信丰县第五中学教学人员安排表及课程表

信丰县第五中学2024年招生简章

师德故事——信丰县第五中学张俐：宽严相济，与生同长...

师德故事——信丰县第五中学张俐：宽严相济，与生同长 张俐同志：女，汉族，中共党员，中小学一级教师，现任信丰县第五中学高二17班班主任兼英语教师。“宽严相济，与生同长”是她在教学工作中的理念。她牢记教师教书育人的重要使命，用爱浇灌祖国的花朵，静待花开，一起成长。曾获评县“最美班主任”，多次获评校“优秀班主任”、“优秀教师”、“优秀备课组长”等荣誉称号。 宽严相济，事无巨细       说起张老师，同学们都亲切地叫她俐姐。同学们评价她说：她温柔时和蔼可亲、充满热情；她严厉时冷面铁血、毫不留情。同学生病了，她会亲自送学生去医院；同学因考试失利心情低落时，她会耐心开导，鼓励他们重拾信心；但同学在寝室与教官顶撞起冲突时，她又严厉批评他们，还有同学偷偷玩手机时，张老师更会耐心劝导学生上交手机，并与家长一起合作进行家校协同教育。在班级管理上，她严抓细管，周一到周日的早自习，她基本上都在教室陪读。早自习、晚读每天都有详细的负责人和朗读内容。班上同学的家庭情况，她如数家珍，同学们的在校表现，她也一清二楚。只要同学们有什么风吹草动，她马上就知道了，同学们都开玩笑说她是不是在每个人身上装了监控。 亲力亲为，与生同长 2017年9月，张老师接手了一个音乐班，这也是她教学生涯中第一次当班主任。这个音乐班又是年级组出了名地难管、难教。面对这样一个纪律散漫、习惯差、文化基础薄弱的班级，张老师也是头疼不已，不知如何是好。善为师者，既美其道，又慎其行。张老师决定用自己的言行举止去改变他们。每天早上6：05，张老师都准时出现在宿舍大门口，到各寝室催学生起床，和住校生们一起跑操。6：30闪现到教室等待走读生一起早读。坚持了几个月的早起，这个班的习惯和纪律得到了很大的改善，迟到的少了，无故旷课的没有了。劳动课上，张老师和同学们一起拿起锄头，担起筲箕；运动会的赛场上，张老师忙前忙后，送水加油一样没落下。事事参与在其中，件件不落下，班级的凝聚力和荣誉感不断提高，班级荣誉也有了：五四青年合唱节的专业组第一名，元旦晚会的乐队燃爆全场，运动会上的道德风尚奖....... 师者如光，微以致远   除了担任班主任工作，张老师还担任另一个班的英语教学工作。课堂上张老师是备受学生喜爱的英语老师。她上课幽默风趣，把难以理解的语法知识点讲得通俗易懂、生动形象，让更多同学参与到课堂中。比如讲句子成分时，张老师说句子的语法结构就像人的身体结构，主语是脑袋，谓语是躯干，宾语是四肢，定状补就是头发、衣服等外在成分。这样的上课方式让原本枯燥的语法课增添了几份乐趣。课外，张老师和同学们相处得像好朋友，她与同学们分享自己高中学习的经历，鼓励同学们努力上进，用勤奋和汗水为高中生涯增添美丽的色彩。她总说她最怀念的就是高中的生活，如果世界上有时光机，她最想回到高中生活。如果能回到高中，她一定要比从前的自己更努力，让自己不留遗憾。学习之余，同学们都喜欢找她谈心，和她在一起，总能被她的乐观感染，心情也随之变好了。 张俐老师用她独特的教育方式为学生的未来之路铺砖垫石。在教育教学的路上，成长的不仅是学生，还有她自己。未来的路上，她将继续发挥党员教师的带头作用，宽严相济，与生同长，担起教书育人的使命砥砺前进。

师德故事——信丰县第五中学张俐：宽严相济，与生同长...

