“正”字包含“上、止、正”，“上”即向上，就是立正志，做有理想的学生，有信念的老师；“止”即言行有止，就是树正气，做有道德、有纪律的学生，做有道德情操和仁爱之心的老师；“正”即正确，合作，就是走正道、尚合作，做有文化、讲合作的学生，做有扎实知识、会合作的老师。立德树人就要“立正志、树正气、走正道、尚合作”，造就“四有”接班人，成就“四有”好教师。
厚德，就是重修品行，营造讲道德、守法纪、拥爱心的浩然正气；求真，就是努力学习，培养爱科学、讲方法、勇创新的人生正道；致远，就是志存高远，树立能前瞻、有信仰、怀大家的长远正志；尚合，就是互帮互助，弘扬力求同、能存异、重团队的高尚合作；
明礼，就是营造讲文明、懂礼仪的书香正气；和谐，就是构建讲团结、能协作的合作之风，促进全面、协调的个性发展之气；博学，就是培育爱学习、会学习、广学习的为学之道；向上，就是激发勇进取、不服输的锐利之志。
敬业，就是树立忠于职守、严谨治学、潜心施教、甘于清贫的教师正志；爱生，就是胸怀爱生之心、生本之情的教师正气；善导，就是练就遵循规律、善于诱导、授之以渔的育人正道；智合，就是修炼大智若愚、求同存异、团队协作的教育合力。
