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    正平中学关于表彰2023-2024学年优秀教师等先进个人的通报

            2023-2024学年度,正平中学全体教师忠于职守,无私奉献,教书育人,为人师表,在提高教育教学质量等方面做了卓有成效的工作,涌现了一批先进典型。为激励先进,树立标杆,现将2023-2024学年度获得校级以上荣誉的徐远成等33名老师予以通报表彰。具体名单如下:   县优秀教师:徐远成 袁池生 陈芳 县优秀班主任:庄梅花 镇优秀教师:刘秋香、余泽有、刘霞、刘祥鸿、尹香萍、郭彩红、曹香风、吕俊锋、肖洋、袁海英、邱鸿胜 镇优秀班主任:邱为民、陈海燕、肖婷  镇优秀教育工作者:钟远京、赵媛媛、邱诗荣 校优秀班主任:赖宇龙、周依婷、龚雨静 校优秀教师:刘晓兵、王平、邱万春、林淑娟、徐婷婷、吴和俊 校优秀教研组长:李明瑜、刘平 校职招先进个人:郭伟 希望受表彰的先进个人再接再厉、戒骄戒躁、充分发挥模范带头作用,在今后的工作中争取更大的进步。希望全校教师向受表彰的老师学习,继续努力工作、勤奋学习,为我校的教育教学发展做出新的贡献。                                                                                            信丰县正平中学                          2024年9月9日
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    乘风破浪向未来 耕读师生踏征程——安西镇中心小学开学仪式

    乘风破浪向未来 耕读师生踏征程——安西镇中心小学开学仪式 乘风破浪向未来 耕读师生踏征程 ?安西镇中心小学精彩开学? -暑期培训-       暑假是教师学习“充电”和教育教学反思的最佳时间,根据教体局的具体要求,结合我校实际情况,以更新教育观念为引导,解决学校教育教学中存在的突出问题,提高广大教师实施新课程能力和教育创新能力、培养一批专业型、创新型教师为目的,全面提高我校教师队伍的综合素质。2024-2025学年暑期教师校本培训在安西镇中心小学寨背校区多媒体教室于8月30日上午如期举行。 党支部副书记郭晓俊同志 组织师德培训 带领全体教师庄严宣誓 张平副校长 组织校园安全管理培训 政教处林子程主任 组织教师考勤培训 教导处刘健成副主任 组织教学常规实施细则解读培训 教导处张河生副主任 组织电教信息化培训 优秀教师郭玉婷、程佳玉老师 组织班务工作培训       “观千剑而后识器,操千曲而后晓声。”培训虽然结束,但安西小学的教师们深知,这只是一个新的开始。他们将把所学所感融入到日常教学中,积极实践、勇于探索,努力成为学生成长道路上的引路人和同行者。 -精彩开学-       为了营造浓厚的开学气氛,让学生明确新学期的目标和方向,为新学期创造一个良好的开端。同时通过丰富多彩的活动,增强师生之间的交流与互动,激发学生的热情和积极性,使他们认识到新学期的意义,为今后的学习与生活打下良好基础。安西镇中心小学两校区及附属幼儿园于9月2日开学之际分别举行了主题为“乘风破浪向未来,耕读师生踏征程”的开学仪式。 寨背校区 莲丰校区 附属幼儿园       暑去秋来,时隔两个月,再一次走进学校,孩子们难免都会有些陌生和害羞。       但是,鲜艳好看的红毯,门口色彩斑斓的展板拱门,热情洋溢的少先队员们,加上家人的左右陪伴,老师们甜蜜阳光的微笑,招招手,敬队礼……让一进入到学校的孩子瞬间倍感亲切。       欢迎你,可爱的孩子们,加入安小大家庭。欣赏你,可爱的孩子们,给学校带来你们靓丽的色彩。期待你,可爱的孩子们,阳光自信。未来,我们携手并进,共同成长! -开学第一课-       新的教室,新的老师,新的伙伴,新的起点。老师们精心布置好教师,等待着孩子们的到来......       同学们那一张张稚嫩的笑脸、一双双灵动的眼睛都在诉说着对快乐小学生活的无限憧憬!各位班主任老师根据学校的要求,结合自己班级的实际情况进行了“开学第一课”活动。       安西镇中心小学少先队大队部组织全体少先队通过升旗仪式、观看以“可爱的中国”为主题的2024 年《开学第一课》,引导少先队员们努力学习文化知识,传承和弘扬中华优秀传统文化,保护祖国的大好河山,积极参与科技创新,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。       收获满满的“开学第一课”,为全体师生带来了无限的信心和希望,让同学们快速调整好状态,以崭新的姿态和良好的精神面貌,投入到新学期的学习生活中。愿安小学子在新学期、新征程中享受探索的乐趣,乘风破浪、扬帆远航。       新学期的钟声已经敲响,相信通过开学的一系列活动,能为同学们新学期的学习生活建立良好开端,让我们携手并进,在知识的海洋中乘风破浪,在成长的道路上勇往直前。愿每一位同学都能在新学期里收获满满,快乐成长,让梦想照进现实,共同书写属于我们的精彩篇章!