师德故事——信丰县第五中学张俐：宽严相济，与生同长 张俐同志：女，汉族，中共党员，中小学一级教师，现任信丰县第五中学高二17班班主任兼英语教师。“宽严相济，与生同长”是她在教学工作中的理念。她牢记教师教书育人的重要使命，用爱浇灌祖国的花朵，静待花开，一起成长。曾获评县“最美班主任”，多次获评校“优秀班主任”、“优秀教师”、“优秀备课组长”等荣誉称号。  宽严相济，事无巨细 说起张老师，同学们都亲切地叫她俐姐。同学们评价她说：她温柔时和蔼可亲、充满热情；她严厉时冷面铁血、毫不留情。同学生病了，她会亲自送学生去医院；同学因考试失利心情低落时，她会耐心开导，鼓励他们重拾信心；但同学在寝室与教官顶撞起冲突时，她又严厉批评他们，还有同学偷偷玩手机时，张老师更会耐心劝导学生上交手机，并与家长一起合作进行家校协同教育。在班级管理上，她严抓细管，周一到周日的早自习，她基本上都在教室陪读。早自习、晚读每天都有详细的负责人和朗读内容。班上同学的家庭情况，她如数家珍，同学们的在校表现，她也一清二楚。只要同学们有什么风吹草动，她马上就知道了，同学们都开玩笑说她是不是在每个人身上装了监控。 亲力亲为，与生同长 2017年9月，张老师接手了一个音乐班，这也是她教学生涯中第一次当班主任。这个音乐班又是年级组出了名地难管、难教。面对这样一个纪律散漫、习惯差、文化基础薄弱的班级，张老师也是头疼不已，不知如何是好。善为师者，既美其道，又慎其行。张老师决定用自己的言行举止去改变他们。每天早上6：05，张老师都准时出现在宿舍大门口，到各寝室催学生起床，和住校生们一起跑操。6：30闪现到教室等待走读生一起早读。坚持了几个月的早起，这个班的习惯和纪律得到了很大的改善，迟到的少了，无故旷课的没有了。劳动课上，张老师和同学们一起拿起锄头，担起筲箕；运动会的赛场上，张老师忙前忙后，送水加油一样没落下。事事参与在其中，件件不落下，班级的凝聚力和荣誉感不断提高，班级荣誉也有了：五四青年合唱节的专业组第一名，元旦晚会的乐队燃爆全场，运动会上的道德风尚奖....... 师者如光，微以致远 除了担任班主任工作，张老师还担任另一个班的英语教学工作。课堂上张老师是备受学生喜爱的英语老师。她上课幽默风趣，把难以理解的语法知识点讲得通俗易懂、生动形象，让更多同学参与到课堂中。比如讲句子成分时，张老师说句子的语法结构就像人的身体结构，主语是脑袋，谓语是躯干，宾语是四肢，定状补就是头发、衣服等外在成分。这样的上课方式让原本枯燥的语法课增添了几份乐趣。课外，张老师和同学们相处得像好朋友，她与同学们分享自己高中学习的经历，鼓励同学们努力上进，用勤奋和汗水为高中生涯增添美丽的色彩。她总说她最怀念的就是高中的生活，如果世界上有时光机，她最想回到高中生活。如果能回到高中，她一定要比从前的自己更努力，让自己不留遗憾。学习之余，同学们都喜欢找她谈心，和她在一起，总能被她的乐观感染，心情也随之变好了。 张俐老师用她独特的教育方式为学生的未来之路铺砖垫石。在教育教学的路上，成长的不仅是学生，还有她自己。未来的路上，她将继续发挥党员教师的带头作用，宽严相济，与生同长，担起教书育人的使命砥砺前进。

“清明祭英烈 共铸中华魂”——信丰县第五中学清明祭...

      翠柏青松伴英烈，清明祭扫寄哀思。清明节是祖国的传统文化节日，也是最重要的祭祀节日。为祭奠革命英烈，赓续红色血脉，坚定理想信念，汲取奋进力量。3月28日上午，信丰县第五中学团委组织学生来到信丰县烈士陵园开展了以“清明祭英烈 致敬英雄魂”为主题的祭奠革命先烈活动。 师生低头默哀，致敬缅怀先烈 烈士陵园青松挺拔，祭扫仪式庄严而肃穆。团员们沿着台阶缓缓往上走，来到庄严肃穆的烈士陵园纪念碑前，全体师生低头默哀，致敬峥嵘岁月，遥寄绵绵哀思。 聆听英烈事迹，学会感恩珍惜 纪念是为了继承，缅怀是为了弘扬。团委书记肖湉给团员们讲述了革命先烈的英勇事迹，回顾历史，我们不会忘记，那一个个鲜活的生命，一声声不屈的呐喊，没有他们就没有今天的幸福生活，我们要懂得珍惜及感恩。 庄严敬献鲜花，祭奠英烈忠魂 鲜花献英烈，哀思祭忠魂。全体师生排着整齐有序的队伍瞻仰烈士陵墓，并为英雄们献上鲜花。一朵鲜花，一声问安，那是一份真挚的表达，更是一份深切的追思。    重温入团誓词 ，赓续红色血脉 面向巍然耸立的纪念碑，同学们举起右手庄严宣誓，铮铮誓言回荡在纪念碑下，大家必将传承红色基因，赓续红色血脉，让先烈染红的旗帜永远飘扬在祖国的蓝天！ 瞻仰烈士陵园，牢记丰功伟绩 青山不语，英烈不朽。仪式最后，全体师生近前瞻仰纪念碑、观赏陵园，深切缅怀革命烈士，重忆革命烈士的英勇事迹，实地感受了中国革命历史的厚重感，追思他们不怕牺牲、无私奉献、英勇顽强的崇高革命精神。 先烈回眸应笑慰，擎旗自有后来人。此次活动，让共青团员们接受了一次深刻的思想洗礼，同时也厚植了他们的爱国情怀，为师生上了一堂深刻的革命传统教育和爱国主义教育的实践课。一代人有一代人的长征，一代人有一代人的担当，国家的前途，民族的命运，人民的幸福，是当代中国青年必须和必将承担的重任。我们将永远牢记先烈们的丰功伟绩，继承革命先烈的遗志，传承红色精神，凝聚奋进力量，为中华民族的伟大复兴贡献自己的光与热。

