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最新动态/LATEST NEWS 3月25日上午，县教体局党组书记、局长郭建雄、县卫健委党组书记、主任陈剑一行莅临龙舌学校督查指导疫情防控工作。县教体局副局长肖洪铵、嘉定镇卫生院赖佑林院长陪同。 郭局长一行首先来到学校师生全员核酸检测点现场，详细了解了学校全员核酸检测的准备与开展情况，郭局长强调学校要摸清家底，严格按照要求对学校所有在校学生和教职员工（包括食堂、超市、安保、住在学校的教师家属、宿管员）开展一次全员核酸检测，做到不漏一人；要全程戴好口罩、间隔一米排队进行检测，防止交叉感染，确保安全有序。 随后，检查组听取了学校当前疫情防控各项工作的汇报，重点了解了学校师生疫苗接种、防疫物资储备、防控演练、校园消杀等情况，特别强调学校要做实做细做优疫情防控演练、定时定量定人进行校园消杀；仔细查阅了疫情防控资料台账，并提出了指导性建议。
03/25趁着朝阳，沐浴春光，我们满怀信心踏进了新的学期。2022年2月28日上午，龙舌学校隆重举行了以“新学期 新征程 做新时代的追梦人”为主题的开学典礼暨励志生命教育。 伴随着庄严的国歌与冉冉升起的国旗，开学典礼拉开了帷幕。开学典礼总共包括以下议程:励志感恩教育、交通安全及生命教育、表彰优秀学生、优秀学生代表、优秀教师代表、优秀家长代表发言、校长致辞。开学典礼由温珍明副校长主持。 在最后，龙舌学校罗斌校长进行了新学期致辞。罗斌校长首先代表学校的全体老师向同学们致以新学期的祝愿。接着向同学们提出了几点希望。希望九年级的同学在最后关键的3个多月里，增强信心，科学合理的安排时间，争分夺秒，认真复习，让一辈子仅有一次的九年级无怨无悔；希望八年级的再接再厉、努力拼搏，为九年级打好基础，从现在开始制定好新的计划，在学习、生活各项常规中做榜样；希望七年级的同学要深刻认识到“千里之行，始于足下”，良好的开头是成功的一半的道理，一定要为自己整个初中生涯开辟出一条崭新的道路，要尽快适应环境，摸出新的学习方法，轻松快乐地投入到学习中去。 岁序更替，华章日新。本次开学典礼隆重而催人奋进，激励了全体学生在新学期中以更积极的心态，全身心地投入到学习和生活中。相信在罗斌校长的带领下及全体师生的不懈努力下，龙舌学校定能拥有更加辉煌的明天！
03/01辞旧岁，轻歌曼舞；迎新年，师生同乐。今天，龙舌学校的操场上，欢声笑语，渲染着祥和的节日气氛；洋溢着迎新的喜悦。2021年12月30日，信丰县龙舌学校隆重举行2022年元旦文艺汇演暨校园艺术节！ 伴随着欢快的音乐，在主持人喜悦、激动的话语声中，信丰县龙舌学校2022年元旦文艺汇演拉开帷幕。首先举行了升起仪式并齐唱国歌。接着罗斌校长发表了新年致辞。罗斌校长在致辞中代表学校谨向为了龙舌学校的教育事业辛勤耕耘、无私奉献的全体教职员工，向为了龙舌学校的荣耀和辉煌而勤奋学习、不倦追求的全体同学们， 致以节日的问候和诚挚的祝福。祝各位老师在新的一年里身体健康、家庭幸福、万事如意，祝同学们在新的一年里身心健康、学业进步、前程锦绣。 