3月31日下午，在这春意盎然、生机勃发的日子，金盆山学校小学部全体语文教师再次来到信丰县第五小学，虚心向师傅们请教学习。
首先是信丰五小的梅丽丽老师给两校教师带来的一节展示课——四年级习作《我的奇思妙想》。梅老师激趣设疑导入，通过音视频打开了同学们联想与想象的阀门。课堂上，小组合作，生生质疑，生生问答，梅老师充分调动了学生的学习积极性，践行以学生为主体的“三环六步”学习模式。多啦A梦微课播放，为当堂练习“妙笔生花”做了润物有声地指导。整堂课学生自主学习、质疑探究、成果展示，教师巡视点拨、总结归纳、检测反馈，起承转合、一气呵成！取得了很好的教学效果。
然后是金盆山学校蔡新颖老师的汇报课——六年级文言文《两小儿辩日》。作为教学新秀的蔡老师，以五个思辩问题导入课堂，轻松诙谐，愉悦地与信丰五小六（5）班新同学打成一片。这节课，课堂气氛活跃，学生学习积极性高，顺利地完成了教学目标。
接下来，两校的老师进行了评课。老师们畅所欲言，提出了建设性的意见建议，深度地进行了教学设计和课堂教学的优化研讨等。年轻教师纷纷表示获益匪浅，对教育教学有了更深切的思考和心得！
此次结对帮扶活动的开展，信丰五小的领导和老师们精心谋划、倾情帮助和金盆山学校年轻教师的虚心好学，让一个下午的展示、汇报、交流，取得了极为丰厚的回报。可以预见，随着活动的继续开展，受帮扶学校教师们的教育教学水平必将迈上一个新台阶！今儿花儿开，明儿花更红！
（信丰县金盆山学校供稿）