信丰县第五中学2023-2024学年第一学期高一年...

信丰县第五中学2023-2024学年第一学期高二年...

信丰县第五中学2023-2024学年第一学期高三年...

信丰县第五中学2022-2023学年第一学期高三年...

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信丰县第五中学2022-2023学年第一学期高二年...

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建功新时代 巾帼展风采—记信丰县第五中学青年女教师...

为积极响应信丰县教体局近期开展竞赛活动的号召， 11月9日晚上，由信丰县第五中学教科处主办的“建功新时代 巾帼展风采”青年女教师综合素养大赛初赛在行政楼四楼会议室举办。我校共有五名女教师参加了此次比赛，比赛分为文采比赛和演讲比赛两个环节，同台竞技各显身手，比赛异彩纷呈。参赛选手们写出了情文并茂的演讲稿，并就各自选择的演讲稿发表了或慷慨激昂或娓娓道来的演讲，表达了对新时代的展望和期待，展现了新时代巾帼不让须眉、奋发有为昂扬向上的精神风貌。 （一）文采大比拼 选手们奋笔疾书 抒写时代正能量 （二）演讲大比拼 选手们有序进行演讲 比赛进行得如火如荼 气氛热烈催人奋进 经过激烈的角逐，最近评选出赖华玲老师和任金秀老师代表学校参加县青年女教师综合素养大赛。本次文采演讲比赛既是一次文采与演讲能力的较量，也是促进教师之间相互学习、总结经验的一个过程。在今后的工作中，五中教师们也定能坚定理想信念、砥砺初心使命，积极履职尽责，不断提高自身综合素养，以饱满精神状态奋力建设新时代。

三尺芬芳，师心独运——高三语文备课组听课、评课记

       素风摧弱质，水沼发氤氲。2018年12月12日下午，冰寒刺骨，却不减温情。三尺讲台，师心堪独运。信丰县第五中学高三语文组照例开展备课组活动，彭彪老师、赖金平老师进行高考复习公开课教学。       高三（15）班彭彪老师讲解《赤壁赋》。《赤壁赋》是北宋大文学家苏轼创作的一篇赋，此赋记叙了作者与朋友们月夜泛舟游赤壁的所见所感，反映由月夜泛舟的舒畅，到怀古伤今的悲咽，再到精神解脱的达观。其艺术构思独特，情韵深致、理意透辟，在中国文学上有着很高的文学地位，并对之后的赋、散文、诗产生了重大影响。                              首先全班齐读一遍，温习课文，抓住必背，掌握实词虚词。接着，进行情境默写练习。寡妇在舟，闻笛泣下，对应的是“舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇”。然后，展示苏轼的生平简介，从人物链接网，“苏门三父子”、“唐宋八大家”到“苏辛豪放派”、“苏黄米蔡”四大家，从写作背景到个人爱好，全面统概。本赋是主客问答形式，主是达观、逍遥自在，客是儒者、建功立业，皆为苏轼；人生短暂，生命渺小。然后，通假字、古今异义、词类活用，逐字分析——“斗牛”、“白露”、“茫然”、“美人”……大声朗读，贯穿全文。大到中心思想，小到“望”、“乎”、“然”、“歌”、“和”等字，不遗一点。倒装句中，“游于赤壁之下”、“月出于东山之上”等句子一一解释。       下午第二节课，赖金平老师授《兰亭集序》一文。书圣王羲之在绍兴兰渚山下以文会友，写出“天下第一行书”，也称《兰亭序》、《临河序》、《禊帖》、《三月三日兰亭诗序》等。 时任会稽内史的王羲之与友人谢安、孙绰等四十一人在会稽山阴的兰亭雅集，饮酒赋诗。         以读开头，“永和九年，岁在癸丑，暮春之初，会于会稽山阴之兰亭，修禊事也……”，清脆爽朗，一气呵成。文化常识，“序”叫做“引”；王羲之，书圣，王右军，武将出身。“东床快婿”典故佳话千古流传。赖老师因材施教，娓娓道来。课文研读，逐句逐字翻译，慢慢推进。“修禊”，“修”为动词，做的意思。“贤”是形容词做名词。点名回答，回忆所学前文，“修夸”、“修服”、“修八尺”。“映带左右”，围绕之意。“引”之以为流觞曲水，“觞”是酒杯。曲水，地名水名也。“畅叙”，开怀也。仰观宇宙之大，俯察品类之盛，定语后置。        第三节课，集体评议。黄老师发言，她总结月考三校联考改卷问题。任务驱动型作文，要体现“负重”、“减负”，不能偏题。“引、议、联、结”，不能出错。选择题答题技巧注意陷阱。大家提到，两位老师上课有条不紊，按照步骤来上课，重点突出，抓住核心，教态自然。      赖老师、彭老师，孺子耕犁，尽责任心，紧扣高考，深入浅出。高三语文备课组严按学校要求，潜心研教，俯身求学，“心心相印”、同心同德，努力帮助学生提高分数，努力灌输“德先文后，尊师重道”理念，为学校进步发展贡献力量。    

