第一部分 活动内容
一、活动目的:为全面贯彻教育方针,结合“双减”政策和学校建设美丽文化校园精神,以及学校开展的习惯养成教育主题教育活动,以培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质,增强同学间的友谊,形成锻炼身体的良好风气,特举办志和中学“志中杯”羽毛球比赛。
二、参加对象:七八年级学生
三、主办部门:志和中学团委
四、活动时间:11周——13周(11.7—11.25)
五、活动地点:校羽毛球场
六、裁判员:
赖希 钟易贵 李伟嘉 蔡佳璐 郭志华
七、器材设备:体育组赖希准备
八、奖项奖品设置:
一等奖1名——奖状和羽毛球拍一副及羽毛球4个、班级考核加8分
二等奖2名——奖状和学习用品及羽毛球3个、班级考核加6分
三等奖3名——奖状和学习用品、及羽毛球2个、班级考核加4分
注:各项目取前6名,班级考核取最高的一项。获奖者有重复的只发奖状和学习用品,不再发球拍和羽毛球。
一、组队抽签
七八年级每班选派男女各1名队员共32人参加单打比赛、另选男女各1人组成混双共16支队伍参加混双比赛,若出现伤病等特殊情况,允许本班其他人员替补参赛,不得无故弃权。
二、单打
2.第一轮:淘汰赛:
参赛选手分男女各16人分成男女两组,随机抽签确定各自对手进行比赛,采用1局制,谁先得31分谁胜。胜者进入下一轮比赛,负者直接被淘汰。
3.第二轮:淘汰赛
进入本轮的男女各8名选手再随机抽签确定各自对手进行比赛,采用1局制,谁先得35分谁胜。胜者进入下一轮比赛,负者直接被淘汰,并按失分的少多决定排名5-8名。
4. 第三轮:总决赛、三四名比赛
进入本轮的男女各4人进行循环积分赛,并按积分的高低依次决定排名1—4名。注:比赛均采用三局两胜制,每局21分。每胜一场计2分,负者计1分。若积分相同,则依本轮失分较少先定名次。
三、双打
1.第一轮:淘汰赛:
参赛选手分各16组,随机抽签确定各自对手进行比赛,采用1局制,谁先得31分谁胜。胜者进入下一轮比赛,负者直接被淘汰。
2.第二轮:淘汰赛
进入本轮的8组选手再随机抽签确定各自对手进行比赛,采用1局制,谁先得35分谁胜。胜者进入下一轮比赛,负者直接被淘汰,并按失分的少多决定排名5-8名。
3.第三轮:总决赛、三四名比赛
进入本轮的组进行循环积分赛,并按积分的高低依次决定排名1—4名。注:比赛均采用三局两胜制,每局21分。每胜一场计2分,负者计1分。若积分相同,则依本轮失分较少的定名次。
一、计分
(1)第四轮采用21分制,即双方分数先达21分者胜,3局2胜。每局双方打到20平后,一方领先2分即算该局获胜;若双方打成29平后,一方领先1分,即算该局取胜。
(2)新制度中每球得分,并且除特殊情况(比如地板湿了,球打坏了),球员不可再提出中断比赛的要求。但是,三局两胜中每局一方以11分领先时或单局制中一方分数首先到达对半多1分时,比赛进行1分钟的技术暂停,让比赛双方进行擦汗、喝水等。
(3)得分者方有发球权,如果本方得单数分,从左边发球;得双数分,从右边发球。在第三局或只进行一局的比赛中,当一方分数首先到达对半多1分时,双方交换场区。
二、站位
单打
(1)发球员的分数为0或双数时,双方运动员均应在各自的右发球区发球或接发球。
(2)发球员的分数为单数时,双方运动员均应在各自的左发球区发球或接发球。
(3)如“再赛”,发球员应以该局的总的分数来确定站位。若总分单数,双方运动员均应再各自的左发球区发球或接发球;若总分双数,双方运动员均应再各自的右发球区发球或接发球。
(4)球发出后,双方运动员就不再受发球区的限制而自由击到对方场区的任何位置,运动员的站位也可以在自己这方场区的界内或界外。
双打:双打比赛,发球员或接发球员的同伴站位不限,但不得阻挡对方发球员或接发球员的视线。
三、比赛
(1)交换场区
以下情况运动员应交换场区:
①第一局结束。 ②第三局开始。
③第三局中或单局的比赛进行至一方达到对半多1分时。
备注: 运动员未按以上规则交换场区,一经发现立即交换,
已得分数有效。
(2)合法发球:
①发球时任何一方都不允许非法延误发球。
②发球员和接发球员都必须站在斜对角线发球区内发球和接发球,脚不能触及发球区的界限;两脚必须都有一部分与地面接触,不得移动,直至将球发出。
③发球员的球拍必须先击中球托,与此同时整个球必须低于发球员的腰部。
④击球瞬间球杆应指向下方,从而使整个球框明显低于发球员的整个握拍手部。
⑤发出的球必须向上飞行过网,如果不受拦截,应落入接发球员的发球区。
(3)羽毛球的违例
发球时
①发球不合法违例,或接发球者提前移动。
②发球员发球时未击中球。
③发球时,球过网后挂在网上或停在网顶。
比赛时:
①球落在球场边线外。 ②球从网孔或从网下穿过。
③球不过网。 ④球碰到运动员的身体或衣服。
⑤同一运动员两次挥拍连续击中球两次。
比赛进行中:
①运动员球拍、身体或衣服触及网或网的支持物。
②运动员的球拍或身体,以任何程度侵入对方场区。
③妨碍对手,如阻挡对方紧靠球网的合法击球。
④球碰球拍继续向后场飞行。
(4)重发球
①与不能预见或意外的情况,应重发球。
②除发球外,球过网后,球挂在网上或停在网顶,应重发球。
③发球时,发球员和接发球员同时违例,应重发球。
④发球员在接发球员未做好准备时发球,应重发球。
⑤比赛进行中,球托与球的其他部分完全分离,应重发球。
⑥司线员未看清球的落点,裁判员也不能做出决定时,应重发球。
⑦“重发球”时,最后一次发球无效,原发球员重发球。
(5)死球
①球撞网并挂在网上,或停在网顶上。
②球撞网或网柱后开始在击球这一方落向地面。
③球触及地面。
④“违例”或“重发球”。
(6)发球区错误
①发球顺序错误。 ②从错误的发球区发球。
③在错误的发球区准备接发球,且对方球已发出。
(7)发球区错误的裁判方法
①如果错误在下一次发球击出前发现,应重发球;只有一方错误并输了这一回合,则错误不予纠正。
②如果错误在下个发球击出前未被发现,则错误不予纠正。
③如果因发球区错误而“重发球”,则该回合无效,纠正错误重发球。
④如果发球区错误未被纠正,比赛也应继续进行,并且不改变运动员的新发球区和新发球顺序。
(8)比赛中的出界
单打时,半场边线有效范围是右图中的蓝色区域(上半部分)。
双打时,半场边线有效范围是右图中的绿色区域(下半部分)。