为了进一步激发学生学习英语的热情与兴趣，培养学生良好的书写习惯，提高广大小学生看图说话的学习能力，增强学生的合作精神，丰富学生的校园文化生活，信丰县花园小学近期组织了3至6年级学生英语手抄报评比活动。
本着人人参与的原则，在此次活动中，我校3至6年级的学生自己动手、动脑，创作出许多精美的作品。各班经过筛选，每班挑选5幅作品参加学校英语手抄报评比展示，这些作品主题明确，内容紧扣主题，健康向上，图文并茂，书写规范整齐，版式设计美观大方，版面布局合理，色彩协调简洁明快，充分发挥了学生的想象力和创造力，展示了小作者们的个性和多元智能，经过评委公平公正的评判，分别评出一等奖14名，二等奖42名，三等奖14名。
此次活动，不仅充分挖掘了学生的创造潜力和动手能力，进一步培养了学生的参与意识、合作能力、和表现能力，扩大了英语知识面，开阔了他们的英语视野，在校园内形成了浓浓的英语学习氛围，而且全面提升了同学们的英语书写阅读、美术设计、审美情趣等综合能力，有力地推动了全校学生学习英语的积极性和主动性。
（信丰县花园小学李海风供稿）
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