家校同心，共育花开
- 大阿中心小学2023—2024年第一学期家长会暨班级文化建设-
为进一步加强学校与家庭、教师与家长之间的密切联系，形成家庭、学校、社会三位一体的教育体系，以更好地促进家校携手，共同助力孩子健康快乐成长。实现“家校同心，共育花开”的目标。大阿中心小学于11月17日召开2023——2024年第一学期家长会。
- 双向奔赴，同心育人 -
良好的环境和文化是学校教育的“无言之教”。随处可见的标语以及励志名言，使冰冷的建筑物“动”了起来，“活”了起来，让同学们感受到浓郁的文化氛围，鼓舞了精神，润泽了心田。
一墙一文化，一处一风景。文化墙，是一幅有主体的画，是一首无形的诗，是校园文化特色的生动体现。学校文化长廊建设融知识性、教育性、艺术性于一体，力争“让每一面墙都会说话，让每一处环境都能育人”，让学生在文化墙的渲染下习得知识，培养情操。
置身温馨和谐的教室，一间间色彩纷呈的教室，既是一位位老师和孩子共生共长的“小宇宙”，又是一道道润物无声的尚美教育风景线。
声声细语暖人心，一言一语总关情。首先，副校长袁斌向1～6年级全体家长致以最诚挚的欢迎，并以“家校同心 教育同行”为主题，对我校的发展历程、办学理念、师资力量、发展方向、育人目标以及孩子们在校的学习生活做了详细的介绍。家长们认真聆听袁校长真诚而又精彩的发言，眼中有光，心中有爱，彰显着家校共育最美的模样。
窗外寒风渐起，教室温暖如春。随后，各班主任就本次召开家长会的目的、家校配合、需要注意的事项等热点问题与家长进行了“心的沟通”，各班科任老师也积极参与到家长会中，他们结合本学科的特点，从学生课堂表现、作业情况及学生在学习时出现的问题提出了切实可行的建议及方法。家长和老师进行了深入交流，大家互相了解孩子在家（校）两个不同环境下的成长状态，达成了家校同心，携手共育的教育共识。
一至二年级的老师重视学生习惯的养成，而三至六年级老师在培养学生习惯的同时，也从实际出发，侧重于学生的思想教育。教师们的谆谆嘱托，让大家彼此间相互信任、相互支持，进一步拉近了家校间的距离。
最美的声音，是家校同频的回响；最好的教育，是家校共育的互动。通过这次家长会的顺利召开，学校与家长们展开了积极而有效的对话，共同探讨学校教育工作的改进和发展。老师和家长更加亲近了。家长在教育孩子方面也和老师有了统一的方向和目标，让我们携手同行，画好家校同心圆，做好教育合伙人，共同赋能，合力托举每一个孩子！
编 辑 | 李玉华
一审（校） | 邱柯陶
二审（校） | 袁 斌
三审（校） | 谢春华
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