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    县教体局召开脱贫攻坚专项巡视“回头看”整改专题民主生活会

    4月30日上午,县教体局领导班子召开脱贫攻坚专项巡视“回头看”整改专题民主生活会。县教体局党委书记、局长刘安彦主持会议,县委组织部组织科干部陈运林到会指导并点评。会上,与会人员学习了习近平总书记在决战决胜脱贫攻坚座谈会上的重要讲话精神,刘安彦同志代表领导班子进行检视剖析。随后,班子成员逐一进行个人对照检查,开展批评和自我批评,听取批评意见后进行表态发言。陈运林全程参与指导并点评。他充分肯定了县教体局领导班子思想重视、准备充分,问题查摆细致、批评真挚诚恳。就运用好民主生活会成果推进“三项整改”,他提出三点建议:一是提高政治站位,二是找准职能定位,三是聚焦中心大局。最后,刘安彦同志总结会议,并就扎实做好脱贫攻坚中央专项巡视“回头看”整改工作提出三点要求:一是强化政治担当,二是压实整改责任,三是注重整改实效。
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    钟旭辉书记调研学校复学准备和教育重点项目建设工作

              3月23日,县委书记钟旭辉来到高中初中学校调研全县学校复学准备和教育重点项目建设工作,并召开教育工作座谈会。他强调,要坚决落实省市县疫情防控部署要求,压实学校主体责任,牢牢守住学校疫情底线,从严从实从细做好复学各项准备工作,全力保障师生安全、维护校园教学秩序。要集中力量攻坚,全力以赴加快教育重点项目建设。县领导黄一新、胡烈、肖承洪陪同。            根据统一部署,我省高三、初三等毕业年级学生4月7日返校学习。钟旭辉来到信丰中学、信丰七中、信丰五中和信丰二中,调度学校复学准备和疫情防控工作。他走进学生食堂,仔细询问复学后师生就餐安排;走进学生寝室,察看卫生消杀等准备工作;走进教学楼,了解教室座位分布。他指出,学校人员密集,防控责任重大。要进一步提高政治站位,强化属地责任,压实部门监管责任和学校主体责任,牢牢守住学校疫情底线,把风险想在前、准备做在前、工作干在前,从严从实从细落实各项防控措施。严格按照要求,持续做好师生排查、跟踪监测,精准掌握师生动态流向及健康状况。要做好校园环境卫生整治、消杀及校医配备等工作,筑牢广大师生生命健康安全防线。教育部门要切实担负起管理和监督责任,制订严密措施,优化应急预案,加强督导检查,全力以赴打好疫情防控阻击战、平安校园保卫战。      信丰中学南校区建设即将破土动工,花园小学将于9月投入使用,信丰五中改扩建项目正抓紧推进。钟旭辉来到教育重点项目现场,察看项目进展。他要求,要严格按照时间节点,加快推进项目建设。      座谈会上,县教体局、信丰中学、信丰二中等汇报了全县学校疫情防控、复学准备和重点项目建设工作情况。钟旭辉充分肯定了全县学校复学准备工作。他指出,要抓实抓细学校疫情防控和复学准备各项工作,确保疫情防控和教育教学两手抓、两手硬。      钟旭辉强调,教育是百年大计。县委县政府至始至终关心重视教育,始终把教育摆在优先发展的战略地位,把教育作为最大的民生工程来抓,不折不扣落实上级关于教育工作的决策部署和方针政策,积极创造条件,推动更多的资源要素向教育倾斜,矢志不渝打造教育强县。要进一步提高教育质量。坚持问题导向,扎实解决学校建设管理、教师队伍建设、教师待遇保障等方面的实际问题,改善办学条件,规范学校管理,加强教师队伍建设,营造良好环境氛围,办好人民满意教育。要加强学校安全教育。牢固树立安全意识,无论学生在校园里还是在家里都要抓严抓实。要加强思想品德教育。把爱国主义教育贯穿到学校教学、育人全过程中去,教育孩子热爱党、热爱祖国、热爱社会主义,帮助学生把好人生方向。要加强常识教育,促进青少年全面成长。      钟旭辉指出,推进教育重点项目建设是民生工程,也是造福人民、顺应群众期盼,实实在在解决“学位不够”“大班额”问题的重要手段。要坚持高标准、高质量推进学校建设。要集中力量攻坚,协调解决项目建设中面临的征地拆迁、杆线迁移、报批报建等困难和问题,千方百计解决项目资金需求,统筹要素资源,全力以赴加快学校重点项目建设。要发动社会各界以实际行动尊师重教,支持教育事业发展,支持教育重点项目建设,形成多方支持教育的强大合力,加快实现“跨入第一方阵,打造教育强县”目标。
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    信丰教育 点击数:3128

