示范引领进课堂，教研活动促成长——正平中学承办信丰四中第二次片区教研活动

为进一步贯彻落实信丰县教体局教研室联片教研工作通知精神，推动学校教学教研工作发展，浓厚学校教研氛围，促进与兄弟学校的弧、弦、圆心角交流，提高片区学校教师教育教学水平，根据片区教研活动工作计划，11月18日，信丰四中、正平中学、万隆中学、崇仙中学四所学校的数学、英语、物理、化学骨干教师和年轻教师齐聚正平中学，开展信丰四中片区第二次教研活动。
      本次活动以同学科同课异构的方式进行，共分为两部分：一是分学科开展骨干教师示范课；二是分学科进行评课议课。

      来自正平中学的李清秀老师和来自信丰四中的付才英老师执教课题为“弧、弦、圆心角”。李清秀老师思路清晰，直入主题，在“探究弧、弦、圆心角”关系中由易到难，深入浅出，重难点突出，着重培养学生的动手实践能力。付才英老师语言幽默，有亲和力，通过趣味导入迅速吸引学生的注意力，激发学生的学习兴趣，利用通俗语言“买一送二”等例子让学生感受到数学来源于生活，着重巩固了本节课的重难点，取得了很好的教学效果。

来自正平中学的张颖鑫老师和来自信丰四中的黄金玉老师执教课题为“Unit 6 Section B 1a—1e”。张颖鑫老师教态自然，有亲和力，通过实物教学激发学生的注意力和学习兴趣，积极引导学生进行听前预测和听力指导，用标注关键字等方法对材料进行深入剖析，让学生积极参与到课堂活动中，完成了一节高质量的听说课。黄金玉老师饱含激情，风趣幽默，通过“双十二”购物作为新课的导入，迅速抓住了学生的注意力，激发了学生的兴趣，课堂气氛活跃，通过小组活动和游戏环节的设置，给学生创造了很好的练习和输出的机会，让同学和老师们印象深刻。

万隆中学李文琼老师和崇仙中学钟洪明老师带来的是物理学科公开课，两位老师执教的课题为“等效电路”。李文琼老师注重师生互动和锻炼学生动手能力，通过指导学生操作实验和书写实验表格，让学生充分领会到了本节课的重点和难点，用严谨的语言表述和极具亲和力的教姿教态，呈现了一节高质量的电路实验教学课。钟洪明老师先通过设计学生猜想串联电路的等效电阻，再引导学生进行实验论证，从而得出最后的理论推导，整个流程一气呵成，通过类比法让学生对串联电路有了更深刻的认识，同时注重练习巩固，得到了在场师生的一致好评。

化学公开课是由万隆中学肖辉金老师和崇仙中学钟胜富老师带来的“化学式的书写”。肖辉金老师思路清晰，节奏紧凑，让学生回归教材，对基础知识的展示和引导非常详细，通过两杯水进行新课导入，迅速抓住了学生的注意力和学习兴趣，注重师生互动，给学生充分展示自己的机会，通过风趣的语言和巧妙的环节设计，给大家呈现了一节精彩的化学课。钟胜富老师课件简洁，内容丰富，逻辑完整，注重细节，通过复习引入化学式的读法和写法，先读后写，打下基础，用新颖的的方式总结了化合价的来源，让学生对基础知识有了更深刻的记忆，时刻关注学生的动态，围绕化学式的书写展开练习，突出了重点，突破了难点，给同学们带来了一堂收获满满的化学课。

短短半天，老师们通过公开课和评课议课展示了能力，交流了思想，分享了心得，收获了智慧。