全校领导及师生齐聚一堂，共同观看了本次文艺汇报演出。本次文艺汇演由19个精彩节目组成。节目精彩纷呈，有歌曲日不落、舞蹈串烧、朗诵觉醒年代等演出过程中，高潮迭起、掌声不断、充满欢声笑语，弥漫着青春与活力的氛围。 幕落人未散，曲终意正浓。回首往日，我们栉风沐雨，硕果累累；展望明天，我们矢志不渝，斗志昂扬。在新的一年里，让我们怀着最美好的祝愿，乘风破浪，砥砺前行，“犇”向美好的未来！让我们满腔的热情，共同祝愿我们龙舌学校的明天更加辉煌！
01/06爱心是久旱时的甘霖，落在心田，让人感到一阵舒畅；爱心亦是寒冷冬季里的一缕阳光，洒在心房，让人感到温暖。2021年11月24日上午，市人大常委会副秘书长温宁花、市人大常委会机关关工委主任高明旭、市人大常委会城建环治工委原副主任陈宣龙等一行5人莅临信丰县龙舌学校代屋小学开展“暖冬行动暨图书捐赠活动”，嘉定镇组织委员聂锦陪同。他们为孩子们赠送了一整套崭新的衣物，为学校捐赠了图书、足球、羽毛球、乒乓球、跳棋、围棋等。捐赠仪式在充满爱和感激的氛围中进行。温宁花副秘书长在讲话中，向学生表达了关心并叮嘱他们多锻炼，课余时间多看课外书，希望他们健康快乐成长。 此次捐赠活动让全体师生深刻感受奉献是我们生命中十分可贵的东西，要将献爱心的精神传承下去，让爱充满校园。（龙舌学校王燕莉）
11/25菊花黄，稻谷香，今年重阳不一样。为传承中华民族尊老敬老的传统美德，营造关心老教师的良好氛围，推动和谐校园、和谐社会建设，10月14日下午，龙舌学校行政领导、退休老校长以及50周岁以上老教师们欢聚一堂，共庆重阳佳节。 座谈会上，学校党支部书记、校长罗斌首先代表学校向老教师致以节日的祝福、诚挚的慰问！指出学校能有今天的发展，离不开老教师们为学校打下的坚实基础，离不开他们教育情怀和扎实学识的传承，感谢老教师们为学校的发展所作的贡献！然后罗校长就上一学年龙舌学校师资队伍管理、教育教学管理、后勤服务、安全教育管理、今后学校打算等，向与会老领导、老教师作了详细的汇报。 接着，由已退休老校长、老教师代表、现任工会主席钟声连就学校的健康发展献言献策。他们对学校行政领导的工作能力、工作作风和学校的全面发展给予了高度的评价，为学校发生的巨大变化而欣喜，为学校取得的各项成绩而高兴。最后，学校给辛勤耕耘几十春秋的老教师们送上了节日的礼物，并合影留念！ 常怀饮水思源之心，常怀敬老之情。此次活动，让退休老教师们度过了一个快乐而充实的重阳节，充分体现了学校领导对老教师们的无限关怀与祝福，九九重阳节，深深敬老情！ （信丰县龙舌学校 王燕莉供稿）
10/15信丰县龙舌学校洞高小学2023-2024学年第一学期课程表
10/10信丰县龙舌学校龙舌小学2023-2024学年第一学期课程表
10/10信丰县龙舌学校黄蜂小学2023-2024学年第一学期课程表
10/10信丰县龙舌学校月岭小学2023-2024学年第一学期课程表
10/10信丰县龙舌学校庄高小学2023-2024学年第一学期课程表.
