共享复习之法 提升教学实效——信丰县第七小学语文组期末复习研讨会

窗外寒风料峭，室内热火朝天。本学期已接近尾声，为了更好地备战期末检测，探寻科学有效的复习策略，实现科学备考与有效方法的共享，使学生整体、系统地掌握知识，提高课堂教学的质量。在教务处周密谋划、精心安排下，12月29日下午语文组分段在行政会议室和录播室进行了期末复习专题的深度教研。

会议由语文教研组长曾繁丽、谢芳敏主持，蹲组领导叶湘岚副校长、王长秀主任和全体语文组教师参会。会议分为备课组长发言、年级组代表教师发言与领导指导性发言三个部分。

备课组长们就期末复习内容与时间的安排、复习措施、复习注意事项等几个问题进行了专题探讨与做法分享。刘月华、邱雪姣、张晓龙等代表教师也结合本班教育教学实际谈到了班级中存在的一些具体问题以及解决问题的有效策略。交流中，大家发言踊跃、观点独特、对症开“药”，针对问题的指出毫无遮掩，对经验的介绍毫无保留，阐述深入浅出、生动形象。

教导处王长秀主任就低段语文如何进行有效复习进行了经验分享并提出殷切的期望。她提出，总复习要依标扣本，要打有准备的战，上有备而来的课，布置高质量的作业，进行细致入微的辅导。复习做到三个创新：关注课堂效率，创新课堂教学手段，避免枯燥化复习；强化训练，创新练习，及时反馈作业，以单元检测卷为导向，做好模拟检测，提高“一分两率”；制定班级奖励机制，定计划，给承诺，兑奖励，实行私人定制，人人有目标，个个有兴趣，奖品有创意。她希望全体低语组教师通力合作，集思广益，互助共享，争创佳绩。

叶湘岚副校长针对高语组发言内容进行了总结，着重强调了复习课不只是简单机械地重复旧知识，要注重教法的实用性，将从琐碎知识点中提炼出的内涵通过丰富多样的课堂表现形式呈现出来，吸引学生注意力，提高课堂教学质量，从而真正做到带领学生高效复习。

“众人拾柴火焰高”，本次复习研讨活动，不仅是一次思想的碰撞，理念的交流，更让我们的复习少走许多弯路，真正地提高了复习的高效性。