| 小河镇长陵小学课程表（2024-2025学年第二学期） | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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时间 班级 |
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| 一1班 | 语文 | 数学 | 科学 | 美术 | 班队会 | 体育与健康 | 阅读 | 特色活动 | 数学 | 语文 | 语文 | 体育与健康 | 地方与校本 | 道德与法治 | 科学实践教育 | 阅读 | 数学 | 语文 | 地方与校本 | 美术 | 综合实践活动 | 体育与健康 | 阅读 | 科学实践教育 | 语文 | 数学 | 书法 | 音乐 | 美丽江西 | 劳动教育 | 体育与健康 | 阅读 | 语文 | 地方与校本 | 语文 | 道德与法治 | 音乐 | 体育与健康 | ||
| 王选华 | 王江平 | 王选华 | 王选华 | 王江平 | 王江平 | 王选华 | 王江平 | 王江平 | 王选华 | 王选华 | 王江平 | 王江平 | 王选华 | 王江平 | 王选华 | 王江平 | 王选华 | 王江平 | 王选华 | 王选华 | 王江平 | 王选华 | 王江平 | 王选华 | 王江平 | 王选华 | 王江平 | 王选华 | 王江平 | 王江平 | 王选华 | 王选华 | 王江平 | 王选华 | 王选华 | 王江平 | 王江平 | |||
| 二1班 | 数学 | 语文 | 道德与法治 | 科学 | 班队会 | 体育与健康 | 特色活动 | 阅读 | 语文 | 数学 | 语文 | 体育与健康 | 音乐 | 劳动教育 | 阅读 | 科学实践教育 | 数学 | 语文 | 语文 | 地方与校本 | 道德与法治 | 体育与健康 | 科学实践教育 | 阅读 | 语文 | 地方与校本 | 综合实践活动 | 美术 | 音乐 | 红色文化 | 阅读 | 体育与健康 | 语文 | 数学 | 书法 | 体育与健康 | 地方与校本 | 美术 | ||
| 卢祖文 | 王卫生 | 王卫生 | 王卫生 | 卢祖文 | 卢祖文 | 卢祖文 | 王卫生 | 王卫生 | 卢祖文 | 王卫生 | 卢祖文 | 卢祖文 | 王卫生 | 王卫生 | 卢祖文 | 卢祖文 | 王卫生 | 王卫生 | 卢祖文 | 王卫生 | 卢祖文 | 卢祖文 | 王卫生 | 王卫生 | 卢祖文 | 卢祖文 | 王卫生 | 卢祖文 | 王卫生 | 王卫生 | 卢祖文 | 王卫生 | 卢祖文 | 王卫生 | 卢祖文 | 卢祖文 | 王卫生 | |||
| 三1班 | 数学 | 语文 | 道德与法治 | 语文 | 班队会 | 体育与健康 | 阅读 | 科学实践教育 | 语文 | 数学 | 书法 | 英语 | 音乐 | 科学 | 阅读 | 体育与健康 | 语文 | 信息与技术 | 英语 | 道法 | 美术 | 体育与健康 | 阅读 | 科学实践教育 | 数学 | 语文 | 科学 | 劳动教育 | 音乐 | 美术 | 体育与健康 | 阅读 | 数学 | 语文 | 美丽江西 | 体育与健康 | 语文 | 综合实践活动 | ||
| 熊铁山 | 王友华 | 王友华 | 王友华 | 熊铁山 | 熊铁山 | 王友华 | 熊铁山 | 王友华 | 熊铁山 | 王友华 | 熊铁山 | 王友华 | 熊铁山 | 王友华 | 熊铁山 | 王友华 | 熊铁山 | 熊铁山 | 王友华 | 王友华 | 熊铁山 | 王友华 | 熊铁山 | 熊铁山 | 王友华 | 熊铁山 | 熊铁山 | 王友华 | 王友华 | 熊铁山 | 王友华 | 熊铁山 | 王友华 | 王友华 | 熊铁山 | 王友华 | 熊铁山 | |||
| 四1班 | 语文 | 数学 | 语文 | 班队会 | 美术 | 体育与健康 | 阅读 | 科学实践教育 | 数学 | 语文 | 书法 | 英语 | 信息与技术 | 体育与健康 | 阅读 | 科学实践教育 | 语文 | 数学 | 英语 | 音乐 | 科学 | 体育与健康 | 阅读 | 特色活动 | 数学 | 语文 | 美术 | 道德与法治 | 综合实践活动 | 科学 | 体育与健康 | 特色活动 | 语文 | 红色文化 | 音乐 | 道德与法治 | 体育与健康 | 劳动教育 | ||
| 刘芬 | 王爱燕 | 刘芬 | 刘芬 | 王爱燕 | 王爱燕 | 刘芬 | 王爱燕 | 王爱燕 | 刘芬 | 刘芬 | 刘芬 | 王爱燕 | 王爱燕 | 刘芬 | 王爱燕 | 刘芬 | 王爱燕 | 刘芬 | 刘芬 | 王爱燕 | 王爱燕 | 刘芬 | 王爱燕 | 王爱燕 | 刘芬 | 王爱燕 | 刘芬 | 刘芬 | 王爱燕 | 王爱燕 | 刘芬 | 刘芬 | 王爱燕 | 刘芬 | 刘芬 | 王爱燕 | 王爱燕 | |||
| 备注：各年级的体育与健康课程有一节在课后延时服务中体现。 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
