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我身边的师德故事:行走童语花田,灌溉祖国花朵

发布者:管理员  点击次数:844  时间:2023-06-18  
前言:

       教育大计,教师为本。为树立先进典型,弘扬高尚师德,引导全乡广大教师向先进学习,向榜样看齐,争做人民满意的“四有”好老师。近期,学校公众号将持续推出“我身边的师德故事”专栏,从不同角度、不同侧面讲述                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                     我镇小学优秀教师静心教书、潜心育人的感人故事。

      邱淑芳,女,二1班语文老师,兼班主任。她所带的班是由45个孩子组成的,他们是活泼可爱的小天使,个个都充满正能量,都是她教育生命中不可复制的唯一。她时刻心系他们,关心,爱护着每一个孩子。从教以来,她倾心教育,踏实工作,精心育人,工作中没有轰轰烈烈的先进事迹,也没有催人泪下的动人故事,她只是以平常心做着平常事,在平凡的工作中,践行着自己的教育理想和人生目标。有句话 :”教育是植根于爱。“爱是教育的源泉,教师有了爱,才会对自己的教育对象充满信心和爱心,才会有追求卓越和创新的精神。爱学生就是要对每一个学生发自内心的真爱,感化他们,帮助他们。在学生心灵的沃土根植美好和梦想,精心打造”一个都不能少“的班集体。

     课堂上,课余间,她都会关心关爱每一位学生,不会因为学生的成绩好坏,调皮捣蛋而另眼相待。她班上有个学生,基础知识很差,行为习惯也不好,她和数学老师都很头疼,但她发现他爱表扬,且时不时会在老师面前表现,博得老师的关注。后来她了解到他父母离异,父亲常年不回家,了解到这一情况,她内心久久不能平静,回想他在学校的种种表现,她才知道 他是一个多么渴望得到其他同学都能得到的普普通通的爱的孩子,从那之后,她对他另眼相看,关注他的点点滴滴,课堂上经常给他机会,课后经常找他帮忙做些琐碎的事情。发现他的进步,她都会给予他表扬与鼓励,给他树立自信心。从而帮助他改正缺点,让他知道什么是对的,什么是错的,他进步很快,不光成为了老师的小帮手,还在学习上有了很大的进步。


      面对繁杂的教育教学工作,她慨叹班主任工作的平凡与伟大,更慨叹作为一名班主任的幸福与感到,她都会继续保持一种快乐的心态。她将把对学生的爱,对事业的倾注到工作的每个细节中,让她的教育事业更丰富多彩!