信丰县2023年秋季学期学生资助政策

一、学前教育资助 资助对象为符合入园年龄且在籍在园,经县级以上教育行政部门审批设立的公办、公办性质幼儿园及普惠性的民办幼儿园就读的脱贫户子女、烈士子女、孤儿和残疾儿童等家庭经济困难儿童。优先考虑脱贫户家庭以及城乡低保家庭幼儿、孤残幼儿、烈士子女、父母丧失劳动能力幼儿、少数民族困难家庭幼儿和家庭遭受重大灾害或变故的在籍在园幼儿。 资助标准是：普通困难家庭学生500元/生.学期， 脱贫户和民政部门认定的低保、特困救助供养、城镇困难家庭学生750元/生.学期。 二、义务教育资助 1.“两免”是指对义务教育阶段所有学生免收学杂费、免费提供教科书。 2.“生活补助”分为寄宿生生活补助和非寄宿生生活补助。寄宿生生活补助资助对象为在义务教育阶段学校内寄宿的家庭经济困难学生；非寄宿生生活补助资助对象为义务教育阶段学校家庭经济困难非寄宿生。 生活补助重点保障脱贫户等四类家庭经济困难学生（含脱贫户家庭学生、非脱贫户的家庭经济困难残疾学生、农村低保家庭学生、农村特困救助供养学生）以及城镇困难家庭学生（含城镇特困救助供养人员、城镇最低生活保障对象、城镇支出型困难低收入家庭）,即： （一）寄宿生生活补助 1.普通困难家庭寄宿生：小学500元/生.学期，初中625元/生.学期。 2.脱贫户及城镇困难（含农村低保）家庭学生中的寄宿生:小学750元/生.学期，初中875元/生.学期。 3.特殊教育学校和随班就读的残疾学生中的寄宿生增加100元/生.学期。 （二）非寄宿生生活补助 脱贫户、城镇困难（含农村低保）等家庭经济困难学生中的非寄宿生：小学250元/生.学期，初中312.5元/生.学期。 学年申请和评审，按学期发放，新增对象，重新评审。 三、普通高中教育资助 1.免学杂费:普通高中在籍在校脱贫户家庭经济困难学生、低保家庭学生、特困救助供养学生、残疾学生和城镇支出型低收入家庭学生都可享受（补习生不享受免学费）。标准是550元/生.学期。（从2023年秋季学期调整为550元，实行老生老办法、新生新办法） 2.国家助学金：向家庭经济困难学生(在籍在校生)提供国家助学金，每个学生每学期平均资助标准为1000元，视困难程度可分为750元、1000元、1250元三档，脱贫户及城镇困难（含农村低保）家庭学生优先纳入最高档次的资助范围内（复读生、借读生、补习生不享受资助）。 3.高考入学政府资助金：对当年考取全日制普通高等院校（含独立学院、民办高校和高职院校）的江西籍家庭经济困难考生（包括社会考生）给予每人一次性6000元的政府资助（省资助标准为5000元，我市每人提标1000元）。此项目每年根据上级分配名额而定。 4.滋蕙计划（原高考入学一次性路费）：普通高中及中等职业学校应届毕业通过高考、高职单招考入全日制普通高等院校（含高职）的家庭经济困难新生给予新生入学资助，标准是：录取省内院校的每人一次性资助500元，录取省外院校的每人一次性资助1000元。此项目每年根据上级分配名额而定。 四、中等职业教育资助 1.免学费：全日制正式学籍一、二、三年级在校生中农村（含县镇）学生、城市家庭经济困难学生和涉农专业学生（艺术类相关表演专业学生除外）可免学费。必须同时具备“在籍”、“在校”两项条件。其中：普通中专学生按物价部门批准的分专业学费标准免学费（农林师范类800元/生.学期、经管类1000元/生.学期、工科类1250元/生.学期）；职业高中（中专）学生按425元/生.学期的标准免学费。 2.国家助学金：全日制正式学籍一、二年级在校生（在籍在校生）中涉农专业学生和非涉农专业家庭经济困难学生可享受国家助学金，每生每学期资助标准为1000元。 3.国家奖学金：资助对象为全日制二年级以上在校生中特别优秀学生，资助标准6000元/生，此项目每年以上级分配名额为而定。 五、生源地助学贷款 当年考取大学和已在大学就读的家庭经济困难学生，可以向当地县级学生资助管理部门申请生源地信用助学贷款，解决大学期间的学费和住宿费。本、专科生每人每年最高可贷12000元，研究生每人每年最高可贷16000元。在校期间的助学贷款利息都由国家负担。每年的7月、8月进行集中受理。 六、“三类对象”教育帮扶政策 由县乡村振兴局提供数据，每年以2月、8月份提供为准。其困难属性根据县乡村振兴局和民政局等相关部门认定困难属性为准，依据资助条件享受符合相应困难属性的资助标准，统一按学籍地落实资助政策。“三类对象”根据困难属性确定资助标准，已消除致贫风险的边缘易致贫户及突发严重困难户申请资助需提供佐证材料重新进行困难认定。 学生资助政策如有变化，以上级文件为准。

信丰县思源实验学校2023-2024学年第一学期音...

