尊敬的家长朋友：
根据教育部办公厅印发《关于加强中小学生手机管理工作的通知》要求，为进一步加强我校学生手机（含电话手表）管理工作，预防学生沉迷网络和保护视力，促进学生身心健康。现将有关规定通知如下，敬请各位家长认真阅读，并配合学校做好相关工作。
根据2021年1月15日教育部办公厅印发的《关于加强中小学生手机管理工作的通知》相关精神，结合我校实际情况，经过研究决定，就进一步加强学生手机使用管理做出如下规定，请您知晓、理解并配合执行。
1.原则上所有学生不得将个人手机和其它移动终端带入校园。
2.学生确有将手机（含电话手表）带入校园需求的，家长和学生共同向班主任说明情况。经过班主任同意后，书面提出申请，报学校审批。
3.通过审批允许其将手机（含电话手表）带入校园的同学，实行手机（含电话手表）暂代统一保管制度。进校后，学生必须将手机（含电话手表）交由班主任暂代统一保管，禁止带入课堂。放学后，班主任将手机还给学生。学生走出校门后方可开机，不得在教学楼内及出校门的过程中拿出手机。
4.任何教师发现学生在校园内违规使用手机（含电话手表），有权利和义务进行劝导，并及时通知班主任统一暂代保管。
5.禁止在各类考试期间携机进入考场，一旦发现，记入毕业综合素质评价。
6.学生在校期间，如遇紧急情况，可以通过班主任老师手机与家长取得联系。
中小学生处在生长发育期，长时间握着手机（电话手表），手部保持同一姿势，会影响手指的发育；低头玩游戏，对颈椎伤害大；若孩子晚上躲在被窝里聊天、玩游戏，会严重影响睡眠。
长期无节制地使用电子产品还会造成理解力、反应力、记忆力明显下降，受损，免疫功能失调，情绪变得烦躁不安等，严重损害学生身心健康。有的学生甚至利用手机在网上直接搜索作业答案，照搬照抄，丧失了学习与思考的主动性。
手机（包括电话手表）上网、微信聊天、网络游戏功能，以及不良网页、行骗短信等信息，很容易让心智尚未成熟且无社会经验的学生上当受骗，或是陷入不良信息泥潭无法自拔，不利学生成长。
手机（包括电话手表）档次高低助长学生间的攀比之风，影响校园风气。没有手机（包括电话手表）的学生更是找出若干理由，要求家长为之配备手机、电话手表，不仅给部分条件较差的家庭增添经济负担，也助长了攀比的不良风气。
孩子过度依赖手机（包括电话手表），陪伴家人、做力所能及家务等事情时间减少。家长由于工作繁忙，依靠手机（包括电话手表）对学生进行管理，减少了对学生面对面的教育机会，减少了与老师直接的交流与沟通。久而久之，家庭教育不到位，亲情逐渐疏远缺失，不利于学生良好品格的养成。
一些学生在上学、回家路上边走路边低头玩手机（包括电话手表），不注意道路、行人及车辆，极易造成自身及他人的安全事故。
看手机对眼睛的危害极大。长时间看手机会对眼睛造成刺激，出现视力疲劳，严重时会产生眼睫状肌痉挛。手机会散发蓝光，会对视网膜产生影响，出现近视、远视、散光，严重的还会导致视网膜脱落。
中小学生拥有智能手机十分普遍，玩手机达到了疯狂的地步，在父母不知情的情况下，绑定父母的银行卡，玩网游充值，不仅加重家庭负担，而且使学生出现严重的行为偏差。
作为家长，我们可以这么做
家长要让孩子充分认识过度使用手机、沉迷网络的严重危害性，增强自觉意识。
2.
家长要密切关注孩子心理健康，保持良好的亲子关系。家庭里要创造丰富的生活环境，培养孩子的兴趣爱好，比如多阅读、多锻炼、多参加户外活动，积极引导孩子参与力所能及的家务劳动或社会公益活动，把孩子的一些时间能够充分有效地利用起来。当孩子拥有充实而丰富的生活，就不会依赖手机这个“电子朋友”。
育儿先育己，父母的一举一动都是孩子模仿的对象。家长们要严于律己，严格控制自己玩手机的时间，尤其是在和孩子相处的时候，要尽量减少电子产品的使用，做到专心陪伴。
各位家长朋友，规范校园手机（包括电话手表）管理需要师生与家长的支持与配合。身处移动互联时代，面对智能手机的普及，广大家长也须与时俱进，提升家庭教育智慧，和学校、老师一起，努力引导学生养成合理使用手机（包括电话手表）的好习惯。让我们共同为孩子的健康成长保驾护航！
