第一部分 活动内容
一、活动目的：为全面贯彻教育方针，结合“双减”政策和学校建设美丽文化校园精神，以及学校开展的习惯养成教育主题教育活动，以培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质，增强同学间的友谊，形成锻炼身体的良好风气，特举办志和中学“志中杯”羽毛球比赛。
二、参加对象：七八年级学生
三、主办部门：志和中学团委
四、活动时间：11周——13周（11.7—11.25）
五、活动地点：校羽毛球场
六、裁判员：
赖希 钟易贵 李伟嘉 蔡佳璐 郭志华
七、器材设备：体育组赖希准备
八、奖项奖品设置：
一等奖1名——奖状和羽毛球拍一副及羽毛球4个、班级考核加8分
二等奖2名——奖状和学习用品及羽毛球3个、班级考核加6分
三等奖3名——奖状和学习用品、及羽毛球2个、班级考核加4分
注：各项目取前6名，班级考核取最高的一项。获奖者有重复的只发奖状和学习用品，不再发球拍和羽毛球。
一、组队抽签
七八年级每班选派男女各1名队员共32人参加单打比赛、另选男女各1人组成混双共16支队伍参加混双比赛，若出现伤病等特殊情况，允许本班其他人员替补参赛，不得无故弃权。
二、单打
2.第一轮：淘汰赛:
参赛选手分男女各16人分成男女两组，随机抽签确定各自对手进行比赛，采用1局制，谁先得31分谁胜。胜者进入下一轮比赛，负者直接被淘汰。
3.第二轮：淘汰赛
进入本轮的男女各8名选手再随机抽签确定各自对手进行比赛，采用1局制，谁先得35分谁胜。胜者进入下一轮比赛，负者直接被淘汰，并按失分的少多决定排名5-8名。
4. 第三轮：总决赛、三四名比赛
进入本轮的男女各4人进行循环积分赛，并按积分的高低依次决定排名1—4名。注：比赛均采用三局两胜制，每局21分。每胜一场计2分，负者计1分。若积分相同，则依本轮失分较少先定名次。
三、双打
1.第一轮：淘汰赛:
参赛选手分各16组，随机抽签确定各自对手进行比赛，采用1局制，谁先得31分谁胜。胜者进入下一轮比赛，负者直接被淘汰。
2.第二轮：淘汰赛
进入本轮的8组选手再随机抽签确定各自对手进行比赛，采用1局制，谁先得35分谁胜。胜者进入下一轮比赛，负者直接被淘汰，并按失分的少多决定排名5-8名。
3.第三轮：总决赛、三四名比赛
进入本轮的组进行循环积分赛，并按积分的高低依次决定排名1—4名。注：比赛均采用三局两胜制，每局21分。每胜一场计2分，负者计1分。若积分相同，则依本轮失分较少的定名次。
一、计分
（1）第四轮采用21分制，即双方分数先达21分者胜，3局2胜。每局双方打到20平后，一方领先2分即算该局获胜；若双方打成29平后，一方领先1分，即算该局取胜。
（2）新制度中每球得分，并且除特殊情况（比如地板湿了，球打坏了），球员不可再提出中断比赛的要求。但是，三局两胜中每局一方以11分领先时或单局制中一方分数首先到达对半多1分时，比赛进行1分钟的技术暂停，让比赛双方进行擦汗、喝水等。
（3）得分者方有发球权，如果本方得单数分，从左边发球；得双数分，从右边发球。在第三局或只进行一局的比赛中，当一方分数首先到达对半多1分时，双方交换场区。
二、站位
单打
（1）发球员的分数为0或双数时，双方运动员均应在各自的右发球区发球或接发球。
（2）发球员的分数为单数时，双方运动员均应在各自的左发球区发球或接发球。
（3）如“再赛”，发球员应以该局的总的分数来确定站位。若总分单数，双方运动员均应再各自的左发球区发球或接发球；若总分双数，双方运动员均应再各自的右发球区发球或接发球。
（4）球发出后，双方运动员就不再受发球区的限制而自由击到对方场区的任何位置，运动员的站位也可以在自己这方场区的界内或界外。
双打：双打比赛，发球员或接发球员的同伴站位不限，但不得阻挡对方发球员或接发球员的视线。
三、比赛
（1）交换场区
以下情况运动员应交换场区：
①第一局结束。 ②第三局开始。
③第三局中或单局的比赛进行至一方达到对半多1分时。
备注： 运动员未按以上规则交换场区，一经发现立即交换，
已得分数有效。
（2）合法发球：
①发球时任何一方都不允许非法延误发球。
②发球员和接发球员都必须站在斜对角线发球区内发球和接发球，脚不能触及发球区的界限；两脚必须都有一部分与地面接触，不得移动，直至将球发出。
③发球员的球拍必须先击中球托，与此同时整个球必须低于发球员的腰部。
④击球瞬间球杆应指向下方，从而使整个球框明显低于发球员的整个握拍手部。
⑤发出的球必须向上飞行过网，如果不受拦截，应落入接发球员的发球区。
（3）羽毛球的违例
发球时
①发球不合法违例，或接发球者提前移动。
②发球员发球时未击中球。
③发球时，球过网后挂在网上或停在网顶。
比赛时：
①球落在球场边线外。 ②球从网孔或从网下穿过。
③球不过网。 ④球碰到运动员的身体或衣服。
⑤同一运动员两次挥拍连续击中球两次。
比赛进行中：
①运动员球拍、身体或衣服触及网或网的支持物。
②运动员的球拍或身体，以任何程度侵入对方场区。
③妨碍对手，如阻挡对方紧靠球网的合法击球。
④球碰球拍继续向后场飞行。
（4）重发球
①与不能预见或意外的情况，应重发球。
②除发球外，球过网后，球挂在网上或停在网顶，应重发球。
③发球时，发球员和接发球员同时违例，应重发球。
④发球员在接发球员未做好准备时发球，应重发球。
⑤比赛进行中，球托与球的其他部分完全分离，应重发球。
⑥司线员未看清球的落点，裁判员也不能做出决定时，应重发球。
⑦“重发球”时，最后一次发球无效，原发球员重发球。
（5）死球
①球撞网并挂在网上，或停在网顶上。
②球撞网或网柱后开始在击球这一方落向地面。
③球触及地面。
④“违例”或“重发球”。
（6）发球区错误
①发球顺序错误。 ②从错误的发球区发球。
③在错误的发球区准备接发球，且对方球已发出。
（7）发球区错误的裁判方法
①如果错误在下一次发球击出前发现，应重发球；只有一方错误并输了这一回合，则错误不予纠正。
②如果错误在下个发球击出前未被发现，则错误不予纠正。
③如果因发球区错误而“重发球”，则该回合无效，纠正错误重发球。
④如果发球区错误未被纠正，比赛也应继续进行，并且不改变运动员的新发球区和新发球顺序。
（8）比赛中的出界
单打时，半场边线有效范围是右图中的蓝色区域（上半部分）。
双打时，半场边线有效范围是右图中的绿色区域（下半部分）。