10/10为落实教育部关于加强义务教育学校考试管理的通知，小学一二年级不进行纸笔考试的具体要求，基于学生的终身发展和全面发展，建立促进学生全面发展的评价体系。义务教育阶段小学语文数学学习的评价要突出学生的主体性。着重体现评价内容的多维度和评价方式的多样化，充分发挥评价的教育功能，用评价来促进学生的全面发展。龙舌学校在2022年1月14日上午举行了一二年级无纸笔综合测评活动，通过闯关游戏化的方式，将学生需要掌握的基础知识和关键能力贯穿其中，让学生轻松过关，没有考试压力，在游戏中进行期末综合测评活动。 在学校领导的精心组织下，各年级学科组长结合本学科特点，根据孩子的年龄特征及课程标准，遵循趣味性、自主性、目标性、可操作性的原则，认真制定本次无纸笔测试的具体内容及评价标准。一年级的语文游艺测评共设置了五关：拼音小能手，识字我最棒，积累我在行，阅读小达人，语言综合运用。将汉语拼音的拼读、常用汉字的认读、小古诗及谚语的积累，每月一读内容的检阅及学生的口头表达能力融为一体，综合运用。二年级语文游艺测评第一关字词我会认，第二关句子大闯关，第三关背诵我最棒，第四关阅读小达人，第五关看图说话我在行。数学游艺测评闯关有：计算小能手、动手操作我最棒、生活小达人。考查孩子们口算能力及数学知识进行判断、运用数学知识实际操作、解决生活中的问题。 “双减”是教育的一场变革，更是教师的一次挑战。落实双减政策，培养学生学科素养，我们将与时俱进不断思考创新，笃行致远，砥砺前行。此次无纸笔测评，让孩子们在轻松活泼的氛围中动口、动脑、动手，收获了快乐，收获了知识，为学生的发展创造了更广阔的空间。龙舌学校将以此为契机，继续探索积极科学的育人方式，为学生的健康成长护航。
01/16为进一步实现资源共享、优势互补、共同提高，2021年12月8日上午，董建华初中历史名师工作室一行5人莅临龙舌学校指导九年级历史学科的教学。龙舌学校九年级历史教师及其他年级部分历史教师、部分行政成员参与活动。 第一节课由赖双双老师执教的《战后资本主义新变化》。 赖老师紧扣教学目标，采用多种教学方式，在内容上适时进行拓展，重难点突出，课堂氛围浓厚。 第二节课由郭飞老师执教的《美国内战》。郭老师这节课紧紧围绕“我的梦”来设计，分别从破裂的梦、圆梦之旅、梦的力量、同一个梦这四个环节进行展开。层层推进，不断深入。课堂上，郭主任通过角色扮演、情景演绎等方式极大的调动了学生的积极性。 课后进行了评课交流。首先龙舌学校罗斌校长对董建华历史名师工作室的成员的到来表示热烈欢迎，并指出希望今后这样的送教活动可以多一点，面可以广一点，希望今后加强联系，平时的教学资源、知识汇编等能进行共享。接着两位上课的老师分别阐述了自己的教学设计，我校九年级的历史教师进行了评课。我校老师在评课中都提到两位老师的课堂亮点很多，收获很大，纷纷感谢初中历史名师工作室给我们传经送宝。 最后，名师工作室主持人董建华老师进行了总结性发言。他在讲话中指出作为老师我们的舞台就在课堂。要定位好与学生的关系，学生才是课堂的主体，教师只是引导者。“双减”背景下课堂知识不能点到为止，要不断拓展知识的深度和广度。另外，他特别指出，作为历史老师更要肩负起“立德树人”的使命，要增强历史认识，而不仅仅是知识的传授者。 会后，名师工作室还赠送了九年级教师一本《历史的温度》。通过此次送教活动，加强了与名师工作室的联系，让我校历史教师受益匪浅。(信丰县龙舌学校 王燕莉）
