折射社会需要
发布者：管理员 点击次数：127 时间：2023-05-11
通过教育内容（“文”）折射社会需要。历史实践表明，教育内容是多方利益博弈权衡的结果。社会需求多种多样，其中，重大的战略需求、长远的发展需求和各行各业的共同需求，通常是需要优先满足的对象，是决定教育内容取舍的关键力量。经过多方利益博弈权衡而精选出来的教育内容，大多体现了国家发展战略及社会发展进程，集中反映着特定时期社会各界普遍的利益关切和共同的价值诉求，因而具有重要社会价值。在中国特色社会主义新时代，学生学习中华民族优秀文化、掌握当代先进科学技术，是实现中华民族伟大复兴和社会政治、经济、文化等各领域发展的共同需求，是学校教学服务于社会主义现代化建设事业的具体表现。
