【家校共育】家长进课堂 赋能助成长——信丰县第三小学开展家长进课堂活动

【家校共育】家长进课堂 赋能助成长——信丰县第三小学开展家长进课堂活动

信丰县第三小学 信丰三小 2024-04-04 07:54 江西 1人听过

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家长进课堂

赋能助成长

信丰县第三小学家长进课堂活动

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最美的声音，是家校同频的回响；

最好的教育，是家校共育的互动；

最优的教育，是家校互通的契合。


花儿的绽放需要阳光和雨露的滋润，孩子们的成长需要家长和老师携手共育。为进一步构筑家校共育平台，发挥家长的优势，发掘教育资源，赋能学生成长，形成家校合力育人的良好氛围。4月3日下午，我校开展“家长进课堂”活动，邀请家长们走进课堂，借助自身职业优势资源，营造丰富多彩的学习环境，打造学校、家庭、社会三位一体的教育体系，促进学生全面发展。

当“特别的老师”走进校园的课堂，会与孩子们碰撞出怎样的火花呢？让我们一起走进多彩别样的课堂看看吧！


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PART 01

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三年级

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三

1

班

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       音乐是情感的摇篮。本期家长进课堂，三（1）班邀请了刘寅译的妈妈，给同学们开启了一场别有风味的“音乐课堂”。寅译妈妈通过教孩子们学习歌曲《世上只有妈妈好》，从歌声中感悟浓浓的母爱。

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三

2

班

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   三（2）班肖宇森妈妈带来一堂非常精彩的《争当理财小当家》的理财课。本节课主要有货币篇、储蓄篇、收支篇、投资篇四个部分组成。肖宇森妈妈带领同学们认识了货币的演变历史，又与队员们共同鉴赏国内外钱币，队员们个个睁着一双好奇的大眼睛，听得津津乐道！什么叫做储蓄？什么是利息？什么是汇率？同学们的疑问在课堂上得到了解答，他还强调了记账的重要性，让队员们认识到合理规划消费的重要性。

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三

3

班

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三（3）班陈梦洁爸爸给同学们带来了一节深刻的思想教育课，他讲述了自己以前读书的故事和现在社会的变化，用过去和现在作对比，对孩子们提出了希望，希望孩子们热爱国家，懂得感恩，好好学习，健康成长，将来做一个对社会有用的人。


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三

4

班

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三（4）班林依峰妈妈给孩子们带来一节精彩有趣的课桌舞课。在课堂中她用特别亲切有趣的话语，丰富多彩的肢体动作，带领孩子们领略了《雪龙吟》的爱国精神，并且锻炼了孩子们的身体，陶冶了孩子们情操。


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三

5

班

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三5班郭芊慧妈妈给孩子们上了一堂特别的心理健康教育课——《我的情绪我做主》，郭芊慧家长运用精美的课件，给孩子们讲述了有关情绪的一些事项。首先讲到坏情绪带来的后果，并让孩子们分享自己什么时候有过坏情绪，再引导孩子们学会调整自己的坏情绪。孩子们通过趣味的课堂活动，认识到情绪管理的重要性，学做情绪的主人。

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三

6

班

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郭梓晨妈妈是资深的营养师，今天郭梓晨妈妈和我们班孩子分享的课程是《不挑食，不偏食》，课堂非常精彩，课前先进行了互动游戏——正话反说！

环节一：从“小调查”开始吸引孩子们的眼球，互动性和好，孩子们很乐意参与。

环节二：和同学们互动“想一想”一年后的自己会是什么样子。出示反面图片分享不可挑食偏食的不好习惯会引起身体抵抗力差，容易生病，提醒孩子英注意饮食多样化，不挑食不偏食，从小做起，从我做起!

