信丰县常态化驻地督导推动学前教育普及普惠发展

学前教育普及普惠发展是实现人民群众“幼有所育、幼有善育、幼有优育”的美好期盼的重要保障。信丰县始终坚持以提高办园质量为出发点和落脚点，组织责任督学深入幼儿园常态化开展驻地督导，不断提升责任督学挂牌督导水平，全力推动学前教育普惠优质发展。

遴选精干力量。信丰县遴选6名责任督学组建学前教育普及普惠工作专班，坚持周例会制度，坚持每周至少1次深入到幼儿园，对幼儿园园所环境、收费公示、幼儿食谱、亲子交流、“一园一品”等工作开展驻地督导。

优化督导方式。驻地督导采用“四不两直”、随机抽检的方式进行，每周不定时随机抽取一个乡镇和城区2-5所公民办幼儿园，对标《幼儿园办园行为督导评估办法》《江西省县域学前教育普及普惠督导评估指标体系（修订）》等相关文件政策和指标要求，通过实地核对数据、查验资料、问询访谈等方式，全面了解幼儿园教师待遇、保教质量保障等情况，提出存在的问题和问题整改措施。

强化服务意识。驻地督导牢固树立“督导即服务”的理念，把提升幼儿园办园质量作为挂牌督导的核心，增强服务意识。责任督学放下架子、虚心学习、重点倾听，站在幼儿园发展角度全面全方位督导，发现办园特色亮点则加以表扬鼓励，发现问题则决不回避、共谋制定“一园一策”解决办法。家常式的平等交流与对话，真诚的关心沟通与指导，了解了幼儿园领导班子和教职工的真实想法，获取的第一手资料为科学决策、推进工作提供了有力保证。截止4月底，指导全县近100所幼儿园落实了“一园一策”。

提升督导质效。驻地督导坚持问题导向，紧盯问题整改，对督导中发现的问题及时向幼儿园反馈，并提报至教育督导室下发督办通知限期整改，精准高效推动问题整改和工作落实。同时，强化问题整改“回头看”，对交办的问题整改情况，开展回访检查，确保问题整改不拖延、不打折、不走样、不反弹，防止应付了事。目前，已下发问题整改督办函21份，50余个突出问题得到较好的解决。

        深入部分城区公、民办幼儿园进行驻地督导。

        编    辑：李宗飞、许先胜

        初    审：吕金山、王沛颖

        复    审：王文禄

        终    审：熊良峰