为了增强城乡间、校际间交流与合作，加大对教育薄弱中小学的帮扶力度。2020年11月30日上午，信丰县第五小学巫锦春校长、副校长钟天福、刘学婷、兰翠青带领8名骨干教师莅临信丰县金盆山学校进行教学帮扶活动，并赠送了一批篮球、足球、跳绳等体育用品和近百本爱国主义教育书籍。
本次活动包括交流学校管理、听课、评课环节，以达到学习提高的效果，力争尽快推动金盆山学校教育教学质量的发展。
2020年11月30日上午，第一节课金盆山学校班子成员齐聚多媒体教室，认真聆听了巫锦春校长关于学校管理的讲座，主要从办学理念、校纪校风、校园文化建设、学校管理、教育教学等方面进行了细致而又全面的交流。巫锦春校长还提出，结对帮扶工作是相互学习、相互促进的过程，我们已经拿出了具体的办法和措施，建立了长久的合作关系，必将使结对帮扶活动形成合力。“一枝独放不是春，百花齐放春满园”，携手并进心连心，才能让金盆山绽开更多更加艳丽的花朵。
第二、三节课金盆山学校结对徒弟周怡、张熙等六位老师分别在四年级、五年级、六年级的三个班进行了语文、数学、英语三门学科的汇报课，信丰五小结对帮扶师傅则利用课间二十分钟分别给所听结对徒弟的这节课上了半节精彩的示范课。几位结对帮扶师傅结合农村学校孩子们的特点，根据教学重难点内容合理安排课堂环节，通过交流互动短时间内与孩子们拉近了距离，激发了孩子们的学习热情，他们凭借扎实的专业基础和灵活的教学方法，组织实施了以“自主、合作、探究、展示”为主要模式的课堂教学，向金盆山学校的师生们展示了实实在在的课堂，分享了课改的一些理念与教学方法，做到了“送课堂、送理念、送方法”。一下课，徒弟们纷纷表示获益匪浅，赞誉师傅们教学基本功非常扎实，课堂驾驭能力非常强；体现了以学生为主体，教师为主导的课改理念；注重对学生学习方法的指导，重视培养学生的思维能力、表达能力。值得我们今后好好学习！
之后，大家进行了评课、议课及经验交流。评课过程中，首先由授课教师进行自评，接着由信丰五小的结队师傅老师进行点评并提出不足之处和需要改进的建议。最后，双方对授课过程中以及平时教学中所遇到的问题进行了充分的讨论与交流。
此次两校的结对帮扶活动圆满成功。两校将按照帮扶活动方案的具体要求，抓好各阶段各环节的每一项工作地落实，在信丰五小的引领和帮扶下，取得实实在在的效果，谱写出金盆山学校新的发展篇章。
（信丰县金盆山学校 钟朝斌 供稿）