    信丰县教体系统召开疫情防控工作第三次调度会

            今天下午,县教体局组织召开了“信丰县教体系统疫情防控工作第三次调度会”,县政府胡烈副县长出席会议并讲话。会上,刘金荣同志传达学习了相关会议、文件精神,刘安彦同志就教体系统疫情防控工作作部署,派驻纪检组包人瑞同志就疫情防控工作作风和纪律要求作强调。会议由王飞虎同志主持。胡烈副县长强调,要在思想认识上更加重视,对当前面临的严峻形势要保持高度的警觉和清醒的认识,全面做好教体系统疫情防控工作。要在防范措施上更加严格,在人员排查、宣传培训、防控措施、物资准备、应急预案以及心防工程等方面做足准备。要在纪律作风上更加严明,坚决贯彻落实中央省市县决策部署,坚决执行最严防控措施不动摇,进一步做好近期流动教师、学生的排查工作,以更高要求把好“外防输入”的关口。要在开学复学准备上更加统筹兼顾,按照“两案九制”工作要求,扎实开展好校园环境、教育教学、安全、校建等准备工作,高中学校还要谋划好高考有关工作,争取2020年的高考成绩更上一层楼。刘安彦局长要求,在正确、清醒的认识到当前疫情严峻形势的基础上,更要有明确应对当前严峻形势措施和办法。制度建设要责任到人,全面细化“两案九制”工作职责,工作到人、纪律到人。校园环境整治要彻底有效,把握好食堂、寝室、浴室、厕所以及教室等重点场所,并进行重点彻底整治。教师排查要从严从细,精准掌握教师基本去向,对2月16日以后回来信丰的教师实行报告制度,动态管理,对外出教师实行审批制度。学生排查要落实落细,详细掌握学生及家长外出、返回动向,对2月16日以后回来信丰的学生实行报告制度,动态管理。同时要求做好学校整体消毒、防护物品准备等有关工作。各学校校长、公办幼儿园园长,机关全体领导及干部职工150余人参加会议。
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    县教体局召开教体系统“不忘初心、牢记使命”主题教育总结会议

    1月22日下午,县教体局召开教体系统“不忘初心、牢记使命”主题教育总结会议。会议深入学习贯彻中央、省委、市委和县委主题教育总结会议精神,总结了教体系统主题教育经验做法,查找了当前存在的不足,对巩固拓展主题教育成果、推动全县教育体育高质量发展提出了明确要求。局党委书记、局长刘安彦出席并作总结讲话。县委第十六巡回指导组组长包人瑞莅会指导并讲话。局党委副书记、副局长王飞虎主持会议。局领导班子全体成员、全县各级各类学校党组织书记、局机关全体干部职工参加了会议。刘安彦指出,教体系统紧扣目标任务,主题教育取得了阶段性成效。全体党员干部在学深悟透上发力,理论素养更加扎实;在调查研究上发力,工作作风更加严格;在践行初心上发力,为民服务更加主动;在真抓实改上发力,干事创业更加有为。刘安彦强调,经过不懈努力,教体系统主题教育取得阶段性成果,但还存在一些差距和不足。广大党员干部需持续加压用力,不断巩固和扩大主题教育成果。要坚持学深悟透,不断推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走、往心里走、往实里走;要狠抓整改落实,对仍未解决的问题要按照整改进度和时限,紧盯目标任务,拿出有效措施持续推进整改,确保整改出实效,见成果;要建立长效机制,把主题教育期间的好做法好经验固化,形成长效机制;要做好统筹兼顾,围绕教育体育工作大局,进一步统筹处理好开展主题教育和做好其他工作的关系,确保主题教育善始善终、善作善成。包人瑞对教体系统主题教育工作给予了充分肯定。他希望教体系统领导班子和广大党员以本次主题教育为起点,深入学习贯彻习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会上的重要讲话精神,持续深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,持续传承红色基因,持续检视和整改问题,持续推进作风建设,持续健全完善制度机制,持续推进全面从严治党,为建设革命老区高质量发展示范县提供坚强的保证。就贯彻落实好本次会议精神,王飞虎强调,要提高政治站位,深入学习领会会议精神;精心组织动员,切实抓好会议精神落实;完善长效机制,切实抓好基层党建工作;要紧盯关键重点,切实抓好党风廉政建设。
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    县教体系统召开2020年新型冠状病毒感染的肺炎联防联控工作会

