导语:全国助残日,是中国残疾人的节日。1990年12月28日第七届全国人民代表大会常务委员会第十七次会议审议通过的《中华人民共和国残疾人保障法》第14条规定:“每年五月第三个星期日,为全国助残日。”2024年5月19日是第三十四个全国助残日,活动主题为“科技助残,共享美好生活”,旨在通过科技为3残疾人创造幸福美好生活等方面的举措成效,推动新质生产力发展,提升残疾人事业的关注度、影响力,大力营造共推残疾人事业发展的良好社会氛围。
为引导全县广大师生、家长及社会人士弘扬扶残助残的中华传统美德,营造和谐、友善、共融的社会良好氛围,在第三十四次全国助残日来临之际,全县中小学校纷纷开展助残日主题宣传系列活动。
校内宣导,营造助残氛围
各学校充分利用国旗下讲话、学生集会、宣传栏黑板报等形式,普及全国助残日的背景和意义,宣传残疾人相关知识,呼吁师生提高对残疾人群体的包容和接纳,在日常生活中做到主动扶残、助残。
主题班会,学习助残知识
儿童是祖国的未来、民族的希望。特殊儿童因其生理、心理和社会适应能力等方面的缺陷,成为儿童中需要特别关爱和特殊照顾的弱势群体。班会课上,各学校开展“助残”主题教育,引导学生要充分尊重、理解、接纳残疾人,并给学生们讲解预防残疾的相关知识,提升学生对助残知识的理解和认识。
贴心疏导,拉近心灵距离
信丰三小、信丰四小、崇仙中学、大桥中学、正平镇中心小学、古陂中学、西牛镇中心小学、九渡中心小学、油山镇中心小学等学校开展了随班就读特殊学生谈心谈话活动,深入了解特殊学生近期身心发展及家庭情况,同时利用沙盘游戏、体育运动、资源教室器材,为特殊学生开展个别化和小组心理、学业辅导,拉近师生心灵距离。
暖心送教,落实特殊关怀
正平镇中心小学、小江镇中心小学、大塘中学、古陂中学、铁石口中学等学校教师带着精心准备的慰问品和教学用具,深入特殊学生家庭,为重度特殊学生开展“送教上门”服务。在为特殊学生及其家庭送去助残日爱心慰问品的同时,送教老师与学生亲密互动,根据特殊学生身心障碍特点及教育康复需求,为其开展了一对一的个别化教育服务,让特殊学生及家长收获一份暖心与感动。
携手融合,爱心筑梦未来
5月15日,信丰星泓职业学校师生来到县特殊教育学校开展“传递爱心,筑梦未来”送教活动。活动中,双方学校的师生们打破心灵壁垒,携手共同进行了一系列丰富有趣的融合活动。孩子们在趣味游园、手工制作和节目表演活动中尽情释放童真,共享欢乐时光,感受爱心融合带来的温暖。
爱心义卖,传递助残力量
5月17日,县特殊教育学校的师生们带着丰富多彩、琳琅满目的学生手工作品来到深圳湾公园,开展爱心义卖,吸引了众多热心居民驻足。孩子们勇敢积极地招揽顾客,耐心向客人介绍作品。当得知这些作品都是出自这些特殊孩子之手,居民们纷纷竖起了大拇指,被他们身残志坚的精神所打动。
结语
用尊重的目光为他们架起一座前行的桥
用平等的心为他们撑起一个晴朗的天
用温暖的手为他们铺就一条宽敞的路
用真诚的爱为他们营造一种舒适的氛围
关爱残疾人,不止助残日
扶残助残,让温暖与关爱相伴同行