环节三:通过小游戏，看图片上的表情，猜猜她看到的是什么食物，为什么？孩子们热情高涨。

环节四：通过“读一读”孩子们巩固不挑食不偏食的知识，增强食育意识。

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PART 02

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四年级

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四

1

班

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四（1）班肖冠甫妈妈走进课堂，与孩子们一起探索瑜伽的奥秘，共同感受身心的和谐与平衡。在课堂上，家长教授孩子们基础的瑜伽动作和呼吸技巧，让他们逐渐掌握瑜伽的基本要领。同时，家长也分享自己的瑜伽心得和体验，让孩子们更加深入地了解瑜伽的内涵和哲学。孩子们在瑜伽的世界里找到属于自己的乐趣和成长。

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01

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第一张第二张第三张第四张第五张

四

2

班

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四（2）班刘乐铨妈妈给我们带来了一节精彩的清明习俗课。课堂上，她带领大家通过学习手势舞的方式初步了解了清明的习俗。接着又通过PPT的讲解学习了清明的具体习俗，最后乐铨妈妈通过折纸花的活动让孩子们感受到清明节扫墓时需要用到菊花，孩子们在折纸花时特别的专注。

，时长00:18


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四

3

班

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四（3）班曾宣玮妈妈给我们上了一堂《拒绝校园暴力欺凌》安全教育课。课堂上曾宣玮妈妈详细介绍了什么是校园欺凌，以及如何预防校园欺凌。让孩子们知道了因为欺凌不仅影响个人健康，还会对受害者造成心理创伤。童年的创伤是需要一辈子来治愈的。

校园欺凌有很多种类，比如身体上的欺凌，语言上的欺凌，社交上的欺凌和网络上的欺凌等。曾宣玮妈妈用生动的例子解释了这些行为，让孩子们更深刻地理解了欺凌的危害。如果我们遇到了欺凌，一定要勇敢的站出来，不要被欺凌者吓到，同时要告诉老师和家长，让他们帮助我们解决问题。

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四

4

班

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“这次的识字游戏课真的太好玩了！”四（3）班的家长进课堂原来是一节别样的识字课，谢昱涵妈妈通过互动游戏的方式引领孩子们学习了很多新字，不仅有趣还很有成效，

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四

5

班

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为了加强学生对眼睛保护的意识，提升大家的健康用眼习惯，四5班施铠源妈妈走进教室，为孩子们带来了一节精彩的、有意义的课堂——《爱眼大课堂》。     

        这次活动不仅让同学们了解了眼睛的构造和功能，还掌握了保护眼睛的有效方法。

        在活动的最后，还进行了一场有趣的问答环节。同学们积极举手发言，争相回答问题。通过这场问答，检验了同学们对眼睛保护知识的掌握情况，同时也增强了他们对爱眼护眼的认识。 

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四

6

班

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四（6）班夏若熙妈妈来校给孩子们上了一堂“如何保护自己”安全教育课，她告诉孩子们：什么是性侵害，教孩子们认识隐私部位，学会辨别坏人，不保守坏人的秘密，如果遭受侵害，一定要第一时间告诉爸爸妈妈或老师。孩子们听的非常认真，与家长热情互动，孩子们增长了知识，学会了如何保护自己。

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四

7

班

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四（7）班邀请的是黄可晗妈妈，活动中，可晗妈妈设置了多个环节，包括分享自己的习惯养成经验、亲子互动游戏、习惯养成主题讨论等。家长通过亲身示范和讲解，向孩子们传授了如何保持个人卫生、整理学习用品、合理安排时间等好习惯。孩子们在轻松愉快的氛围中，不仅学到了知识，还感受到了家长的关爱和期望。

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PART 03

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五年级

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五

1

班

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瞧，五（1）班刘钰媗妈妈正带领孩子们折千纸鹤呢。刘钰媗妈妈先让孩子们了解千纸鹤的寓意——千纸鹤代表着对被送者的祝愿，每一只千纸鹤都承载着一点祝愿，当它们聚集在一起时，就形成了一个完整的愿望。接着，让孩子们观看视频，学习折千纸鹤的方法，然后手把手地教孩子们折纸鹤。

看，孩子们学得多么认真呀！一个个都非常专注，一丝不苟！

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五

2

班

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春来莺飞芳草绿，又是一年清明时。在这缅怀革命先烈的时节，五（2）班曹昕茹家长走进“向善家长课堂”，给孩子们带来了一节爱国主义红色教育课——“缅怀革命先烈，革命精神我传承”。课堂中，昕茹妈妈给孩子们讲述了黄继光、刘胡兰、毛岸英等革命先烈的英雄事迹，并带领孩子们一起观看了“董存瑞舍身炸暗堡”的精彩片段。孩子们听得认真，看得入神，都被英雄们的故事深深感动。最后，昕茹妈妈带领孩子们一起呼出口号：人民英雄永垂不朽，革命精神代代相传！！！

