为进一步筑牢班级心理健康防线，充分发挥朋辈陪伴与支持作用，近日，我校以“凝心聚爱，朋辈互助”为主题，组织开展了班级心理委员专题培训。本次培训旨在提升心理委员的工作能力与责任担当，同时表彰在过去工作中表现突出的骨干力量。
明确职责，当好班级“暖心人”
培训伊始，学校心理教师王瑞莲围绕岗位职责，对心理委员进行了系统梳理。明确心理委员不仅是学校与学生之间沟通的桥梁，更是班级氛围的营造者。大家重新认识到，作为班级里细心的观察者、耐心的倾听者，需在日常学习生活中主动关注同学状态，用温暖驱散阴霾，让善意在班级中流动。
细化学务，打造优质“心灵之窗”
针对班级“心灵之窗”板块，培训重点强调了内容优化与日常维护。要求板报内容必须积极向上、充满正能量，同时需严格把控文字质量，杜绝错别字，保持版面整洁干净。本周，“适应新学期”成为“心灵之窗”的核心主题，鼓励同学们分享收心妙招与成长期许，以良好的心态迎接学习新阶段。
掌握技能，筑牢危机“防护墙”
培训聚焦实操技能，详细讲解了“班级学生心理状态晴雨表”的填写规范与技巧。重点指导心理委员如何精准、客观地描述同学情况，学会识别心理危机信号。
会议特别强调了保密原则，并明确了工作五步法：确认安全、稳定情绪、提供资源、及时上报、做好保密。严禁心理委员私下讨论、传播相关信息，切实守护学生隐私，确保危机处理科学、规范、及时。
表彰先进，致敬温暖“守护者”
为肯定付出、树立榜样，培训活动举行了隆重的表彰仪式。
授予来自七、八、九年级共30名同学“优秀心理委员”荣誉称号，他们用真诚守护同伴，用温暖点亮日常。在细微处看见情绪，在陪伴中传递力量。
授予七、八年级共16名同学“心灵之窗”优秀创作者荣誉称号，他们以巧思设计版面，用画笔诠释心灵。让心理知识走出课本，用美的形式为心理健康教育打开一扇明亮的窗。
守护心灵，心理辅导室暖心开放
为了更好地关注每一位学生的心理健康，满足学生的咨询需求，学校心理辅导室正式面向全体同学全面开放。我们制定了教师排班表（详见附图），学生可以根据自己的情况，选择信任的老师交流。
此次培训活动，让心理委员们明确了方向、掌握了方法，也感受到了满满的使命感。未来，我校将继续以朋辈互助为纽带，让每一颗心灵都能被温柔看见，让阳光校园的温暖力量在每一个班级持续传递。