12/09受疫情影响，大塘片区第五次教研活动于2022年4月12日上午在龙舌学校举行。根据疫情防控工作的要求，此次教研活动采用线上线下相结合的教研方式。本次教研活动的主题是九年级数学、英语同课异构。活动邀请了县教研股陈小勇老师亲临指导。 第一、二节课是由龙舌学校的张淑芬老师和大桥中学的赖运清老师执教的《复习一元二次方程及其解法》。张老师教学目标明确，思路清晰，根据考纲要求，通过导学案，抓住一元二次方程的有关概念及解法这两个考点，由易到难，层层深入。教师善于鼓励学生大胆质疑，充分发挥了学生的主体性，精彩互动。赖老师教态亲切自然，声音甜美温柔；课堂条理清晰，设计合理，善于提问引导，注重精讲精练。两节课从形式和内容上都体现了新课标的要求，始终以解一元二次方程的解法为主线串连起来，知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观都达到了比较理想的程度。课堂上，营造了比较轻松活泼的学习氛围；方法上，将新旧知识和多种解法相结合，学生不仅学得了新的知识，还体验到了成功的快乐。 第三、四节课是由龙舌学校张丽梅老师和新田中学的陈小丽老师执教的英语专题复习话题《家庭、朋友与周围的人》。张老师课件制作精美，教师基本功扎实，巧妙地利用音频和视频，将听、说、读、写融进了课堂中，最后还进行了情感的升华，告诉学生要学会感恩， 将知识的传授与情感教育完美结合；陈小丽老师首先用自己及家长的照片引出要复习的话题，拉近了与学生的距离，准备充分，内容丰富，循序渐进。重点围绕几个常用句型展开教学从整体上来看，两位教师都能面向全体学生，激发学生的深层思考和情感投入，鼓励学生独立思考，引导学生用自己的语言阐明自己的观点和想法。 最后由大桥中学钟宇老师给我带来了《“双减”背景下初中数学解题技巧》的讲座，钟老师从双减的含义、总体要求、答题原则等几方面进行了阐述，针对讲题时常见的误区进行了详细的介绍，他认为应该将讲、练、思三者有机的结合起来，创造条件让学生多动口、动手和动脑，激发学生全方位“参与”。 此次线上教研活动，为疫情下大塘片区各学校相互交流提供了平台，充分发挥了片区教研互助、合作共进的优势，推动了片区学校的共同进步与发展。
04/132022年3月1日上午，龙舌学校在党员活动室召开了本学期教研组工作会议。校本部各教研组长、小学部各教研员、各村小教务主任参加了此次会议。会议副校长由温珍明副校长主持。 首先由教务处王燕莉副主任对上学期教研工作进行了总结，并组织大家学习了《信丰县中小学教学常规管理指导意见》；接着由分管小学部教学副校长肖庚生、分管初中部教学副校长温珍明就教研活动、片区教研、教学常规等作了布置。副校长肖庚生指出要重视教研活动，上好公开课，注重教学常规的数量与质量。副校长温珍明在讲话中指出要制定好教研计划，并按教研计划逐步落实；教案编写要严格按照县教体局下发的关于教学常规管理指导意见的文件精神执行，重点强调了要做到“一课一案”，并对自己的日常教学观念、教学行为作随笔，不断更新教育观、教学观、学生观。 最后，校长罗斌进行了总结性发言。罗校长讲话内容主要包括以下三点：第一，要充分认识岗位的重要性。在双减背景下要提升教学质量的重要途径之一就是提升教师的专业素养和教师的教育教学能力。而各教研组长、教研员、村小教务主任在提升教师专业素养及教育教学能力中起到领头羊的作用。第二，要弄清做什么的问题。各教研组要拟定好工作计划，认真做好教研活动的安排，组织并指导好本教研组的活动，带头参加校内、县内等各类竞赛，要丰富组内的活动，提高教师的教研能力。第三，要弄懂怎么做的问题。各教研组在具体的实施中要做实，做细，活动安排要真正有助于教研，有助于教师成长。要“走出去，请进来”，借鉴别校做得好的地方。要抓实、抓细常规管理，做强、做优各类竞赛，实行结对帮扶。 此次教研工作会议，拓宽了工作思路，细化了工作内容，明确了工作重点，为做实、做优、做强我校教研工作奠定了良好的基础。