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    阳光编班 结果公示——安西镇中心小学一年级学生名单公示

    阳光编班 结果公示——安西镇中心小学一年级学生名单公示 阳光编班 结果公示       2024年9月2日上午10:00,在政府干部代表、社区干部代表、家长代表、教师代表的监督下,安西镇中心小学对一年级新生进行了阳光编班,经现场抽签,随机产生了5个组别的学生。整个过程严格按照《安西镇中心小学阳光编班工作实施方案》进行,公开、公平、公正,并进行了全程录像。现将结果予以公示。如有疑问,请及时与我们联系:15387971186。图片图片 一年级学生名单 安西镇中心小学 2024年9月2日
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    一年级新生拟录取名单公示——信丰县安西镇中心小学招生入学名单

    一年级新生拟录取名单公示——信丰县安西镇中心小学招生入学名单 一年级新生 拟录取名单公示 信丰县安西镇中心小学招生入学名单       尊敬的各位家长,经过报名材料审核,现将学校拟录取学生名单予以公示,公示时间从9月1日起,至9月2日止。如对公示名单有异议,请在公示期间内向学校或县教体局反映,逾期未反馈,视为对公示名单无异议。 学校电话:15387971186 县教体局电话:0797-3339953 名单公示
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    阳光分班 共育未来——信丰县安西镇中心小学2024年秋季学期“阳光分班”工作实施方案

    阳光分班 共育未来——信丰县安西镇中心小学2024年秋季学期“阳光分班”工作实施方案 阳光分班 共育未来 信丰县安西镇中心小学 2024年秋季学期“阳光分班”工作实施方案 一、指导思想       为全面贯彻落实《关于印发<江西省普通中小学办学基本规范>的通知》(赣教办字〔2022〕18号)、《关于印发<江西省义务教育阳光招生专项行动(2024)实施方案>的通知》(赣教基字〔2024〕12号)、《赣州市义务教育学校阳光编班工作指导意见(试行)》以及《关于进一步加强义务教育学校阳光编班的通知》(信教体普字〔2024〕3号)等文件精神和要求,进一步规范中小学办学行为,维护教育公平,办好人民满意的教育,让家长、群众和社会满意,树立教育在社会上的良好形象,促进我校教育行风建设。结合我校实际,现制定《信丰县安西镇中心小学2024年秋季学期“阳光分班”实施方案》。 二、工作目标       建立科学合理的分班机制,向社会及家长广泛宣传“阳光分班”政策,坚持就近免试入学的原则,不举办任何形式的入学考试,努力营造有利于教育发展的社会环境和良好的舆论氛围。2024年秋季学期起,我校义务教育阶段学校起始年级(小学一年级)以及新开设年级,全面实行“阳光分班”,确保班额分配均衡、师资配置均衡,促进义务教育均衡发展,维护教育公平,办好人民满意的教育。 三、组织机构       组长:张小龙       副组长:郭晓俊、孙丽、张平、钟骏远       组员:教务处全体成员、部分家长、学校工作人员 四、分班原则      1.公开原则:做到阳光分班方案要公示,分班过程要公开,分班结果要公示。      2.均衡原则:每班学生总数和男女性别比例均衡;班主任、科任教师尽可能在年龄、教龄、职称、学历上均衡搭配。      3.随机原则:由学生家长代表现场随机抽取抽签顺序号、班级编号、班主任教师。(一年级新生中“多胞胎”学生,征求家长意见,捆绑式或独自参与随机分班)。      4.全面性原则:学校要把每一名新生纳入分班名单,保证全体新生全部参加“阳光分班”。 五、工作流程       1.成立领导小组       成立由校长担任组长的“阳光分班”学校工作领导小组。       2.