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最新动态/LATEST NEWS 为了进一步加强学校与家庭、教师与家长之间的密切联系，让家长了解学校“双减”“双提”的教育教学工作情况，信丰县工业园学校分批召开了家长会。 班主任介绍上学期的双减工作情况，学校五项管理情况、课后服务情况、本学期社团情况，学生在校的表现情况（学习、行为习惯、品德等） 为落实“双减”政策，家校要加强合作，共同为培养学生加油！既要减轻学生负担，又要提高教育教学质量。并介绍了学校的工作设想。 同时，任课教师也分别与家长进行交流，以便家长了解学生各学科的成绩情况，学生学习情况，并给家长提出建议等。
03/29开车莫饮酒，安全文明行驶——信丰县工业园学校开展拒绝酒驾警示教育 20小时前阅读112 为贯彻落实信丰县教育体育局党组《关于深入开展酒驾醉驾警示教育的工作提示》通知精神，严明工作纪律，保证学校正常工作秩序，近日，我校按照上级工作要求，积极开展酒驾醉驾警示教育活动。 2022年3月15日，信丰县工业园学校在多媒体教室召开师德师风会议，关于酒驾醉驾警示教育学习会，全体教职工参会。 会上，学校党支部书记、校长张国军同志传达了县教体局会议的重要精神，并结合我校实际情况作强调：要求全体教师坚持正确导向，履行教书育人、立德树人的义务、规范自己的从教行为，坚守教师职业道德的底线，不碰有违师德的红线。树牢法纪意识，坚守职业道德，远离“酒桌文化”，加强教师职业行为学习，强化师德师风建设，以实际行动推动学校师德师风建设，营造良好的育人环境。 会后，以办公室为单位，再次学习《关于深入开展酒驾醉驾警示教育的工作提示》通知精神 老师们签定协议 最后，全体教职工在《信丰县教体系统公职人员拒绝酒驾承诺书》上签名并郑重承诺，引导全体教职工明底线、知敬畏，杜绝酒驾醉驾行为的发生。 各年级组长组织教师们观看了视频。 03:43 “开车莫饮酒，安全行驶，文明行驶”。我们要从自身做起，拒绝酒驾醉驾，平安出行！
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新年伊始，阳光明媚，信丰县工业园学校为了明确目标，创造良好的开端，营造浓厚的学习氛围，于25日举行了以“虎年筑新梦，一起向未来”为主题的开学典礼。
02/28为活跃广大教工文体活动，构建和谐校园，促进校园文化建设，充分展现教职工的精神风貌，县教体局举办了全县中学男教职工篮球赛。 信丰县工业园学校男健儿们积极备赛，积极训练，充分展现我校积极向上的精神风貌。 一种种信念，放飞在蔚蓝的天空下，伴随着坚定的目光，画出更美丽的弧线。 雄壮嘹亮的号角吹响，英姿飒爽的健儿们活跃在赛场中央。 篮球健儿们采取主动出击，以矫健熟练的动作迅速传球，直逼篮板。双方队员都迅速进入状态，个个雄姿英发。看!他们自如地在赛场穿梭。瞧！他一下就抢过球，正准备投篮却被几个高个子对手挡住了去路，左躲右闪。听！我们的拉拉队员们激情飞扬，热情高涨。赛场上你争我夺、你攻我守、投球动作帅气利落。在整个比赛中，篮球宝贝们血气方刚，为了向更高的目标努力，每个队员都顽强拼搏，丝毫不放松每一次进攻机会，队员们用各式各样的篮球技巧和精准的投篮为球队争得了一分又一分。 各位队员都全力以赴，积极防守、积极进攻，越战越勇，显示了他们极佳的心理素质。拉拉队们也情绪高涨、摇旗呐喊，不时为队员打气、喝彩，气氛热烈。 本着“友谊第一、比赛第二、重在参与”的理念，经过激烈角逐，我校男篮在本次全县中学教职工篮球赛中获得县三等奖的优异成绩！既赛出水平，也赛出风格。 本次篮球联赛不仅丰富了全县教职工的业余文化生活，更激发了他们投身体育运动的热情和信心。我校教师将把这种团结合作的态度和拼搏进取的体育精神带到教学中去，凝心聚力，砥砺前行，为学校教育事业健康发展做出更大的贡献。
11/292017年12月13日上午，信丰九小校长王美英亲自带队到我校传经送宝。根据教育局安排，信丰九小和工业园学校小学部是教改薄弱学校对接帮扶的一对。王校长带领“精兵强将”将先进的教育理念和精湛的教学艺术展示给我们学校的青年教师。对接帮扶，教学相长，让青年教师们足不出户就可以学习到优秀的教学经验和教学艺术。