网络安全，从我做起

网络安全，从我做起 ——信丰县思源实验学校国家网络安全宣传倡议书   尊敬的家长朋友们： 大家好！ 9月11日至9月17日是2023年国家网络安全宣传周，旨在引导全民深入学习宣传习近平总书记关于网络强国的重要思想，进一步营造“网络安全为人民，网络安全靠人民”的社会氛围，我校积极响应国家网络安全宣传周活动。为引导少年儿童充分正确发挥网络在他们成长中的积极作用，我校向大家发出以下倡议： 1.遵守我国相关法律法规的明文规定——“未成年人不得进入网吧”。 建议各位家长应当与学校一起引导和帮助孩子正确处理学习和上网的关系，教育小孩自觉远离网吧等一些禁止未成年人进入的场所。 2.根据互联网的自身特点，加强孩子网络安全教育。 希望家长结合孩子的特点，加强网络安全方面的教育，教育和引导孩子文明、健康上网，不浏览不良网页。注意培养孩子健全的人格，提高网络安全防范意识，增强自我约束能力、辨别能力和选择能力。 3.引导孩子理性对待手机，合理文明使用手机。 智能手机其实就是一部完整的电脑，由于性能的快速提升，智能手机在很多方面的性能已经远远超出了早期的老年机。未成年人的自制能力相对较弱，使用智能手机容易陷入无节制地上网、游戏中。长期毫无节制地使用手机，对正处于生长期的青少年儿童来说，会对其视力、大脑发育、骨骼形成等多方面都会造成不可逆的损伤。还容易接触到不良网站、暴力网络游戏等多方面的有害信息。因此，建议家长们不要让孩子过早地使用手机，要监管好孩子手机，引导他们理性对待手机，合理使用手机。 4.教育孩子要正确进行网上学习。 家长平时可以通过与孩子聊天、阅读等机会，引导孩子正确看待网络学习，了解网络的正确使用方法。孩子需要借助网络学习时，尽量有家长陪同。 5.提高监督意识，发现重大问题及时上报。 请广大家长朋友积极参与涉及未成年人不良信息和网络犯罪的监督，发现重大问题应立即向上报告，并积极配合有关部门共同开展联动处置工作，提高有害信息尤其是典型案件的发现和处置效率。 希望我们家校携手，共同关注网络安全，让教师和家长一起以身作则，在引导、教育孩子的同时，和孩子一起正确认识互联网，并健康、安全、文明上网。 信丰县思源实验学校 2023年9月12日

勤廉文化进校园，清风正气润心田——信丰县思源实验学...