确定学生名单      根据学校实际入学人数,确定开班数,本学期一年级预计开设5个教学班,招收学区内适龄儿童,预计学位225个。       3.确定教师名单       2024年9月2日,学校按照教师总体情况、学科结构、教学水平,对班主任和任课教师进行科学组合,确定一年级班主任及任课教师名单。       4.确定监督人员名单       我校通过家长自愿报名的方式在一年级新生中遴选20%家长代表。若报名人数少于名额数,剩余名额由学校随机抽取;若报名人数等于名额数则直接产生家长代表名单;若报名人数多于名额数,由学校组织现场抽签。学校邀请纪检监察人员、人大代表、教师代表、家长代表等全程参与现场监督,并全程摄像,确保分班过程透明公开。       5.公示方案       2024年8月30日前在学校公告栏及学校公众号公示“阳光分班”方案。       6.随机分班       2024年9月2日学校组织进行分班,在不同班级的学生总数基本一致的前提下,依托“阳光分班”系统,结合性别因素,在监督人员监督下,随机编排分班,全程录音录像,确保学生分班的随机性和公平性。       7.班主任随机抽班       2024年9月2日,学生随机分班完成后,在监督人员监督下,组织班主任现场随机抽班。同时,全程录音录像,班主任及搭班任课老师严格按抽到的班级任教。       8.对未按时报到和转入学生的处理       入班时,学校提供人数相对较少的班级,由家长或学生本人现场抽签决定进入的班级。现有超班额标准的班级严禁学生转入。       9.结果公示       阳光分班结果通过学校公众号、学校公示栏进行公示。       分班工作结束后,任何人不得变更。凡有直系亲属和子女就读本校起始年级的职工实行回避,不参与当年的“阳光分班”工作。 六、相关要求       严肃工作纪律,学校要对“阳光分班”的各项工作进行跟踪检查。设立公开监督举报电话,发现问题必须立即纠正整改。 举报电话:15387971186 信丰县安西镇中心小学 2024年8月30日
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    暑去秋来 我们开学啦——安西镇中心小学2024年秋季学期开学公告

    暑去秋来 我们开学啦——安西镇中心小学2024年秋季学期开学公告 安西镇中心小学2024年秋季学期开学公告 SCHOOL 暑去秋来 我们开学啦 尊敬的家长、亲爱的同学们:       随着夏日的渐渐远去,我们迎来了充满希望与挑战的新学期。为了确保新学期各项工作的顺利开展,现将安西镇中心小学2024年秋季学期的开学相关事宜通告如下,请各位家长和同学仔细阅读并做好相应准备。 入学原则 01 就近免试原则       一年级凡年满6周岁(即2018年9月30日及以前出生)的适龄儿童,根据我镇学生人数、学校分布、学校规模等因素,实行按房产、户籍、经商、务工等条件划分就近分学区入学。 02 严格控制班额       严格控制班额,一至六年级班额控制在45人以内。实行阳光编班,确保班级人数均衡、男女比例均衡、师资配备均衡、生源类型均衡。 报名时间 01 9月1日 上午8:30--12:00 下午2:30--5:00 02 9月2日 上午8:30 正式上课 报名地点 01 中心小学寨背校区       一年级新生统一在恩美楼一楼教室报名。       二至五年级学生到现在二至五年级各班教室。 02 中心小学莲丰校区       一年级新生统一在中通楼一年级教室报名。       二至六年级学生到现在二至六年级教室报名。 03 各村小       就读学生在各校相应班级报名。 报名注册相关事项 01       辖区内一年级新生适龄儿童(2018年9月30日前出生)。请家长携带幼儿本人及户口簿原件及复印件(学生本人页、户口簿首页(有公章页)、孩子父亲页、孩子母亲页)按顺序装订好,入校报到。 