著名教育家思霞说过：“要使学生的品德高尚，教师自我首先应当是一个品德高尚的人。”教师是学生的一面镜子，言谈举止、为人处事、衣着穿戴等都是学生私下议论的话题。为人师表不能说一套做一套，应严于律己，言行一致，表里一致，成为学生的表率。孔子说的好：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。”
一、爱岗敬业，热爱教育。
既然我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不惧名利，积极进取，开拓创新，无私奉献，力求干好自己的本职工作，尽职尽责的完成每一项教学工作，不求最好，但求更好。不断的挑战自己，超越自己。
二、善待学生，专心教学。
在新课改的冲击下，在教学过程中，要求我们学生共同创造一个民主、平等、和谐的课堂，发挥学生的主体性，充分尊重学生。为此，我们更应该通过爱。去尊重我们的学生。其实每个学生都拥有自己的天空，有一些孩子身上也有潜能，我们要善于发现，这就需要教师对他们同样倾注一份爱。一份尊重。所以在新形势的教学环境下，我们教师需要转变原有的质量观、人才观，用全面的眼光来看我们的学生，从内心里热爱每一个学生。
三、以身作则，率先垂范。
教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响。教师一言一行，一举一动，学生都喜欢，模范将会给学生带来一生的影响。因此，教师一定要时时处处为学生做出榜样，凡是要求学生要做到的，自己首先要做到；凡是要求学生不能做的，自己坚决不做，严于律己，以身作则，才能让学生心服口服，把你当成良师益友。
加强师德师风建设，塑造为人师表的良好形象不是一朝一夕的事，需要教师长时间用自身的高尚人格来感染和教化学生。希望我们每一个教育工作者用自己的言行去实践，以求得社会对教师的尊重和理解。作为一名教育工作者，通过我们要时时处处严格要求自己，勤奋工作，积极进取，进一步加强师德师风建设，不断提高自己的业务能力和水平，以饱满的热情、和蔼的工作态度对待每一个学生。时刻关爱学生的健康成长，言传身教，为人师表，为了每一位学生适应新时代的发展做出应有的贡献。
