10月22日上午，镇卫生院工作人员到我校对全体学生进行了结核病的筛查，为我校学生又筑起了一道健康的墙。

关注学生核心素养          提升教师专业成长 —信丰县第九小学举行无生模拟课堂教学活动比赛 为促进教师基本功，提高教师专业成长，信丰县第九小学于5月21日举行了无生模拟课堂教学活动比赛，比赛分党员教师和35周岁以下青年教师两个专场进行。 无生模拟课堂是一种模拟课堂的情景下展开的教学活动，许多问题需要自问自答,重难点的揭示需要穿插在课堂中，难度大于有生教学。信丰九小校长王美英率先垂范，带头参加党员教师无生模拟课堂教学活动比赛，为全校教师、党员同志取模范作用。 为了让评委给高分,参赛选手在课堂上各显神通，发挥各自技能，提高无生模拟课堂气氛。虽然眼前没有一个学生，但老师们仍然声情并茂的讲述，或循循善诱，或激趣启发，或表演示范，使听课者感到仿佛被带进了真实的课堂。

结合扫黑除恶，反校园欺凌，5月16日晚上，我校请虎山派出所民警同学校政教处领导一起，深入每个教室对每位学生进行管制物品的清查。 在学生进宿舍后，又对学校每一间宿舍进行了清查 清查过后，对有违禁物品的学生进行了耐心的教育 通过这次“行动”，有效的教育了学生。提高了全校学生的安全法制意识！

     为了进一步加强学校与家庭、教师与家长之间的密切联系，促进家校沟通，实现家校共育，真正达到家校携手共同培养孩子的目标，携手家长同心齐力为每一位孩子的幸福成长织就美好的未来，今日，我校召开了家长会，家长与老师面对面探讨小孩的教育。 家长会上，学校法制副校长虎山派出所李路生副所长就校园欺凌，学生防溺水，交通等安全教育做了热情而生动的报告，李所长针对家长思想的误区进行一一讲解，并提出中肯建议和意见。 最后陈校长代表学校感谢家长对学校的大力支持，希望家长继续加强与学校的沟通、加强与子女的沟通，为共同教育好孩子而努力。? 此次家长会，拉近了学校与家长间的距离，融洽了教师与家长们的关系，对学校工作和孩子们的发展起到了积极的促进作用。

      为进一步贯彻落实《关于举办2019年信丰县中小学、幼儿园青年教师教学基本功竞赛的通知》和《关于举办全县第四届中小学学生书法展、第五届教师书法展的通知》文件精神，同时为了加强教师的教学基本功训练，进一步提高教师三笔字的书写水平，促进教师的专业化成长，5月16日，大塘埠镇幼儿园教师集中在音体美教室开展了教师“三笔字”基本功比赛活动。比赛内容分为：毛笔字书法、钢笔字书法以及粉笔字书法三项。比赛由曹园长现场出题，时间规定在1个小时30分钟完成三笔作品。              比赛中，老师们全神贯注于作品的书写中，曹玉芳老师的书写点横撇捺工整美观，尽显笔锋；付婷老师书写笔画圆润，刚劲有力；朱小婷老师书写线条柔美，挥洒自如；其他老师的书写也都能布局精美，妙笔生花……      功夫不负有心人，每周四下午的勤于练习在短短的90分钟里尽显成果，一幅幅隽秀清雅、柔美气韵的作品诞生在了我们眼前。         此次活动，给我园教师的相互交流和学习搭建了一个良好的平台，又有效促进了教师专业化成长，教师们的书写水平有了一定的提高，但是仍有很大的上升空间。同时，也加强了语言文字书写的规范化，提高了我园教师对书法学习的兴趣与爱好，我们也将以此为契机，不断加强三笔字训练，弘扬传承传统文化。      