 “勤廉养成，教育为先”。根据市委在全市教育系统深入推进勤廉学校建设的安排部署，为进一步营造崇廉尚廉的浓厚氛围，现结合我校的具体情况，我校特向全体老师、家长、同学们们发出倡议。 敬爱的老师们： “学高为师，身正为范、廉洁从教，以身作则”，希望你们坚守立德树人的教育理念，秉持廉洁从教的坚定信念，自觉抵制社会上的不正之风。 1.坚持认真负责的态度，为人师表，以身作则，无论是教育教学还是在生活日常中做到言传身教，弘扬正气，争做廉洁诚信的好榜样。 2.自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，积极践行社会主义核心价值观，爱岗敬业，教书育人，为人师表，努力使自己成为一名人民信赖的教师。 3.认真履行教师职业道德规范，履行《教师职业行为十项准则》，自觉恪守教师职业道德，不有偿补课，不收受家长礼品、礼金，不接受家长宴请，不到校外培训机构兼职，不向校外培训机构介绍生源，不体罚和变相体罚学生，不歧视学生。 4.发扬艰苦奋斗的优良传统，勤俭节约，不奢侈、不浪费、不贪虚荣、不图享乐，以俭励志，养成艰苦朴素、勤奋上进的优良品质。 亲爱的家长们： 父母是孩子的第一任教师，家风对孩子的成长有着潜移默化的作用，良好的家庭环境有利于孩子健康成长。希望家长为孩子树立“清正廉洁”的榜样，坚决杜绝一切礼金、礼卡、礼品和宴请，您的一句满意便是教师无上的荣光，您的一句肯定将给老师无限的动力。希望各位家长做到以下几点： 1.积极配合学校投身勤廉学校建设工作当中，自觉参与，带头实践，共同培养“廉洁、诚信、公正、俭朴”的品德。 2.督促、引导孩子从小做起、从日常小事做起，把廉洁、诚信、公正等优良品德养成贯穿于学习和生活中，积极传承中华优秀传统美德。 3.重视培养孩子的良好的行为习惯，自觉遵纪守法，乐于助人，培养优良的社会品质。 4.坚持言传身教，培育清白家风。积极关注学校的建设与发展，积极支持、配合老师的工作，相互尊重理解。 亲爱的家长们： 父母是孩子的第一任教师，家风对孩子的成长有着潜移默化的作用，良好的家庭环境有利于孩子健康成长。希望家长为孩子树立“清正廉洁”的榜样，坚决杜绝一切礼金、礼卡、礼品和宴请，您的一句满意便是教师无上的荣光，您的一句肯定将给老师无限的动力。希望各位家长做到以下几点： 1.积极配合学校投身勤廉学校建设工作当中，自觉参与，带头实践，共同培养“廉洁、诚信、公正、俭朴”的品德。 2.督促、引导孩子从小做起、从日常小事做起，把廉洁、诚信、公正等优良品德养成贯穿于学习和生活中，积极传承中华优秀传统美德。 3.重视培养孩子的良好的行为习惯，自觉遵纪守法，乐于助人，培养优良的社会品质。 4.坚持言传身教，培育清白家风。积极关注学校的建设与发展，积极支持、配合老师的工作，相互尊重理解。 亲爱的同学们： 你们是社会、家庭的未来，构建以廉为荣、以贪为耻的廉洁社会，营造温馨、廉洁的家庭氛围，你们既是参与者，也是受益者。为了我们崇廉尚洁的社会，也为了你们幸福的家庭，让我们立即行动起来，小手拉大手、亲情助廉洁，共创未来美好生活。 1.尊敬老师是最好的表达。一声“老师好”，一个灿烂的微笑，一个温暖的拥抱都是学校里最温情的瞬间。 2.坚持光盘是最好的节约。从现在做起，从我做起，从身边的小事做起，自觉节约一滴水、节约一度电，节约一张纸、节约一分钱，不浪费一粒米，做到餐餐光盘行动，让“廉洁”二字牢牢扎根在心里。 3.不盲目攀比是最好的尊重。在平时的学习、生活中，做到意志坚强不贪心，不随便拿别人的东西；从小养成勤俭节约的好习惯，不浪费、不攀比。

【安全课堂】防溺水安全知识，请查收

天气炎热起来了，谨防溺水！ 让我们一起来重温防溺水安全知识！ 牢记防溺水措施”六不准” 1.不准私自下水游泳。 2.不准擅自与他人结伴游泳。 3.不准在无家长或老师带队的情况下游泳。 4.不准到不熟悉的水域游泳。 5.不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳。 6.不准不会水性的学生擅自下水施救。 如何预防溺水 家长或看护人，决不能将儿童单独留在浴缸、浴盆或开放的水源边。家长与儿童的距离要伸手可及，专心看管，不能疏忽。以下8个要点，家长们要牢记! 儿童溺水防护8要点： 1.不要私自下水游泳，家长时刻看护。 2.坚持让孩子穿高质量的浮身物。 3.要求孩子下水前活动身体，避免出现抽筋等现象。 4.在水中不要喂孩子吃东西，有可能被呛住。 5.教育孩子不在水中互相嬉闹，防止呛水窒息。 6.教孩子学习游泳，以及心肺复苏等技能。 7.不到不熟悉、无安全设施、无救援人员的水域游泳。 8.不熟悉水性、水下情况不明时，不要擅自下水施救。 在加强预防的同时，家长及监护人也要掌握相关的急救知识和技能。意外发生后，救人刻不容缓，以下6点要知道。 儿童溺水后的正确施救方法： 1.迅速救上岸：最好从背部将落水者头部托起，或从上面拉起其胸部，使其面部露出水面，然后将其拖上岸。 2.清除口鼻堵塞物：让溺水者头朝下，撬开其牙齿，用手指清除口腔和鼻腔内杂物。 3.倒出呼吸道内积水：救人者半跪，顶住溺水者的腹部，让溺水者头朝下，拍背。 4.人工呼吸：对呼吸及心跳微弱或心跳刚刚停止的溺水者，迅速进行人工呼吸，同时做胸外心脏按压。 5.吸氧：现场有医疗条件，可对溺水者注射强心药物及吸氧。条件不足的，用手或针刺溺水者的人中等穴位。 6.脱下外套：如果溺水者身上穿着外套，要尽早脱下，湿漉漉的外套会带走身体热能，产生低温伤害。 万一溺水如何自救 1.不要慌张，发现周围有人时立即呼救。 2.放松全身，让身体飘浮在水面上，将头部浮出水面，用脚踢水，防止体力丧失，等待救援。 3.身体下沉时，可将手掌向下压。 4.如果在水中突然抽筋，又无法靠岸时，立即求救。如周围无人，可深呼吸一口气潜入水中，伸直脚筋的那条腿，用手将脚趾向上扳，已解除抽筋。 预防溺水，人人有责，让我们一起行动，珍爱生命，严防溺水！