缕缕阳光暖校园，漫漫教学细细研——记油山镇中心小学开展兴隆片区语文教研活动

       暖暖冬意，带着对教育的思考，怀着对教研的热忱，为了能够更好的把握语文教学，在冬意渐袭之际，11月3日下午油山镇兴隆片区语文教育活动和冬天相约而至。

课堂不是一支粉笔、一本书的随意，而是保持本色，用教者的智慧，在创造灵动的课堂中真实地呈现质朴的原力，生有所得，教有所获。

        首先是廖宝燕老师带来的一年级语文《雪地里的小画家》，本节课设计新颖，内容环环相扣，有趣的谜语导入，生动的游戏环节，让学生全身心地投入课堂，充分调动了学生的学习积极性，把课堂推向了高潮。廖老师亲切的话语如诉家常，表扬的话语更是充溢着课堂。她善于利用智慧教育，真正认识到每一个孩子身上的闪光点。

接下来是基本功扎实的肖泽妹老师带来了的四年级语文《登天都峰》。肖老师灵活运用“先学后教，当堂训练”的教学模式，先把方法教给学生，再引导学生步步深入进行学习，体现了由易到难、由浅入深的学习过程，拓展了学生的思维，提升了语文素养，有效落实了单元语文要素。

课后，听课教师在交流研讨环节畅所欲言，崭新的教学理念、扎实的教学基本功、巧妙的教学方法、新颖的教学设计和娴熟驾驭课堂的教学能力给大家留下了深刻的印象。

        中心小学语文教研组组长陈圣华主任认为本次兴隆片区教研非常成功，一是体现在教师层面，两位老师能在短时间上出这么优秀的课堂，可见其功底扎实，二是学生层面，学生良好的学习习惯，与教师的融合度极高，可见其求知欲强。同时，他还提出低段语文的教学要加强生字词的讲解，高段语文的教学要加强思想教育，升华主题。

最后，中心小学胡贤贵校长作总结发言。他对两位教师课堂的精彩表现、各村小校长和教师的积极参与以及兴隆小学的精心安排表示充分的肯定。胡校长指出，油山小学镇内片区教研活动是根据油山小学实际特点而创新开展的一种教研方式，已坚持开展三年多，得到广大教师的一致认可与积极参与。他要求语文教师要加强自身学习，提升语文专业素养，不断锤炼“三字一话一画”、现代技术运用、组织课堂教学等能力水平。同时，希望新教师平时要多听课、多学习，缩短成长周期，努力做到“一年站稳讲台，两年站好讲台，三年成为骨干”！

风禾尽起，造炬成阳。我校将以本次教研活动为契机，在学科教研工作上主动作为，深耕细研，真正做到以研促教，以教促学，稳步提升教学质量，实现学校内涵式发展。