细化学校管理，提升学校品质
——记信丰县小河镇长陵小学“学校管理水平提升月活动”
信丰县小河镇长陵小学 卢庆九供稿
根据中心小学3月29日召开的关于“学校管理水平提升月”活动的要求，结合我校的实际情况把“学校管理水平提升月活动”与“打造美丽校园活动”结合起来，学校就如何细化学校管理提升学校品质开展一系列活动。
一、及时组织，明确责任
及时组织全体教师学习了小河镇中心小学“学校管理提升月”活动实施方案与评分细则，让每个教师都了解各项评分规则和明确各自在今后工作中的责任。
成立了长陵小学“学校管理水平提升月”活动领导小组，做到分工合作，细化各项工作责任。
组长：卢庆九 成员：王明、卢祖文、李小兰及各班主任。
职责与分工：
卢庆九全面负责文明校园创建工作的组织与领导，协调、确定创建目标。同时负责“教师管理先进校”的相关材料整理及工作实施。
王明具体负责校园环境的美化、绿化、整理完善。同时负责“安全管理达标校”、“后勤管理达标校”的相关材料整理及工作实施。
卢祖文具体负责校园文化氛围的营造，班级文化的建设，宣传栏的管理，教师行为的监督。同时负责“教学管理达标校”的材料整理及工作实施。
李小兰具体负责学生一日常规的组织实施，学生日常行为的检查与监督。同时负责“日常管理示范校”材料的整理及工作的实施。
各班班主任具体负责各班学生的日常行为习惯的养成教育，学生日常行为习惯、学生一日常规的的监督、管理。班级文化的建设。
二、细化管理，提升学校品质
1、创建教学管理达标校活动中。严格按照国家课程标准开齐课程，开足课时。制定了《长陵小学教学常规检查与量化方案》用制度来细化教师的教学常规，坚持对教师的各项常规工作做到每周五自查，每周一检查。鼓励教师积极使用“课改”模式教学。从而促进教学质量的提高。
2、创建日常管理示范校活动中。学校坚持把立德树人作为学校育人的根本任务，坚持抓好师生的日常管理，德育教育及习惯养成教育。首先制定相关的管理与评价制度，通过制度来管理师生的行为，促进师生的行为习惯发展。比如：坚持每周一的教师政治业务学习，坚持教师的日常管理签到制度。学生方面坚持做到每学期至少开展两次以《小学生守则》、《小学生日常行为规范》为主题班队会，要求学生以手抄报的形式展示学习的感受。通过集队，集会，集中放学等时间把“排队、慢走、礼让、安静、卫生”的日常行为口号入手，慢慢内化为学生的一种行为习惯。同时把“我是长陵人，人人有长进，个个有特长，加油！”作为长陵小学的日常口号，让学生把口号内化为学习的目标与动力。
认真组织开展学生体育锻炼，开设课外兴趣小组，挖掘孩子的学习兴趣，培养孩子各方面的特长。比如：由南京市致远外国语学校的季锋校长带来的空竹，由艺术夏令营史润杰老师带来的舞龙。由上海陶唐导引基金带来的中医导引《古本易筋经十二势导引法》。都已成为了孩子们的特色课外活动项目。并确定为学校的特色课程，进入大课间，进入课堂。
充分利用南京心汇心阅读基金与亲近母语阅读基金为学校捐赠的图书阅览室及4000多册适合小学生阅读的精选图书资料，学校规定每周每个班级开设一节班级阅读课，还规定每天早上7:50-8:10为全校学生阅读《日有所诵》的时间。所以阅读也成了我校的又一大特色。为了更好的培养学生的阅读兴趣学校还坚持每年举办二到三次次“书香伴我成长”读书节活动，通过活动来促进学生的读书习惯养成，也让孩子们在阅读中得到成长。
3、在教师管理先进校创建活动中。制定了《长陵小学教师政治业务学习制度》，《长陵小学教师目标管理制度》、《长陵小学绩效考核方案》以制度来激发教师的工作积极性，自从开展学校管理水平提升月活动以来，教师个能积极根据方案要求开展各项教学工作，工作的自觉性与积极性也提高了，老师们能自觉并认真保质保量完成好学校布置的每一项工作。除了加强对教师管理外，学校还积极为教师成长创造条件，为教师外出学习创造机会。因为一个学校的教育离不开优秀的教师资源，教育骨干的建设力量当数教师不可，所以建设教师队伍也是学校主题文化建设的一部分。以“长”文化为思想引领，学校每学期争取为教师创造至少一或两次外外出到江苏南京跟班学习机会，暑期派出老师到南京参加教师夏令营活动，学习西部先进的教育教学理念及先进的教育教学方法。同时鼓励教师积极参加中心小学或县教育局组织各种教学竞赛和专家的教育讲座。从多方面促进教师的专业成长。还鼓励教师发展自己的兴趣，学有所长，对于孩子的教育也是莫大的帮助。
在创建安全管理达标校活动中。先是结合学校实际情况，制定了相关安全的实施方案，每学期都会根据季节、气候对学生开展安全演练及安全教育，在每个教师的备课中都有安全提醒。学校为了确保学生的校内外人身安全班主任坚持做好班级晨午检工作，对缺课，迟到学生进行登记并在第一时间与家长取得联系，了解学生情况。规定学生到校时间，让学生没有在校外逗留的时间。学校坚持每天上下午两次集中放学并对学生进行安全教育。还要求学生家长接送孩子上下学或让家长也要求孩子到家的时间等，为学生营造一个安全的生活与学习环境。
在创建后勤管理达标校活动中。坚持收费公示制度，不违规收费。建立健全各项器材管理制度，建立完善的财务管理制度，合理编制学校预算，坚持财务公开能把学校有限的经费为师生，为教学，为保安全服务。同时还积极