02       一年级的脱贫户家庭子女、低保户家庭子女、城镇贫困户子女、持有残疾证学生还需带好以下材料:       (1)证件(脱贫户证、低保证、残疾证)复印件。       (2)户口首页信息复印件。       (3)学生及户主的户口本复印件。       (4)户主农商银行社保卡账号复印件。 03       其他年级需携带学生素质报告册、暑假作业。 学区划分 01       原则上按照行政区划,以村委会或自然村为单位划定招生范围。       1、安西镇中心小学寨背校区。招收大星村、居委会、莲丰大道以大星村村部(安西镇卫生院门口主干道)为界以东区域、安芫村、桐梓村、热水村、禾星村、岗背村、上迳村、崇墩村及其他符合要求的适龄儿童。       2、安西镇中心小学莲丰校区。招收莲丰大道以大星村村部(安西镇卫生院门口主干道)为界以西区域、莲丰村、香山村、热水村、禾星村、岗背村、崇墩村、上迳村适龄儿童,崇墩小学四年级升五年级学生、上迳小学四年级升五年级学生、寨背校区五年级升六年级全体学生及其他符合要求的适龄儿童。       3、安西镇兰塘小学。招收兰塘村、桐梓村、上迳村的适龄儿童,上迳村四年级升五年级的适龄儿童。       4、安西镇田垅小学。招收田垅村、兰田村的适龄儿童。       5、安西镇窑岗小学。主要招收窑岗村的适龄儿童。       6、安西镇崇墩小学。招收崇墩村、兰田村、禾星村、热水村的的适龄儿童。根据网点优化的要求,本学期崇墩各年级适龄儿童可以转至中心小学或莲丰校区等学校就读。       7、安西镇上迳小学。招收上迳村的适龄儿童。根据网点优化的要求,本学期上迳各年级适龄儿童可以转至中心小学或莲丰校区等学校就读。       8、各学校根据学位情况可跨学区招收适龄儿童。 02       经商务工人员子女(含随迁子女)按照“分区域自主报名、随机派位、统筹调剂”相结合的原则安置入学,原则上以寨背校区和莲丰校区学位为主。 关于转学       严格根据上级相关规定和学校学位情况按要求接收符合转学条件的学生,转学生需要携带户口本请到中心小学寨背校区教导处办理相关转学手续。       办理时间:2024年8月29日-2024年8月31日       咨询联系:18370953607(邓老师) 开学温馨提醒       1、引导孩子恢复合理的作息习惯。开学前几天,可以让孩子的心沉静下来。       2、满足孩子在暑假里的最后一个愿望,比如去游乐场好好的玩一天等等。       3、和孩子多沟通,多聊一些在学校里发生的有趣的事情,让孩子充满期待。       4、和孩子一起整理开学用的学习用具。和孩子一起去商场买一些上学用的学习用品。       5、着装要求:学校为孩子准备了隆重的入学仪式,请同学们报到当天统一穿红色夏季校服,佩戴红领巾。一年级新生不需要。 信丰县安西镇中心小学 二0二四年八月二十八日
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    “暑”不尽的快乐 “托”起无穷的乐趣——安西镇中心小学开展暑期课后服务

    “暑”不尽的快乐 “托”起无穷的乐趣——安西镇中心小学开展暑期课后服务 “暑”不尽的快乐  “托”起无穷的乐趣 安西镇中心小学 开展暑期课后服务       七月盛夏,骄阳似火。为全面贯彻落实“双减”政策,满足家长需求、解决学生暑期“看护难”问题,引导和帮助学生度过一个安全、快乐、有意义的假期,2024年7月8日-7月26日,在学校领导的精心部署、老师耐心负责、家长密切配合下,安西镇中心小学开展了为期15天的暑期课后服务,丰富了孩子们的暑假生活。一起来看看丰富多彩的课堂吧! 静心学习 启迪智慧       课堂上,孩子们兴致盎然,专心致志,在知识的海洋里遨游。 挥洒汗水 感受运动魅力       健康源于运动,幸福来自阳光,用汗水和欢笑,享受运动带来的愉悦和成就感。天气炎热也挡不住孩子们运动的热情。孩子们积极参与,乐在其中,既锻炼了体质,也磨练了意志。 一笔一划练书写 多才多艺促成长       每一横,都是担当,每一竖,都是成长。