    今天下午,县教体系统组织召开了2020年新型冠状病毒感染的肺炎联防联控工作会议。县教体局党委书记、局长刘安彦同志主持会议并讲话。县教体局全体班子成员、干部职工,各学校校长、支部书记,各幼儿园园长共计100余人参加会议。会议首先组织学习国家、省、市、县党政主要领导对疫情防控的指示、批示精神,传达了信丰县2020年新型冠状病毒感染的肺炎联防联控工作会议精神,通报了当前新型冠状病毒感染的肺炎基本情况。会议强调,各学校(幼儿园)一要强化责任意识,做好春节和寒假期间值班值守,确保信息畅通,狠抓防控重点环节,非必要不举办聚集性活动,切实落实学校传染病防控各项工作要求。二要加强正面宣传,不传谣、不信谣,通过微信公众号、家长群、学生群等网络渠道发放假期生活提示,开展健康教育,宣传普及疫情防治知识和防控要求,引导做好防控工作。三要谋划好2020年春季开学期间及开学后的新型冠状病毒感染的肺炎防控工作,组织开展好爱国卫生运动,加大校园环境卫生整治力度,全方位改善学校环境卫生条件,推进教室、宿舍等重点区域和场所环境卫生改善整体行动,为广大师生创造卫生、整洁、健康、文明的校园环境。会议最后还对校园安全、交通安全、消防安全、森林防火、防一氧化碳(煤气)中毒等工作作了具体布置。
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    百舸争流竞风帆,赛课活动促成长——首届“思源好未来”杯智慧课堂赛课活动

    为进一步推动信息技术与课堂教学的深度融合与应用,积极探索课堂教学方式的变革,提升课堂教学效率与师生的信息素养,信丰县思源实验学校于12月初进行智慧课堂赛课活动筹备工作,制定赛课实施方案。   12月18日,首届“思源好未来”杯智慧课堂赛课活动正式启动。此次活动为期两周,面向全体智慧课堂教师,达到智慧课堂班级全覆盖。 活动分为“学科初赛、校内决赛”两个阶段。在教研室的大力支持下,学校诚邀了陈小勇、李永飞、李天生、邱明武、黄牡苑、张香花、张金英、仲建萍、刘小梅、郭冬梅、朱莉菁、彭淑珍、李国芳等学科名师作为本此活动特聘评委。特别感谢教体局刘安彦局长,电教室王向阳主任,教研室黄荣平副主任、吕金山老师、温更生老师莅临现场指导;特别感谢言爱有限公司陈蕾副总干事、梅建兰主任和安安主任莅临现场,调研工作。 Step1:利刃出鞘   Step2:谁与争锋 从预赛中突围而出的老师,将代表着各学科组进入决赛。因此,各学科组教师积极参与,群策群力,协助进行参赛课程的设计,共同打造优质竞赛课。    Step3:花落谁家 赛课决赛尘埃落定,最终获奖结果如下: 课堂是教学的主阵地,是教师的主战场。本次智慧课堂赛课活动,为思源学校的教师提供了一个研讨、学习、提升、示范、引领的平台。历时两周的比赛,通过竞争对决的形式,促进了教师课堂教学技能的提升,充分展现了思源智慧课堂的风采。 一路探索,一路收获;未来已来,思源在路上。
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    信丰县举办中小学教师信息化教学应用专题培训