争高竞上，师者匠心——信丰县第五中学举行中青年教师...

    教学兴则校兴，中青年教师扎实的教学水平是一个学校发展的重要推动力量。为提升中青年教师教学能力和素养，营造相互研讨、齐同成长的浓厚教学氛围，在蒋新民校长、刘其先书记的推动下，教科处积极筹备此次青年教师课堂教学竞赛，比赛于12月19日拉开帷幕，我校彭彪等23名中青年教师参加了比赛，尽展风采，引人称赞，夺人耳目。此前，各个选手抽签确定好上课顺序，选择好上课课题与班级。比赛分为语英、体艺、文综、理科四组，共计20位评委，刘其先、邱席贵、蓝印鑫、黄惠金分任评委组长。此次比赛，公开公正透明，一组五名评委，去掉最高分、最低分，保留底稿。     上午，天朗气清，暖阳脉脉。彭彪等十二名教师登台授课，游刃有余。上课内容：邱玉姣《亚洲传统音乐》、梁燕 《角的概念的推广》、刘春红《工业革命时代的浪漫情怀》、英语朱小莲《必修4第三单元知识点》、林玉峰《自由落体运动》、美术胡远萍《走进意象艺术》、政治曾春花《文化多样性与文化传播》、彭彪《诗歌鉴赏》、张素琴《宾语从句》、王芳《收入分配与社会公平》、肖湉《好莱坞电影的美学特征》、谢玉红《绝对值不等式》。 下午，朝气蓬勃，活力乾乾。钟荣富等十一名教师，三尺讲台，师心独运。上课内容：钟荣富《将进酒》、刘思《a master of nonerbal humnour》、黄玉芳《归园田居》、康春风《钠的性质》、张小燕《遗传信息的携带者》、吕水花《古典概念》、庾萍兰《水循环》、赖艺敏《新中国初期的外交》、曾粤飞《大气的受热过程》、李伟《弯道跑技术》、张照明《下压式交接棒》。   他们或采取典型案例分析论证，或引入视频讲解导入，语言幽默风趣、内容充实、互动有序、节奏有度，充分展示了较强课堂驾驭能力和扎实的教学基本功。彭彪老师的诗歌课堂生动有趣，学生饶有兴致。传情达志，即可自己也可诗文塑造形象，他从《江雪》入手，引导学生快速掌握诗人情感思想。张素琴老师讲解宾语从句，从易入难，由浅而深。梁艳老师有的放矢，列示教学目标，回顾初中知识点，讲授角的概念推广问题。曾春花老师抓住考点，文化多样性的意义，文化传播的手段方式等知识点一一呈现，环环相扣，效果显著。刘春红老师展示雪莱的《西风颂》，把课堂氛围带向热烈，冬天来了，春天还会远吗？引入哲思，浪漫深沉。王芳老师有例有据，抓住重点，收入分配问题从生活身边事讲解。胡远萍老师的课堂多姿多彩，趣味无限。意象的艺术，多看多思，多比对多分析，艺术的天堂熏染久自成风…… 部分教师上课风采锦 理科组生物张小燕：遗传信息的携带者 赖艺敏：新中国初期的外交 刘思： a master of nonerbal humnour 张照明：下压式交接棒 刘春红：工业革命时代的浪漫情怀 邱玉姣：亚洲传统音乐 林玉峰：自由落体运动 胡远萍：走进意象艺术