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五

3

班

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五（3）班家长进课堂活动，邀请了张心妤同学妈妈进课堂来给同学们讲述花的艺术。心妤妈妈用菊花导入马上到来的清明节，传授了学生有关菊花的知识和包扎的方法，教育学生文明祭祀。

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五

4

班

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五4班的同学们带着兴奋和期待的心情坐在教室里，因为王灿祥的妈妈要来上一节别开生面的手工课——制作清明果。

   王灿祥妈妈首先向大家介绍了清明果的由来和象征意义。清明果是中国传统节日清明节的食品，它象征着春天的到来和新生的希望。在清明时节，人们会采摘新鲜的艾叶，用它来包裹馅料，制作成清明果，以此来纪念先人，祈求平安和幸福。

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 接着，王灿祥妈妈开始演示如何制作清明果。她先将面团揉好后，她取出一小块，用手掌压成薄饼，再放上馅料，最后将其包裹起来，捏成一个个圆圆的清明果。

 学生们看得津津有味，迫不及待地想要亲手尝试一下。王灿祥妈妈非常耐心地指导他们，告诉他们们如何揉面团、如何包裹馅料、如何捏出漂亮的形状。在她的指导下，一个个小心翼翼地制作着自己的清明果。

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 经过一番努力，孩子们终于完成了自己的清明果。虽然形状大小不一，但每个清明果都凝聚着我们的心血和汗水。

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   这节课不仅让学生们学会了制作清明果的技巧，更让他们们感受到了传统文化的魅力，让他们在欢乐和实践中度过了一个难忘的清明节。

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五

5

班

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五5班的林冠宇妈妈给同学们详细讲解了《“传染病”的预防》，课堂上同学们聚精会神的听讲，学到了很多传染病预防知识。学到了各种传染病及预防方法，学会了身体保健常识，饮食安全，睡眠常识等，还示范教会学生六步洗手法，同学们认真练习，大家收获满满！

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五

6

班

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袁子渊爸爸在百忙之中抽出时间，走进五（6）班的课堂，为同学们带来了一堂生动有趣的书法课。通过家长的悉心指导，同学们对书法有了更深入的了解和体验。在这堂课上，让同学们感受到了书法的魅力和美，让同学们感受到自然美人文美，心灵美。同学们积极参与，认真学习，不仅掌握了一些基本的书法技巧，还提高了对书法艺术的欣赏能力。

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，时长00:26

五

7

班

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李文殊同学的妈妈来到五（7）班教室教同学们制作手工作品，这次活动让同学们收获满满。给同学们打开了一个全新的世界，这次活动充满了乐趣和创意，尝试了多种手工艺品制作，每一项都让同学们感受到了手工制作的魅力。在制作过程中，同学们不仅可以发挥想象力，创造出独一无二的作品，还锻炼了耐心和专注力，培养了细致入微的观察力。

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五

8

班

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五（8）班迎来了张羽泽的妈妈，她为同学们生动讲授了一节“清明祭英烈”传统教育课。“清明节”作为中华民族的重要节日，承载着丰富的文化内涵。家长以生动的语言、实例和游戏，引导孩子们认识清明不仅仅是一个节日，更是一种情感的传承和文化的延续。通过这次家长进课堂活动，孩子们不仅了解到清明的起源、习俗和传统，更深刻体会到其中蕴含的敬祖、感恩、追思之情。家长以生动的语言、实例和游戏，引导孩子们认识清明不仅仅是一个节日，更是一种情感的传承和文化的延续。

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PART 03

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家长课堂  意义重大

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本期的家长进课堂活动，内容丰富，课堂内容不仅符合孩子们年龄、心理特点，而且为学生拓宽了视野，丰富了校园生活。家长们也通过走进课堂，与学生们近距离接触，用亲子共学助力学校优质教育，用满满的爱陪伴孩子们健康快乐成长！


-END-

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图文来源：各班班主任

编       辑：殷玉兰

一审一校：吴天娥

二审二校：卢春林

三审三校：赖晓兵

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文章已于2024-04-04修改



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