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【我身边的师德故事】林忠英:三尺讲台上的追梦人

发布者:管理员  点击次数:894  时间:2023-06-13  

   林忠英,女,大专学历,中小学高级教师,多次被评为县优秀教师、乡优秀教师、优秀班主任。自1990年参加工作以来,她始终坚守在乡村小教师的岗位上,忠诚于党的教育事业,认真贯彻党和国家的教育方针政策;热爱教育事业,始终不忘人民教师的初心使命,严于律己,为人师表;勤勉工作,敬业奉献,处处率先垂范。

  

 教好书,育好人是她一生的追求

  “要激发学生兴趣,把课上扎实”是她常说的一句话。三十多年来,她坚持手写教案、精心备课,做到把功夫下在课前。在她的教材、教师用书和教案上,我们总是能看到详细而工整的书写和思考。她始终认为要把一节课上好,把一个知识点讲好,老师不能偷懒,老师一定要花时间和精力去精心设计各个教学环节,创设趣味化的教学情境,以多样形式将知识展现给学生,从而激发学生的学习兴趣。

  走进学校,你总经常能看到她一对一辅导学困生的身影。学困生的辅导很考验一个教师的耐心,她认为,我们只有坚持不懈用滴水穿石的恒心去辅导,始终做到“不抛弃不放弃”,多发现其闪光点、多鼓励激励才能帮助这部分学生取得进步。正因为坚持把功夫下在课前和课后,从教以来,所带班级成绩常常位居全镇前列。

  作为一名教师,她深知学生学习很重要,但培养良好习惯和优秀道德品质更重要。为此,不管是身为一名班主任,还是科任老师,她都格外重视狠抓学生习惯养成教育,重视加强思想品德教育、法制、安全教育。


乐学乐教

  作为一名老教师,她与时俱进,乐于接受新事物,从不放弃学习。她认真学习新大纲,自觉加强专业知识和理论知识的学习,积极参与到学校的教研工作中,在课改中稳步前行,以新思路,新方法来指导自己的工作,以严要求,高标准来衡量自己,努力钻研教材,认真分析和总结每堂课的成功与不足,不断地提高自己的教学水平和班级管理里能力。  

  在教学中,以各种方式营造出简单、活泼、上进的学习氛围,让学生爱学,乐学。作为一个老教师,她不仅虚心向年轻教师求教,还关心年轻一代的成长。师徒结对是年轻教师成长的必经之路,作为一个老教师,对于年轻教师,不论在生活上,还是工作中,她总是给予力所能及的帮助,为此,赢得了年轻教师的敬重。