高三生如何走出心理困局？做这6点能让你轻松很多！

高考生们由于学习强度大，来自各方面的压力多，很容易造成心理上的种种不适。 诸如对记忆力减退的困惑，对成绩的忧虑，对前途的担心，对父母唠叨的反感，对没完没了的作业的厌烦，对即将到来的高考的恐惧，甚至对成绩优秀的同学的嫉妒等等。 出现这种心理不适现象是这个特殊学习阶段的必然，属正常现象，但是如果不注意调适，轻者影响学习，影响高考，重者会发展为心理疾病。因此，考生应注意对自己的心态进行必要的调适。 1、正确评估自己，给自己一个准确的定位。 不少学生的心理不适是由定位不当造成的。与学霸的距离大了，痛苦；距离名牌高校远了，痛苦；试卷失分多了，痛苦。 这种痛苦中固然包含着要求进步的因素，但因不切合实际，只能使自己陷入自怨自艾之中，而且对学习没有任何帮助。只有有了准确的定位才能坦然和自得，从而拥有一个良好的心情，也才会有更大的进步。 2、增加知识储备，给自己一份坚定的信念。 高三考生的心理压力很大一部分来自恐惧自己的知识储备不足以应付考试，因此，盘点自己的知识掌握水平很重要。 要在头脑中建立一张合理的、全面的知识网，要有一张适合自己的时间表，要不断地将注意力引向需要投入时间和精力的地方；要写些充满愉快激励内容的文字来激励自己。只有这样，才能找回自信，使自己满怀信心和希望地投入到学习中去。 3、正确看待平时测验的成绩，给自己一种淡然的心情。 大量的练习，不断的大考小测，同样给学生造成沉重的负担和压力。有的同学在平时的测试中，片面追求高分数。当几次失败后，就会摇头叹息，失去学习信心。  要记住，平时的失败不等于高考失败，要不断地寻找突破这种瓶颈的方法，树立学习信心，坚持奋斗到最后，哪怕是99次跌倒，只要第100次不跌倒，那就是胜利。 4、端正心态，调节自我，给自己一份勇气。 近年来，虽然招生人数逐年增加，但竞争的激烈程度却有增无减，有些考生看到竞争激烈，感到压力大，容易产生紧张、焦虑不安的情绪，导致注意力不能集中，这势必会影响考试成绩。 这些压力，有的是客观存在，有的是自我加压所致。不管外界压力有多大，考生关键是要增强自制意识，要逐步学会自我调节情绪，要把压力化为前进的动力，逐步做到善于在紧张的环境中放松自己的情绪，这样才能在考场上发挥出自己的实际水平。 5、排除家庭干扰，给自己一份动力。 作为父母，都希望通过对子女关怀、照顾，使子女身心健康地成长。但有的家长，工作忙或因其他原因，仅在早晚或吃饭的时候，才能和孩子见上一面。由于时间紧，家长们往往容易急于求成，经常唠叨，这样就会给孩子造成压力。 调查显示，25.5%的考生不同程度地存在着家庭压力大，烦躁苦恼的情况。对于这种压力，要学会淡然处之，将父母的希望和期待看作一种动力，加强心理方面自我调节，稳定情绪，不急躁，也不气馁；既不侥幸，也不虚荣，保持良好的心理状态，信心十足地投入紧张的备考之中。 6、调节生活习惯，合理补充营养。 临近高考，复习重点、狂做习题、一轮轮的模拟考，学生的压力不言而喻，也不可避免地会出现考前综合征，有时出现注意力不集中，记忆力减退、睡眠质量差等健康问题，考生因此也变得更加焦躁不安。在这种情况下，要不断地调节饮食，合理安排作息时间。 冲刺高考，是带着七分坚韧二分信心一分勇气完成一段艰辛的历程。只有学会自我调节，减轻思想压力，才能充满信心去迎接高考，笑傲高考。