03/01携一缕金秋的暖阳,闻一路丰收的喜悦。在这个洋溢着丰收喜悦的金秋时节，为更好地促进城乡教育的均衡发展，大力提高课堂教学效果，2021年10月26日，信丰县教研股熊燕老师携希望小学英语名教研组刘长英，邱小凤和李晓琴三位老师莅临龙舌学校小学部开展送教帮扶活动。龙舌学校小学部全体英语老师共20余人参加了本次活动。 一、名师展示课 第一节课是来自希望小学的邱小凤老师执教PEP五年级上册《Unit4 What can you do》Part C Read and write。邱老师富有创意的热身运动，充分调动了学生的感官，吸引学生的注意力，为学生更好投入课堂做了充分准备。接着用图片导入，深情并茂的自我介绍带领学生回忆之前所学。整节课堂，节奏得当，师生互动，精彩纷呈。在语言应用环节板书机器人，非常具体生动。在引导学生利用课堂所读、所学、所感，给足学生锻炼展示机会，试着写信给机器人，并将自己的信读给大家听。激发了学生的学习兴趣，调动了英语课堂氛围，培养了学生的观察和语用能力。 第二节课由希望小学李晓琴老师带来四年级《Unit3 My friends》 PartB Let’s learn。李老师温柔大方，富有亲和力，先用歌曲导入，拉近了与学生之间的距离，接着，在“闪词”活动中，带领学生复习之前所学知识。为导入新课作了铺垫，在教师的以身示范，用学生熟悉的事物做单词教学的串联，让学生敢于开口说，大声朗读。她的教学设计思路清晰，课堂教学井然有序。在游戏中，让学生在愉快的氛围中学习，并轻松领悟知识。教与学有效结合，重视发展生本课堂。 二、交流研讨会 首先，两位执教老师分别进行了说课，并与在座的各位老师分享了教学设计过程和上课后的感悟。 接着，希望小学名师刘长英老师针对英语课堂教学提出了五点实用而有指导性的建议： 一是要钻研教材，吃透教材，用活教材；二是解读新课标，精准把握好教学方向；三是确定教学策略，采用合理的教学方式；四是让学生在愉快的教学氛围中获得语言、能力的同步发展，学生能在情境中熟练运用英语；五是教师要狠抓学生习惯养成教育，培养学生良好的学习习惯和行为习惯。刘长英老师对英语教研组建设进行悉心全面的指导，让在座老师获益良多。 随后，熊燕老师做了题为《小学英语对话教学中情境创设的策略》微型讲座。熊老师先从情境教学的含义，意义和特点三方面进行了理论指导。又针对不同课型，教本中的不同课题，提供了具体创设情境的策略，给予了实际课例的分析和实践引领。并分别从四个方面阐述了教学中情境创设的策略： 策略一：铺设对话前情，导入对话，创设完整情境。 策略二：扩展对话，延续对话，创设关联情境。 策略三：整合文本资源，融合对话，创设话题情境。 策略四：链接生活实际，发展思维，创设有效情境。 在这次的微型讲座中，掌声不断，大家感到受益匪浅。 最后，龙舌学校分管小学部肖庚生副校长对本次活动进行了高度总结，代表龙舌学校小学部全体英语教师对熊燕老师一行表达诚挚的谢意。再次对龙舌学校小学部全体英语老师提出了殷切的希望和具体的要求。 引领的作用就像灯塔可以照远前行的路。此次送教活动如一场及时雨，为龙舌学校小学部的英语老师送上了“双减”形势下回归本真的精彩课堂，解答了他们教学中存在的困惑。此外，活动还有效促进了城乡教师互通有无、取长补短。同时“双减”政策下的城乡互助，共同成长的活动，为城乡教师们搭建了互相学习交流的平台。让每一位老师都学有所思，思有所得，满载而归。
