教研先行，启航新学期

   县语文教研员谢丽梅老师莅临九年级语文备课组指导，活动由备课组长陈述英老师主持，朱莉菁老师作为本次备课主备人就本单元的教学目标、教学方法、教学策略、名著阅读和老师们做了详细的探讨。她认为应该在读懂、鉴赏课内5首诗词的基础上，尽量拓展课外阅读，让学生多见识一些现代诗的样式；整合先前的读诗经验，对现代诗的特点、解读方法等，有一定的认识；通过诗歌朗诵、尝试写作等活动，增加阅读新诗的兴趣，提高鉴赏新诗的能力，进而产生写诗的兴趣冲动。最后谢丽梅老师指出  “活动·探究”单元应以活动为载体，强调综合，将听说读写融为一体，板块之间在能力训练上呈现清晰的递进关系。教学“活动·探究”单元我们要有整体思维，突出板块之间的联系，融合读写教学，渗透阅读策略，整合教学与活动，促进知识向能力转化。

       县物理教研员温更生老师对我们九年级物理备课组集体备课提出可行高效的方法，要结合中考命题的趋向，研读考点，做好习题备课。

    县化学教研员刘婷老师指导化学备课组集体备课，听取了主备课老师张相福的教学设计、课件、教材、练习等各个环节的处理，由备课组成员提出修改意见达成共识，作为二次备课。刘婷老师指出化学与我们的生活生产紧密联系，可以列举生活中的现象阐述化学的一些观点，便于学生理解；然后对九年级的化学实验教学提出意见，希望各位老师创造条件多做实验，让学生对化学充满兴趣，体验学习化学的乐趣；最后对比分析最近两年信丰三中的化学成绩，指出成绩的不足，并对今后的化学教学工作指明努力的方向。

      县政治教研员刘福生老师亲临九年级道德与法治学科指导集体备课，就今年我县政治中考情况及我校政治中考情况进行了分析、比较，指出了不足及改进的方法，并就应试教育、素质教育、核心素养问题进行了交流，使我们受益良多。

       县历史教研员刘建华老师一起参与历史集体备课，指出在本学期教学中务必按照考试说明进行教学，配合教研室教学进度安排，合理解决重难点内容，争取明年中考更上一层楼！

      县教研室温晓茹主任到九年级生物组指导工作，她结合今年三中的生物中考成绩，分析了成绩不足的原因，提出了整改的意见与建议。她认为三中落后面大，建议在教学中可以尝试分层教学、分层要求，重点抓基础。

      县地理教研员吕金山老师深入到九年级地理备课组了解八升九年级的复习计划，并在现场交流座谈中，针对我校今年中考地理学科的学情进行点评，找优点、谈不足、解困惑。然后就集体备课中复习思路、要点、教学效果等方面进行具体指导并提出明确要求。

      同时，七、八年级各备课组的集体备课活动也在主备人的主持下开展的有声有色，大家一起讨论每节课教学设计、课件如何最合学情，然后定稿。