信丰县第五中学教师公共安全知识说课比赛

  为有效提升中小学（幼儿园）教师公共安全教育教学能力和水平，增强我县中小学、幼儿园公共安全教育的针对性和实效性，我校公共安全知识说课比赛于2021年10月26日晚在录播室有序进行。 比赛过程中，参赛教师围绕教学内容，从教材分析，学情分析，活动目标，活动准备，活动重难点，教法学法，教学过程以及教学总结反思等方面展开来说，通过精美的课件加以视频展示，更加直观地对教学内容进行生动有趣的展示、讲解，充分展现了教师的良好的教学素质和教学能力。 朱伟彬老师作为第一位选手，沉着冷静，朱老师说课的主题是《抵制网络诱惑》，朱老师采用了图片及视频展示法，引用了自己身边的事例来吸引学生注意力，提高学生参与感，举止得体大方。 朱海燕老师说课的主题是《拒绝校园暴力，构建和谐校园》，朱老师普通话标准，语言简洁，仪态端庄，举止大方，教学活动充实，课件制作精美，教学环节齐全。 张素琴老师说课的主题是《健康生活，安全饮食》，说课过程中张老师自信大方，语言逻辑清晰，表述富有感染力，并且用图片展示同学们熟悉的场景，带领同学们一起去发现问题，并播放了黑心小作坊的视频，让同学们直观地进行感受。 邱小风老师说课的主题是《实验室安全》，教学目标明确，语言简练清晰，选用当下热门影视作品中的片段来向学生展示实验室安全的重要性，课件取材适宜，能够恰当运用多媒体来增强活动的趣味性。 黄智超老师说课的主题是《我“行”，我安全》，课件取材于生活，课件制作形象、直观，利于学生理解知识，并且利用小视频来提高学生学习的积极性和主动性，教学重、难点突出。 赖韦英老师说课的主题是《食品安全知识》，教学活动恰当、实用，灵活多样并以生活中的烧烤为实例，让学生明确生活中的许多食品其实就是垃圾食品，课件内容完整，教学设计准确得当。 袁祺老师说课的主题是《安全饮食，健康你我》，教学目标明确，课件制作精美，以问题导入和图片展示的方式来进入课堂，提高学生参与度。教师语言抑扬顿挫，张弛有度，对课件内容掌握到位。 何聪娥老师说课的主题是《拒绝校园暴力》，教师普通话标准，语言流利，能够结合班级实际情况来分析问题，结合多媒体播放小视频，让学生能够更加直观地感受校园暴力的危害。教学活动多样化，教学反思深刻。 沙源鑫老师说课的主题是《安全伴我行》，课堂伊始播放极具张力和感染力的交通安全视频，迅速带领学生进入课堂。教师语言富有感染力，语言表达得体，举止大方。课件内容完整。 参赛教师的说课内容从《我学安全更安全》中选取，主题明确，内容丰富，涵盖了抵制网络诱惑，拒绝校园暴力，食品安全，实验安全，交通安全等多方面内容。 活动最后刘彬主任，黄金凤老师，钟荣富老师，曹譞老师就九位选手的课件制作，语音语调，肢体语言，准备情况等方面情况展开了激烈的讨论。 此次公共安全知识说课竞赛正是因为有了参赛老师们的精心准备和评委老师们的辛苦付出，才能够进行的如此精彩。本次活动不仅有效提升了我校教师公共安全教育的教学能力，还进一步促进了我校公共安全教育工作的深入有效展开，为构建我校和谐文明校园添砖加瓦。

信丰县第五中学“九一八”防空疏散演练

信丰五中举办“法制教育进校园”讲座

近年来,我校在各级部门正确领导下,全面推进素质教育,高度重视学生思想道德建设,扎实开展法制教育活动,取得了一定的成绩，但是我们还看到在现实生活中，也有许多人不能明辨是非而选错了路、做错了事，使自己后悔一生。尤其是我们青少年，如果不知法、不懂法，往往会迷入歧途，走上犯罪的深渊。 2019年12月4日上午，我校特邀法制副校长、嘉定派出所王拓警官来校给全校师生举办法制教育讲座。王警官首先让同学们了解了积极接受法制教育、努力学习法律知识的意义。接着，他通过理论联系案例的方式，运用生动鲜活的案例为同学们讲解了当前学生违法犯罪的现状、特点、成因。最后，王警官总结了15个字送给同学们：慎交友、立大志、善慎独、敢维权、要坦白。王警官的报告结合了我们学生的特点,用一个个具体的事例,以案释法,以法论事,深入浅出的给同学们做了生动的报告,告诉同学们在日常的学习和生活中,如何做一个守法的、合格的高中生。 通过此次讲座，很大程度的增强了同学们心中的法律意识，为同学们积极地做一个知法、懂法、守法的学生指明了方向，取得了良好的效果。

信丰五中开展PPD筛查工作

学校是一个特殊场所，人员密度大，接触密切，学生身体处于生长发育期，学习压力大，抵抗力相对较低，很容易受到结核菌感染。为进一步加强学校结核病防控工作，有效防范学校结核病疫情的传播和流行，嘉定卫生院来我校对高一学生进行结核菌素试验(PPD)筛查。

2021年广播站招新活动

      为了有新鲜的血液注入广播站，有足够的后备力量有效地配合学校进行各项活动以及实现广播站成员的新老交替，保证广播站工作的连续性。广播站分别于9月5日晚，9月9日晚，9月12日晚在广播站对报名学生进行了三轮面试，最终选拔出了一批普通话标准、流利，形象气质佳的广播员。