10/2710月21日上午，县教体局教研股黄荣平副股长带领初中语文、地理、生物、化学等学科教研员莅临龙舌学校进行教学视导。视导组成员通过推门听课、评课交流、教学研讨等形式，对学校的教学工作进行了全面检查和指导，为学校教育教学和教研工作精准把脉。 视导组深入课堂，认真听了七、八、九年级10位老师的现场教学，全面了解学校课堂教学情况。课后，视导组分学科与教师进行了面对面的交流，对所听的课进行了点评，肯定了优点，指出了不足，并指明了努力方向。黄荣平副股长首先在评课交流中强调要认真研读新课标，精心备好课，注重教学素材的选取，例题要有针对性；作业设计要有代表性、典型性和层次性。然后重点就“双减背景下如何提升课堂教学效率”、“如何向课后延时服务要质量”方面做了强调与指导，并要求学校要大胆进行教育教学改革，从抓好“课前、课中、课后”三环节入手，大力提升课堂教学质量，力争学校教育教学质量取得新的突破。最后对当前延时服务提出了要求，要求要精选作业，要求“质”而不求“量”；作业形式要多样化，做好培优补差，抓好延时服务质量。 此次视导，是对我校教学教研工作极大的鼓舞与鞭策，学校将以此次视导反馈为契机，全面、细致、深入落实各项教育教学工作任务，全面提高教师的整体教学水平，为实现学生的全面发展不遗余力；全力提升学校的教育教学质量，为实现“办人民满意教育”的目标不懈努力。
10/21今天上午，县陈小勇初中英语名师工作室一行4人莅临龙舌学校送教，活动主题突出英语“听说课”教学，采用同课异构方式进行，分别由我校王乐老师和信丰四中刘冬英老师执教《Unit4:Section A1a-1c》。 第二节课由我校王乐老师执教，王老师在教学过程中充分利用多媒体技术和肢体语言，激发学生主动获取新知，让学生积极主动地参与英语学习活动，整节课设计巧妙，注重学生听、说训练。 第三节课由信丰四中刘冬英老师执教，整节课的活动设计以学生为主体，课堂张弛有度，善于整合教材，从容发挥，内容呈现精准，策略运用巧妙，语言教态得体，课堂高效。 第四节课进行了研讨交流。工作室成员曾春贵老师从教材的熟悉度、课堂的层次性和英语学科建设三方面进行了指导，唐雪花老师从学生的可塑性和如何设计“听说课”两方面现身说法。 最后，工作室主持人陈小勇对今后教学工作提出三个方面建议：一是教师要研读课标、要研读教材、要调查学情；二是让学生敢大声朗读、敢大胆操练；三是学校要强化校本教研，加强英语学科建设，重点研究听说课、语法课、阅读课、写作课、复习课等课型，构建适合本校学情的课型模式。为补齐我校英语教研短板，诚邀曾春贵老师负责挂点帮扶英语组校本教研，定期指导教研活动，构建好英语课型模式。本次活动，使我校全体英语教师深受启发，信心倍增！
10/194月15日，信丰县龙舌学校开展了一堂别开生面的“田园劳动课”。师生们走进田间地头，现场体验春耕生产，学习农耕文化，现场邀请了信丰县农业农村局驻嘉定镇金龙村第一书记邹卫东向学生讲解水稻、花生等农作物的种植技术与方法。据了解，该校以“田园课堂”为基础，通过“农民专家”指导，以“接地气”的方式，引导学生发现劳动之美、体验劳动乐趣、享受劳动成果，领悟“一箪一食当思来之不易，一瓢一饮需知物力维艰”的深意。
04/18凝聚产生力量，沟通创造和谐。为进一步加强学校与家庭、教师与家长之间的密切联系，增进家长对学校工作的了解，共同促进孩子的健康成长。龙舌学校于12月10日下午召开一学期期中暨安全知识宣传家长会。 罗斌校长首先对到校参会的家长们表示热烈的欢迎和衷心的感谢，并介绍了学校基本情况和管理措施。还向各位家长宣传有关安全教育的知识，希望学校、家庭和社会能共同携手，共谋孩子成长蓝图！ 随后，召开以班级为单位的家长会，各班班主任、科任老师针对本班学习管理情况进行介绍，并分析刚结束的期中考试情况；还有我们大家都重视的安全教育：防疫防汛安全，交通安全，防疫安全，心理健康等教育；以及孩子的教育问题：家庭教育，学校教育，社会教育等。一间教室，不同的人，在百忙之中抽空相聚一起，共同探讨孩子的学习和成长问题，打造“书香校园”。 