12/14教育是爱 康忠美 有人说，教育是一首诗，一首激情澎湃的诗，诗的名字叫热爱；有人说，教育是一幅画， 一幅色彩斑斓的画，画的主题是未来；也有人说，教育是一首歌，一首常唱常新的歌， 歌中唱的是奉献。而我却说，教育可浓缩成一个“爱”字。爱是它的灵魂所在。 冰心老人说过，“有了爱，就有了一切”。做为一名教育者，首先是对学生的爱。爱是宽容。爱让我们睁大一只眼睛看孩子的优点，眯着一只眼睛看孩子的缺点。要相信每个孩子都是一道“独特的风景”，要允许他们犯错误，更要指点他们认识正确的方向。 爱是信任。教育家苏霍姆林斯基指出：“有时宽容引起的震撼比惩罚更强，而信任则是扣开心灵的钥匙。”与孩子朝夕相处，我始终想着两句话，那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。这样的情感使我对孩子少了一份批评，多了一份宽容；少了一份苛求，多了一份理解；少了一份指责，多了一份疼爱。当我发现孩子们把一个小小的秘密和我分享，把一段段心事向我诉说，我深深的感到了信任带给我的力量。。 爱是耐心。每个学生都有不同的缺点和长处，对于孩子们的优点要不吝的提出表扬和称赞，哪怕日复一日。当面对行为有偏差的学生时，正所谓“冰冻三尺非一日之寒”，这些学生的习惯都是多年养成的，此时教师必须付出持久而真诚的爱，去感化他们，使他们逐步改正缺点，直至养成良好的行为习惯，而这是一个长久的过程，贵在坚持 爱是谦虚。孔子说，“三人行，必有吾师”。教师和学生之间也可以教学相长，教师只有细心地看学生，才能发现学生的闪光点，才能建立民主、平等、相互尊重的和谐课堂。要善于蹲下来看待孩子们的世界，才能发现他们异于成人世界的多姿多彩。 教师对学生的爱，是心灵与心灵的沟通，是思想与思想的碰撞，是眸子与眸子的交流。师爱无言，他是寻常的、质朴的、平淡的、也是无私的宽容的瑰丽的。 再有，是对教育事业的爱。教育生涯也许缺少起伏的波澜，也许没有惊天的骇浪，但就是在这平平淡淡辛苦的耕耘中，芬芳的桃李下，盛满了对教育事业浓浓的爱。 孔子说，教育是“仁者爱人”； 夏丐尊老先生说：“教育方式是水池，爱心则是水池中的水” 苏霍姆林斯基说：“没有爱就没有教育”， 陶行知说：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可不要等到坐火轮、点电灯、学微积分，才认识他们是你当年的小学生” 而我认为，真正的对教育事业的爱是以人格塑造人格，以灵魂孕育灵魂，以情感培育情感的爱。它是一次没有尽头的旅行，边走边看,你就会因沿途美丽的风景感悟到更多生活的美好。就想继续走下去，甚至投入更多的热情，因而不在乎前面是否有高山有险滩，是否有荆棘有障碍。而此时，这种情怀已升华为另一种爱，一种对于生活的爱。也只有充盈和浸润着对学生对教育事业对生活的爱，我们才能感受到春天的鲜花、夏日的溪水、秋天的明月、冬日的阳光。才能感受到真心的微笑和诚挚的关爱。才能温润着心灵间无言的感动，积淀着人生幸福与憧憬。
04/10浅谈新课标下的小学数学教学 江西信丰工业园学校 谢永青 摘要:教师树立责任感和使命感,深刻认识课改的必要性,使学生学习有价值的数学,是积极主动地推进小学数学课程标准教学的前提。鉴于目前有相当多的教师读大学或中师时往往是通过被动式的应考而取得的毕业证书,因此,教师坚持博览群书,终身修炼,才能具备厚积薄发的功底,这是有效教学,适应课改的前提条件;而贴近生活实践,把应用意识的培养贯穿于数学学习的全过程,则是实施小学数学课程标准教学的重要方式。 关键词:小学数学课改 教师素质 授课艺术 新修订的《数学课程标准》指出:“培养学生的探索意识,使学生初步学会运用所学的数学知识和方法解决一些简单的实际问题。”把“解决问题”的教学过程当做数学教学的一种基本形式,即在解决问题的过程中学数学,以解决问题的形式学数学,从而培养学生运用数学知识解决实际问题的能力。作为一名小学数学教师,如何认识课程改革,增强自身素质,提高教学水平,以适应新形势与新要求,现在我就近几年的教学经验总结如下。 一、激发学习兴趣,是小学数学教学的基础 爱因斯坦说过:“兴趣是最好的老师。”激发学习兴趣是促进学生学好数学的保证,是提高课堂教学效率的重要条件,它促使学生去追求知识的奥秘,使学生在良好的动机驱使下全神贯注积极思考,把学习数学当作一种乐趣。在教学中,老师如能注意一些细节,悉心捕捉学生的每一闪光点,给予及时表扬与鼓励,这样能调动学生的学习动
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2016年12月19日，工业园学校年级组组织老师开展了第三次月考质量分析会。老师们针对成绩，深入剖析平时教学中的不足，并探讨今后改进方法，取得良好效果 。
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