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    “与爱同行·共享阳光” ----信丰县特殊教育学校开展第33次全国助残日活动

    为深入学习贯彻党的二十大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想,进一步弘扬中华民族扶弱助残的传统美德,营造扶残助残的良好社会风尚;同时为丰富学生的课余生活,促进学生的身体健康、心理健康和社会适应能力的提高,展现特殊孩子的自尊、自信、自立、自强的精神面貌。5月19日上午,信丰县特殊教育学校受陈毅希望学校相邀,参加了“拥抱生命 让爱飞翔”第33个全国助残日活动。上午9:30,30余名师生到达活动现场,陈毅希望学校的师生代表们热情接待,并为师生演绎了精心准备的创意朗诵等节目。随后,通过两校学生互赠礼物、游玩乐至园、齐唱红歌、互动小游戏等环节。孩子们增加了彼此的了解,建立了普特融合友谊的桥梁,让孩子们彼此接纳、共同成长!依依话别后,师生乘坐着车辆来到了活动第二站:信丰县图书馆,开展了“阅读筑梦 与爱同行”阅读体验活动。活动伊始,孩子们怀着好奇的心情走进了图书馆,被浓厚的读书氛围所感染,不自觉放低音量、认真阅览。同学们在图书管理员的带领下有序参观了借阅室。在老师的陪伴指导下,孩子们都选择了自己喜欢的书,静静地窝在一角,沉浸在书香之中....本次走进图书馆---社会实践融合活动,让特校的孩子亲身感受到图书馆浓浓的书香氛围,开阔了学生的视野,提高他们阅读图书、获取知识的兴趣,培养他们爱阅读、会阅读、乐阅读的好习惯。人生而不同,人生而平等。教育的伟大之处就在于用不同的教育方式满足每个人不同的教育需求,促进每个人的健康发展。本次融合教育助残日活动,是一次教育合作,也是促进孩子们身心健康的基石,相信在全社会的携手合作努力下,融合教育的天空会更湛蓝,孩子们的笑容更灿烂,同在一片蓝天下手拉手共成长!
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    “美好家园,幸福时光”——信丰县特殊教育学校首届生活技能节活动暨学生手工大比拼活动

    为培养学生的动手和动脑的能力,引导学生学会捏、画、剪、贴等手工技能,让学生在体验中发现美,感悟美,培养学生的合作意识,在动手实践的过程中收获快乐。2023年5月11日上午,中段培智学生齐聚四楼报告厅,开展了信丰县特殊教育学校首届生活技能节活动暨学生手工大比拼活动。针对中段培智学生的学情以及学生的动手能力,比赛形式为团队协作,要求三人为一组,在一小时内完成“美好家园,幸福时光”为主题的手工作品,教师可指导协助学生完成作品。      活动中,参赛选手们团结协助,互相配合。让我们一起来看看比赛的精彩瞬间吧!黏土、纸杯、卷卷棒等手工材料在“小小魔术师”的手里变成了一幅幅精美的画,一件件充满创意的作品展现了孩子们心中的美好家园和幸福时光。评委从作品的整体布局、内容设计、形式创新、作品难易度、精细度五个方面进行综合评分,最后评选出团体一等奖2组,二等奖2组,三等奖3组,并为获奖班级和学生颁奖。教育即生活,生活即教育。本次手工技能比赛,不仅为学生提供了一个展现自我的舞台,同时也让学生在轻松、愉悦的氛围中,掌握了画、贴、揉等简单的手工绘画基本技能,培养了学生动手能力,让学生通过手工制作表达情感,增强自信心。
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    培智 个别化训练示范《颜色配对》康月晖

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    特殊教育 职培课教学视频《冰糖葫芦》康俐

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    培智 数学七年级上册 教学视频《100以内的连加》

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    启音 思想品德 教学视频 四年级《学会尊重》教学视频

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    培智 生活语文教学设计《小小的船》焦庭芳

    焦庭芳+生活语文教学设计《小小的船》.doc
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