竹林风文学社2021年招新活动

新学年新气象，为了丰富学校的社团活动，增强我校学生的文学修养，为社团今后的发展注入新的活力。2021年10月20日晚，竹林风文学社在报告厅举办了2021级文学社招新活动。参加本次活动的共有126名热爱文学的高一新生。他们将通过笔试选拔后进入面试，面试通过后，最终成为文学社社员。相信有了他们的加入，文学的未来将会更加精彩。  

信丰五中开展开学前疫情防控应急演练

        为加强校园新冠肺炎疫情防控工作，进一步做好开学复课准备工作，确保返校前准备到位、返校时井然有序、返校后安全平稳，我校于4月1日上午开展了开学前疫情防控应急演练。 情景一：校门口 学生之间间隔1米排队有序通过体温门，无异常反应后进入校园内。若发现学生体温异常，带至隔离区进行复查。值日人员通知班主任，班主任通知家长来校，家长到校后由家长送医，班主任做好因病缺课登记、跟踪。 情景二：行李消毒区 后勤人员对行李进行消毒。 情景三：教室 进入教室前，学生有序排队，班主任给学生测量体温。若发现体温异常的学生，由班主任上报至政教处施荣荣主任处，由施荣荣主任将学生带至健康观察室观察。组织学生离开教室后，后勤人员对教室进行消毒。 情景四：寝室 进入学生寝室就寝时，学生之间间隔1米有序排队，由寝室管理员进行体温测量，体温正常后进入寝室。 情景五：健康观察室 班主任将体温异常学生带至健康观察室。观察室管理员对学生情况进行登记。班主任上报将情况至政教处施荣荣主任处。施荣荣主任了解具体情况并联系嘉定卫生院。嘉定卫生院派出医护人员及救护车来我校。医护人员向观察室管理员了解情况。医护人员了解学生身体情况。医护人员带学生乘坐救护车前往卫生院。后勤人员对健康观察室消毒。        通过此次开学前疫情防控演练活动，发现如下不足之处：1.对出现体温异常学生的突发事件要及时和卫生院对接，并在4小时候后将情况及时反馈。2.若在教室内发现体温异常学生，要及时对其余学生排查并疏散、消毒。

战“疫”必胜 春暖花开

        “爱是桥梁，多少没有硝烟的战场，无畏弥漫无名的芬芳，多少危难纠缠身旁，挺拔起死回生的力量。”一曲《爱是桥梁》奏出了面临来势汹汹的新型冠状肺炎，中国人民共克时艰、风雨同舟的浩瀚勇气。尽管风雨蓦然席卷整个华夏，百折不挠的中华人民始终昂起头颅接受这场战疫， 我们沸腾的心中有一个嘹亮的声音——战疫必胜！        庚子鼠年前夕，战役拉开了与往年迥乎不同的春节帷幕，肺炎在美丽的江城爆发。自那时起，我们一家老小都对疫情格外关注。清晨，当第一缕阳光照射在窗外，电视上播放着的不是电视剧，也不是搞笑综艺，而是播报疫情的专场栏目，CCTV《朝闻天下》正播报着最新的疫情情况，肺炎侵略着中华大地，于华夏湖北武汉“肆无忌惮”的蔓延着，白衣天使奋战在一线，以及背着沉重的设备奔波在城市街道的消杀工作人员，在每一个社区留下匆忙的身影，他们用肩膀担起了重如泰山的责任。中午太阳高悬在湛蓝的天空，《午间新闻》为观众提供疫情最新变动数据。凝视着不断增长的统计图，我们的心情变得沉重。妈妈说:“肺炎扩散的越来越迅速，全国各地都出现了大量肺炎，街道上空无一人，不复车水马龙，但就是在这种困境下，我们更应该从容淡定的迎接挑战，不恐慌不传谣，相信国家。”我争着说道:“少出门，在家就是做贡献”。妈妈欣慰的笑了笑，目光中充满着希望，说:“一切都会越来越好的。”诚如是，我坚信待到春暖花开，燕子依旧叽叽喳喳，街道依旧热闹喧哗、摩肩接踵。         新年鸟声千种啭，二月杨花满路飞。疫情虽然阻挡了我们上学的步伐，但是阻挡不住我们对学习的赤诚之心。2月10日，网课正式上线，学习井然有序进行着，我也从新年的放松中脱离出来，坦然接受因疫情不一样的开学。网课的老师面对着空荡荡的教室依旧深情并茂，我听得津津有味，唰唰唰，低头认真做好笔记。此时，我思接千载，沧海横流，方显英雄本色，在这场肺炎的浩劫中，每个人都逆流而上，无畏亦无惧，英勇的担起属于自己的责任。疫情当前，我们怎能安闲自得，悠然享受？身为高中生，更应勤勉学习，合理安排时间，调整作息规律，学会自律生活与生活。疫情是一场惨痛的灾难，但是，塞翁失马，焉知祸福，在这场疫情中我亦受益匪浅，善待自然，自然才能善待我们。所谓“祸兮，福之所倚；福兮，祸之所伏。”否极泰来，生命之光常傍，冬去春回，万物复苏。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春，漫长黑夜终会过去，破晓黎明必将降临。         肺炎疫情使举国上下众志成城、团结一心。战胜疫情是一场旅程，有坎坷和挑战，也有光明和温暖。疾风知劲草，大浪现英雄。这天，弟弟抱怨着说:“都怪肺炎，一天天在家这么无聊，我要出去玩。”我听到不禁指责，于是我将疫情特辑《中国十二时辰》给他看，从鸡鸣至夜半，医护人员不辞辛劳日以夜继地与肺炎战斗，科研人员废寝忘食殚精竭虑地研发治愈肺炎的药物，恪守岗位的警察，起早贪黑的社区工作人员奔波排查。在这一场没有硝烟的战役里，他们用血肉之躯铸就了钢铁般的围城。我说道:“我们做不了什么，就多点理解，不添乱，再说哪有什么岁月静好，只是有人在替你负重前行罢了。”弟弟点头会意，说:“那等肺炎结束，我再出去玩。”我心满意足，叹道:“孺子可教也”。防疫宅家心怎宁，无人不道是江城，秦山犹挂荆天月，何日樱花慰我情。        这场战役让喜庆祥和，万家灯火的春节覆上了一层厚厚的阴霾，却有无数的人散发着如九天星河般璀璨的光辉，在黑暗中行走，逆流而上，与时间赛跑。他们都是普通人，为了家国，担起了最沉重的责任。最美逆行者李文亮医生正当意气风发少年时，却将生命永恒定格在了风华正茂的29岁，病毒虽是无情物，人间大爱却是花！英雄们临危不惧，恪尽职守，穿梭在生死之间，用生命拯救中国。疫情终将过去，待到河清海晏，相逢国泰民安！        阳春布德泽，万物生光辉。众志成城，共抗疫情，中国加油，武汉加油！ 信丰县第五中学 高一20班:吕若祺 指导老师:罗杨柳

