积极打造校园安全教育模式

学生是祖国的花朵，民族的希望。确保在校学生的人身安全是每个学校日常工作的重中之重，需要全体师生共同努力。为进一步提高学校防范风险的能力，信丰县古陂中学加大实施防控风险的政策措施，出台了相应的规章制度和管理机制，同时，加强学生的安全教育，强化学生的安全意识，发挥学生的主观能动性，切实从维护学生自身的安全角度出发，打造校园“安全+”的教育模式。

切实认清学生安全工作的重要性，突出安全教育，加强源头治理，全校师生尤其是作为教师的我们，要从思想上重视并牢记“安全无小事”，从行动上践行学生“生命至上安全第一”的安全理念。该校开学后就为学生上了“安全教育第一课”的主题班会，各班主任从道路交通安全，校园活动安全，防水防火防盗等方面的安全教育，同时，组织学生开展禁毒，预防艾滋病等方面内容的健康教育活动。并且要求每个班出一期以“保护道路铁路安全”为主题的黑板报，让学生深刻认识到保护铁路人人有责的重要性。

把安全教育纳入到学校日常教学的工作中去，纳入到学校的管理制度中去，纳入到教师对学生教育中去。该校领导班子认真研究学校安全工作面临的新形势、新问题和新挑战，时刻关注着新兴安全领域。针对学生的性格特点和心理特征，采取相应的解决措施和解决方案。重视原生事故的处置，如有极个别的学生冬天在教室点燃蜡烛取暖，破坏学校的灭火器，随意的拆卸插座和开关，晚上就寝后翻墙出去到游戏厅打游戏，出现这些事件后，学校老师第一时间赶到现场制止此种具有安全隐患的行为，为避免因个别偶发事件处置不当而引发更大的次生事件，学校要求采取正确的处理方式，不能因为老师一时的激愤处置不当而引发更大的事情，应晓之以理动之以情，从学生自身的安全角度出发，用真情去感化他们，去教育好他们，使学生从内心深处认识到问题的所在，从而做出改变。

同时，该校加强与当地乡镇部门，村委会的协作，做好事故处置工作和风险化解工作，加强学校安全基础设施建设，做好防溺水、上下学交通、校园防欺凌、卫生和食品安全的常规安全管理。该校结合实际情况，组织开展形式多样的“珍爱生命预防溺水”、“生命至上远离毒品毒蘑菇”、“零容忍垃圾食品”等安全教育活动。组织教师每天到河池塘水库等危险领域的巡逻，确保学生不私自下水游泳，不擅自结伴游泳，要求各班出一期以“防溺水”为主题的黑板报，向家长发放《致学生家长的一封信》，组织全校师生在国旗下防溺水签名活动并牢记“防溺水六不准”。通过开展一系列防溺水的教育活动，提高了全体师生、家长的安全意识，让每个学生意识到防溺水的重要性，体会到安全的重要、生命的可贵。拓展安全防范渠道，强化安全责任，积极加强与学生家庭的联系，开展家校共育，督促家长假期重视小孩的人身安全，使学生的安全工作不留死角，不留空白。

加强校园安全风险隐患的排查，对于存在安全隐患的，一律整改，不能因为没有发生安全事故而拖延，也不能存在侥幸心理。现在没有发生并不代表以后就不会发生，碰到一件整改一件。坚持问题导向，坚持效果导向，以能否保障学生的安全为标准，以学生的人身安全为抓手，增强风险意识，积极构建校园内外的安全环境。

进一步强化全校师生法制安全的宣传教育，利用好横幅，广播，微信，微信公众平台等媒体的宣传作用，着力提升学校的安全防控能力水平。强化责任，狠抓落实。主动作为，敢于担当。安全教育管理的最终目标是促使学生形成安全意识，提高自身安全的防范能力。我们应导之以行，以身作则，注重引导与规范学生的行为，培养学生良好的行为习惯，使之远离安全事故。

全面引导，形成习惯，杜绝事故。学校安全无小事，安全管理是关键。安全是事关家庭和睦、社会稳定的一项长期艰巨的工作，不可能一劳永逸，锲而不舍，久久为功。做到时时讲安全，事事注意安全，处处提高安全防范意识，牢固树立安全发展理念，把安全工作摆在学校日常教育教学工作的突出位置，时刻把广大师生的生命安全放在第一位，积极打造校园“安全+”的安全教育模式，切实把校园建成最阳光、最安全的地方。