         为进一步提高全县教师信息化教学应用能力,学习掌握教学通2.0、班班通、信丰教育云平台等的管理和使用,11月4日下午,信丰县教体局在信丰县档案大楼511举办了中小学教师信息化教学应用专题培训,全县城区中小学校长、分管电教工作的副校长、信息中心主任及电教管理员共100余人在现场参与培训。全县乡村学校校长、分管电教工作的副校长、信息中心主任、电教管理员、部分教师及城区学校教师分别在学校收看了培训现场直播。培训由县电教室干部曾晓红主持。         培训中,信丰县第二中学信息中心黄为清围绕“教学通2.0的使用”,从教学通2.0的下载安装、登录设置、备课授课等入手详细介绍了教学通2.0在日常教学中的使用,并现场演示了教学通授课操作流程。随后,鸿合科技培训讲师钟文涛、云平台张日耀老师分别就鸿合交互平板的使用和信丰教育云平台的管理使用进行了详细讲解。     此次培训内容丰富,贴近教师日常教育教学,可操作性强,专家讲解透彻,对教师运用信息技术手段进行日常教学具有很强的指导性,取得了良好的培训效果。
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    “新时代赣鄱先锋”雷波同志事迹

    “新时代赣鄱先锋”风采 群众身边好党员——雷波同志事迹        雷波,男,汉族,中共党员,1986年10月生,陕西省礼泉县人,大学本科,2009年7月井冈山大学人文学院毕业,2010年9月考入信丰任教。中共信丰县第十四届党代表,赣州市第三届青联委员。现任教于信丰县安西镇兰塘小学 。 雷波作为一名外省籍老师,他曾先后任教于信丰县安西镇禾星、下珠、上迳等偏远的教学点,无论在哪个学校,他都一直坚持吃住在校,真正做到了以校为家;他视生如子,走访每一个学生,捧出一颗赤诚的心,用为人师者的无私大爱和一名党员不忘初心的信念,以及北方汉子的执着和坚韧,坚守着那一份对教育事业的痴迷;用自己的行动和爱,温暖着大山里的孩子,并将那份对孩子们深沉的爱,融入到日常的教学与生活之中,无怨无悔地扎根于山村教育之中。 他曾连续多年被评为镇“优秀教师”、“优秀班主任”、 “优秀村小校长”、“优秀教育工作者”、县“优秀共产党员”、县“橙乡标兵”、县“奉献乡村教育青年教师”、市县“师德标兵”、和县首届“身边好人”等荣誉称号,入选赣州市“2017年最美青春故事”人物集,2017年12月入选江西省“2018年向上向善好青年”候选人,2018年3月被评为“2017感动赣州年度人物”,入选教育部“2019年乡村优秀青年教师培养奖励计划”。 他潜心教育,无私奉献,犹如大山里的“红烛”,一直照亮着山村孩子求学的路、希望的路。一.信念坚定,忠诚党的事业。作为一名青年党员教师,他信念坚定,忠诚于党的教育事业。在赣南红色的土地上,他不畏艰难,吃苦耐劳,用青春无悔,书写着师者的美丽人生,让山村的孩子感受到学习知识的无穷乐趣和人生的意义。二.以校为家,扎根山区教育。尽管存在着南北饮食的差异,语言沟通的障碍,都不能阻挡他对教育的爱,对于学生的爱。无论在哪个学校,他都一直坚持吃住在校,即使逢年过节也是如此,真正做到了以校为家;他捧出一颗心,用为人师者的无私大爱,党员的担当以及北方汉子的执着和坚韧,坚守着那一份对教育事业的痴迷,无怨无悔地扎根于山村教育之中。三.以德立身,注重品德培养。他始终以德立身,以身立教,注重师德修养。用自己高尚的师德,在潜移默化中影响着山村的孩子们。他用心创设课堂情境,激发山村孩子的学习兴趣。在学校和班级广泛开展各类活动,注重每一个孩子品德的培养。让山村的留守儿童感受到了生活和学习的乐趣与知识的力量。四.倾心付出,期待橙花飘香。在山村从教的日子里,家访的足迹遍布山村的每一个角落,始终做到一个也不能少,用行动和爱守望着教育,守望着山村和孩子,他的爱如一缕缕阳光,温暖着每一个孩子幼小的心灵。在周末和假期,他还经常翻山越岭,跨田埂过小溪走访学生家里,与家长倾心长谈,一切关于孩子的问题,他还经常帮扶资助困难学生。他的促膝长谈,换来了孩子们长足的进步;他的真心真情,赢得了当地老表的一致称赞。 “”
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