在家长会上，各班还重点向各位家长正确解读“双减政策”以及“双减”下的减负和增效；宣传交通安全；提醒家长关注孩子的心理健康成长；同时还强调初中生成长道路的正确引导和教育问题，关注孩子的校内校外生活动态，早发现早教育，防微杜渐。为了贯彻落实家庭教育、学校教育和社会教育相结合的教育理念，各班积极开展“树家风，育新人”活动，倡导家庭应树立良好的家风，给孩子提供一个健康的成长环境。学校坚信在各方面的教育影响下，孩子能全方面健康发展，成为新时代的接班人。不仅如此，我校还请来了嘉定派出所民警和嘉定镇政府领导来向家长宣传森林防火、防溺水、预防网络电信诈骗以及初中生家庭教育等方面的安全知识，为孩子的健康成长打造一个良好的环境！ 孩子是祖国的花朵，是每个家庭的希望，如何让娇嫩的花朵茁壮健康的成长，需要家长和老师共同精心培育，让我们共同携手为孩子撑起启航的帆，引导他们在正确的航道上乘破浪，披荆斩棘，一路前行。 此次家长会在老师与家长们的和谐交流反馈中圆满结束。通过此次家长会，拉近了家长和教师之间的距离，融洽了教师与家长们的关系，对学习和孩子们的发展起到了良好的促进作用，相信龙舌学校的教育有家长们的配合和支持，定会为孩子的成长助力加倍！让我们“用心陪伴，静待花开”！
12/1612月16日上午，龙舌学校邀请嘉定卫生院医生来我校对部分重点女生开展“关爱女童 健康成长＂为主题的女生专题讲座！讲座中刘医生从面对性侵我们怎么办？早恋我们该如何对待？青春期生理问题我们应该怎样处理？以及如何防范诈骗？这几个问题入手，进行了深入浅出的讲解，给大家带来了一场生动实用的安全保健讲座，使我校女生受益匪浅。对指导女生加强自我安全防范、自我卫生保健，起到了很好的作用。通过这次讲座，进一步增强了我校女生安全防范、卫生保健意识，自觉养成良好的学习和生活习惯，从而以强健的体魄、健康的心理、充沛的精力投入到繁忙的学习和生活中去。
12/16为使我校师生了解消防基础知识、提高安全防范意识、增强自我保护能力、掌握对突发火灾的应变、逃生技能，确保所有人员的生命安全及财产安全，提高全体师生在紧急情况下的协调配合能力。2021年11月9日下午，龙舌学校特邀请嘉定镇应急管理站、县消防救援大队领导、专业人员对我校全体师生进行了冬季消防培训。 消防演练前，县消防救援大队吴清华对我校全体师生开展了“119宣传月”消防知识讲座，紧接着对灭火器和消防栓使用方法演练流程做了详细的解说，对灭火器的种类进行了详细的介绍，并强调此次演习的重要性。培训现场，县消防救援大队队员手把手耐心指导我校部分师生使用灭火器。 通过本次消防知识讲座及灭火技能培训，我校师生一定程度上掌握了扑救初期火灾的知识和技巧，掌握了操作灭火器和消防栓的使用方法，提高了师生应对突发火灾时的应变处理能力，为有效预防和遏制重特大火灾事故的发生奠定了坚实的基础，为所有人员的生命安全筑牢了“防火屏障”，使我校消防安全工作真正落到实处。 （供稿：龙舌学校罗斌、邱全禄）
11/09尊敬的家长朋友们： 你们好！ 目前我国新冠肺炎疫情已经得到了有效控制，但各地依然出现了疫情零星反弹情况。因此，疫情防控形势依然严峻。继10月30日上饶市铅山县报告1例新冠肺炎核酸检测阳性病例之后，10月31日0-8时，九江市柴桑区也检出1例阳性病例，为上饶病例的同事，均在上饶市铅山县葛仙山景区工作。自10月31日0时起，江西上饶市铅山县葛仙山镇被划定为中风险区域。为保障全体师生的生命安全和身体健康，学校疫情防控工作领导小组特向各位家长朋友们提出如下要求及倡议，请大家理解并配合工作，坚持落实好常态化疫情防控。 一、校园疫情管理 1.入（出）校防疫 学校实行“封闭式”管理，无关人员一律不得进入校园。