每一捺,都聚力量,每一点,都包含希望。瞧,孩子们练得多认真。描绘五彩斑斓的世界,体验不同故事的感悟。在美术课的画纸上,孩子们用色彩和线条展现内心的世界,勾勒五彩的缤纷创意。阅读是一种最美的姿态。孩子们在文字的海洋里,体验万般人生。 表彰时刻       为期15天的暑期课后服务画上了圆满的句号。在这15天里,是知识与实践的交响曲。在这里,每个孩子都是故事的主角,他们用热情和努力,绘制着属于自己的多彩夏天。 暑期安全教育       第一期暑期课后服务在孩子们的恋恋不舍中落下了帷幕,丰富多彩的暑期生活继续展开,熠熠闪耀的时光,和着孩子们的笑声,融进校园的每一片绿叶与一份满心的期盼中……
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    万师访万家 情系千万家——安西镇中心小学“万师访万家”暑期家访活动

    万师访万家 情系千万家——安西镇中心小学“万师访万家”暑期家访活动 万师访万家 情系千万家 安西镇中心小学“万师访万家”暑期家访活动       为深入开展学生暑期安全教育,推进防溺水、交通、心理等安全工作。7月份,安西镇中心小学组织全体教师进行“万师访万家”暑期家访活动,通过上户走访形式,落实家访全覆盖。 促膝长谈,深入沟通       苏霍姆林斯基曾说“教育过程中要充满爱和期待,如果把一份爱心放在家访中,就会取得意想不到的效果。”孩子们虽然放假了,老师们却心系孩子的暑期安全、生活、学习等方面,关爱“不放假”,一直在路上! 教育有情怀,家访有温度       在家访过程中,老师们认真倾听了家长和学生的想法,解答家长在教育方面的一些困惑,与家长面对面地交流,共同探讨教育孩子的方式方法,了解家长的期望与要求.老师们因材施“访”,根据开学以来学生在校的思想动态、行为表现以及学习习惯等情况有针对性地与家长交流反馈,从关心、爱护和鼓励学生的角度出发,充分肯定孩子在学习生活中的点滴进步,增强孩子、家长的信心。与此同时,老师们深入了解学生的家庭环境、兴趣爱好、生活习惯等,针对家长的疑惑进行细致的分析,提出了可行的建议,与家长共同探讨有助于学生成长进步的教育方式。       虽是炎炎夏日,但这次家访真正让老师们和学生家长打成一片,感情亲切融洽。同时,家长们的热情好客也给夏日增添了一份清凉。希望良好的教育合力在家访路上继续前行。 防溺水等安全教育宣传       家访过程中,老师还特别细致提醒了暑假期间的安全注意事项,向家长普及了防溺水、交通安全、用电安全、电信诈骗、心理健康等方面的知识,提醒家长认真履行安全教育和监管责任。       暑期气温高天气热,老师们特别叮嘱家长要做好孩子防溺水工作,严禁孩子野外游泳,教育孩子远离江河湖泊,远离危险。教育孩子在家多煅炼身体,认真学习,不要沉迷于手机,不要在外面随便呼朋引伴,惹是生非,这也存在着一定的安全隐患。图片      多一份叮咛,就多一份安全;多一份警惕,就少一份危险。安西镇中心小学通过万师访万家活动,将防溺水等安全知识宣传教育送上门,把关爱送给每一位学生,既增进了老师与家长之间的交流与沟通,又为家长敲响了安全警钟。树立安全意识,加强家校联动,切实为学生暑期安全筑牢屏障。       此次家访活动教师们真实了解了孩子的在家表现,更加深入地认识了学生的内心世界,让教师重新审视自己的责任,更重要的是搭建起家校联系的温馨桥,获得了社会的一致好评,我们将再接再厉,不断完善家访活动的长效机制,创新形式,丰富内涵,使家访工作制度化、常态化,让家校合作育人,共同推进素质教育,努力打造人民满意的学校,办人民满意的教育。       家访是一次让教育更有温度的邂逅,更是一场手拉手、心贴心的温情互动。家校共育成长,拉近与孩子心灵的距离;爱与责任同行,构架与家长沟通的桥梁,共同书写学校、家庭协同育人的新篇章!
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