联片教研展风采，同课异构促成长
——记信丰县志和中学片区教研活动
“教而不研则浅，研而不教则空”。为促进片区教研活动正常开展，教师学科间的密切交流与合作，兄弟学校间优势互补，共同提高教研水平。10月27日，信丰县志和中学在学校开展了第一次片区教研活动。参加本次活动有工业园学校、西牛中学、黄泥学校、教研股部分领导和老师。
首先，兄弟学校老师对我校校园环境进行了参观，在肯定优点的同时提出了中肯的建议，便于今后改进和进一步提高。
接下来是同课异构环节，今天执教的内容是《关于原点的对称的点的坐标》，志和中学卢青山老师采用的是导学案方式，在课堂上的激趣导入吸引了孩子们的注意力,教学思路条理清晰，重难点突出，在讲解例题时，引导学生采用多种方法解题，如：关于求原点对称的对称点象限。培养了学生的发散思维能力，使得课堂生动、有趣、高效!黄泥学校林冬妹老师则采用多媒体的授课方式，使课堂练习更加直观地呈现推导过程，如：交点为原点。同学们积极主动参与学习并发言，学科小助手自信大胆。不仅如此，林老师注重探究过程，有利于培养学生的创新思维能力。
随后，执教的是九年级化学《离子》。志和中学谢雨情老师通过呈现原子结构示意图的导入方式，引出离子概念，吸引学生的学习兴趣；给予学生足够的时间练习、及时反馈和巩固，内容精讲精练。能准确运用评价语言积极带领同学们在题海中遨游!工业园学校王峥老师在教学中由原子的结构引入到离子，让学生接受知识到练习、书写，重难点把握精准，语言亲切适中，创造了和谐民主的课堂氛围!
老师们分别对这两节课进行了评课，数学老师们很赞赏卢老师在教学中注重指导。对林老师的问题设计方面做了比较高的评价。各位老师对这两节课的优点做了肯定，同时也提出了合理的建议：1、教学活动设计、作业设计有梯度; 2、要让学生表达出自己的思维过程; 3、教师要充分做好各种预设，不断地优化教学设计。
总结会上，郭书记强调了联片教研的重要性。要求主办学校精心准备，呈现亮点，发挥活动的最大作用:认真做好四清工作;课堂教学面向全体学生，讲练结合。
最后，刘校长进行了总结发言。要求教研活动深入开展，力促教师教学水平快速提升。要求课堂上，难点要突破，重点强化，拓展要深化。各层面的教研要扎评论推进，努力使我区教科研水平更上新台阶!
每一次的教研活动都记录着我们的努力，每一次的教研活动都是我们前进的一个足迹，是我们交流思想碰撞的火花，也是我们收获的一次自我升华！