在流年中庚续乡村传统——春节

爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。                                          ——王安石（元日）           一阵阵轰鸣的爆炸声中，旧的一年已经过去，暖暖的春风带着新年人们的欢乐，畅饮着新酿的屠苏酒。在·中国春节这个传统的节日里，很多人都会放下繁忙的工作，回到家，举家欢乐，庆祝团员。         传统节日中最热闹的就属于春节了，到了家家户户都会准备丰盛的美食招待客人。都说我们赣州人是最爱吃的，对吃是比较讲究的。。上百种美食，地方特色小吃，美不胜收。每每提起都对赣州美食赞不绝口。春节必备的食物，那绝对是腊货，如;香肠，牛肉干，腊肉，板鸭，腌鸭腿，猪舌，猪肝等，我们都会在春节招待客人被称为‘九龙盘‘，提起腊味鲜少人知道腊味的由来即制作，接下来我们一起探索。至今已有300多年的历史，远在清朝初期，太平盛世，人生活富庶，留畜兴旺，当时的猪肉除正常屠宰销售外常有剩余。一次偶然的机会，当地有一个村民把剩余的猪肉用食盐铺洒面上，次日又将用盐腌制了一夜的猪肉用绳吊起来，时值冬至，连日大雪，无法出门，那户人家便将腌制的猪肉取下熟食，却发现味道不同一段咸香可口。从此，因盐腌制猪肉成腊味的工艺便流传开来。         我记得每年春节前半个月，爷爷总是忙里忙外，在我的印象中爷爷做腊肉首先爷爷会在立冬伊始的时候去圩上买各种肉类，会精心挑选出上好的猪肉，之后回家把它们腌制好晒在屋檐下，将等待他们的成果。果不其然，有一天下午，爷爷在睡午觉我和我表弟在看电视没有听到外面在下雨。但爷爷睡午觉醒来之后腊肉已经被淋湿了。爷爷狠狠的骂了我们一顿。后来爷爷就凭借多年的经验救回了腊肉，才能保证今年有腊肉吃。。你们肯定想问为什么不去买腊肉吃呢。因为爷爷常常教训我们；‘外面买的虽然好吃，但卫生吗，干净吗/只有自己动手做的食物吃起来舒服，踏实。’腊肉既是春节的一道家乡菜，也是我怀念的一种方式，那是专属于爷爷的味道。         赣州的菜式有很多，多到就算吃了十几年也不觉得腻。他是远在他乡的怀念，他是近在眼前的味道，也是再也找不到的原味。这就是我们的乡村传统，源远流长，深厚长远。