所有进入校园人员严格执行“扫码、测温、戴口罩、登记”等防控措施。 学生早上出门前，在家测体温，水银腋温（腋下10分钟）＜37.3℃或额温＜36.8℃才可正常上学。若有发烧或咳嗽等不舒服情况，迅速通知班主任，并就近就医。 提倡全校师生上、下学和接送方式采用步行、电瓶车或私家车等出行，尽量减少乘坐公共交通工具；家长和孩子在上下学路上均应佩戴口罩，途中不在他处停留，如快餐店、饮品店等，不在路途中吃东西。 根据孩子上、下学时间，按照学校的路队接送点接送，即送（接）即走，不聚集、不停留，不扎堆聚集在学校校门口。 2.校内防疫 进入学校主动配合老师进行晨午检。在校活动不走班，不到非本班区域活动。勤洗手，尽量与他人保持一米距离，多喝水，讲卫生。 如在上课期间发现身体不适（如咳嗽、腹泻、发烧等），请叮嘱孩子第一时间报告班主任，并按防疫相关要求及时就医，不要带病上学。 3.迅速行动 人员摸排。学校已对教职员工、学生及亲属出行状态进行排查，重点排查了10月11日以来有上饶地区旅居史和10月29日以来有九江柴桑区旅居史的教职工和学生及亲属（一起居住的近亲属），并要求相关人员按照疫情防控指挥部要求实施隔离和核酸检测。。 召开会议。10月31日，学校在多媒体教室召开防疫工作强化布置会，全体教师参加会议，会议针对学校疫情防控工作进行了全面细致的部署. 二、防疫须知 1.绷紧弦，不放松。 面对严峻复杂的疫情防控形势，我们要牢固树立自己是健康第一责任人的理念，坚决克服麻痹思想和侥幸心理，切实提高疫情防控意识，持续做好个人防护，主动遵守和配合各项防控措施及要求。 2.少出门，不离赣。 为降低风险，建议近期“非必要不离赣州”，避免前往中、高风险地区。确需跨区域出行，应提前向班主任报备，外出或旅行返昌后及时做好健康监测和核酸检测，并如实向社区、学校报告旅行及居住情况。 3.不聚集，健康行。 尽量不要前往人员密集和密闭场所，尽可能减少探亲访友，减少聚餐。家庭私人聚会尽量控制在10人以下，做好个人防护，有感冒等症状尽量不参加。进出车站、超市、学校等场所，自觉遵守防控要求，规范佩戴一次性医用口罩，主动出示健康码和行程码，接受体温检测、保持安全距离。 4.有风险，主动报。 若不慎接触了重点风险地区人员，应第一时间向社区和所在学校报告，积极配合做好相关防控工作，防止交叉感染。密切关注自己及家人健康码变化，如出现红码或黄码，请第一时间主动向所在地社区报告，接受社区管理，配合做好核酸检测、健康监测、集中（居家）隔离管理等，严格做好个人防护，避免乘坐公共交通工具、出入公共场所、参加聚会聚餐。 5.严防护，讲卫生。 时刻保持个人防护意识，落实日常清洁、消毒等卫生措施，坚持勤洗手、戴口罩等卫生习惯，室内经常开窗通风，保持空气流通，不共用毛巾餐具，提倡公筷公勺。如出现发热、咳嗽、气促、嗅（味）觉减退等不适症状，请立即戴好口罩前往就近正规医疗机构发热门诊规范就诊。 6.正心态，信科学。 关注官方媒体发布的疫情信息，带头宣传科学抵御病毒的要求和注意事项，为身边亲友作好防护示范，不信谣、不传谣，共同维护良好的社会秩序。 7.打疫苗，保安全。 接种疫苗是预防控制新冠肺炎疫情最经济有效的手段，是每一位师生应尽的责任和义务，请符合接种条件还未接种的人员及早就近、就地主动接种疫苗，共筑全民免疫屏障。 疫情防控无小事，慎终如始细落实。常态化疫情防控仍需全体嘉小共同的努力和坚持。我们要时刻绷紧疫情防控这根弦，提高自我防范意识，做好常态化疫情个人防护。让我们携手并进，共同筑牢疫情防线，守护校园安全！
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