一本书，一个世界， 一个故事，一段旅程。 好书如画，阅读如歌， 读书能体验到心灵的震撼， 感悟的升华，生命的美好。        臧克家说，“读过一本好书，像交了一个益友。”的确，读一本好书，就像是与一位挚友侃侃而谈，它可以让老师们进一步充实自身的专业知识，促进内在素养的提升，开阔视野、升华情操，提高综合素质，并养成自觉读书、自主学习的习惯。2019年2月27日，大塘埠镇幼儿园里弥漫着书香，老师们齐聚一堂，开展读书交流分享会。在交流中，教师们结合阅读中的收获与感受进行了深入的表达。大家畅所欲言，从不同的视角阐述了自己的阅读体会，畅谈教育感悟，分享读书的乐趣。分享结束后，老师们围坐在一起，各抒己见，找亮点、挑不足，针对读书分享的稿子撰写、表现形式等内容进行深入探讨。         此次的教师读书分享活动，不仅是交流书籍，更重要的是交流思想，传递书香文化。老师们在阅读中寻找灵感，在交流中启迪智慧。我们相信，阅读会成为老师们生活中不可或缺的一部分，老师们会秉承终身学习的理念在文字里追寻生活，品味生活。 

消防警钟长鸣，安全与我同在 2019年1月15日上午九渡幼儿园开展了消防演练活动，伴随着紧急的报警声，演练开始。各班老师迅速按照消防预案的疏散路线有序带领幼儿捂住口鼻，弯腰小步快走。整个演练过程，孩子们冷静、有序、快速撤离，途中未发生任何意外。消防安全，牢记在心，预防火灾必须提高集体意识，从日常做起。从本次的消防应急演练活动中，又进一步提高了全园师幼的安全防范意识和应急疏散意识，也使我们的安全教育工作落到了实处。 九渡幼儿园供稿

   保育员在幼儿的发展中扮演着照顾者、教育者等多种角色，对幼儿的身心健康、行为习惯以及个性、情感等各方面均产生着深刻的影响。保教并重是幼儿园的教育原则，保育人员的素质直接影响保育工作的质量和幼儿的身心发展。为深入贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神，切实加强幼儿园保育工作，有效提高保教人员的整体业务素质，给保育员们提供了一个表现自我、展示自我的机会。2018年12月3日，信丰县大塘埠镇幼儿园举行了保育员技能大赛活动。此次比赛分为四项内容：整理床铺、打餐点、扎头发、打扫卫生。 整理床铺   一切“捣乱”就绪，随着主持人的一声令下：“预备——开始！”老师们个个精神抖擞、信心百倍，纷纷运用自己熟练的技能开始大展身手！ 娴熟的动作显示出她们平时工作的认真，灿烂的笑容展示着她们对工作的热情和自信。 短短几分钟的时间过去，床铺变得整整齐齐。 保育工作繁琐而又辛苦，而在我们的老师脸上，我们看到的是快乐和满满的成就感。 打餐点   分发餐点是保育工作中比较重要的环节，讲究卫生、适量、速度，今天我们以水代替汤，要求老师既快又不洒出地完成分发工作。  认真工作的老师最美，她们的工作虽平凡，但她们确是呵护孩子健康成长重要的一员。 小心翼翼，细致做好每一步。 扎头发   扎头发比赛开始啦！老师们麻利地扎着辫子，松散的头发经老师们灵巧的手一打理，变成了可爱的麻花辫，使“大朋友们”焕发了活泼可爱的神采，瞬间年轻了十岁。 可爱的老师们，萌萌哒??   由班主任组成的评委组从速度，质量，美观等方面结合平时班级卫生情况进行综合打分，最终评出一等奖、二等奖、三等奖。   比赛不是最终目的，我园旨在通过这次比赛为保育员老师提供相互学习、相互交流的平台，加深专业化、标准化、规范化的服务认识，提高我园保育工作质量，真正做到保教合一，相信通过这次比赛，大塘埠镇幼儿园的保教工作会越做越好。