教材分析：
本课以“健康第一，以学生为主体”为指导思想，以课程标准为依据，按照水平二课程目标要求，贯彻快乐健身，主动发展的教学理念增进学生的身心健康，激发学生的运动兴趣，提高学生的学习热情；以学生的身心发展为中心,体现学生的主体地位，启发学生思维，提高自主学习能力，培养良好的创新意识和合作精神。
本课教学内容是人教版水平二，四年级第六章球类活动的第二节小足球中的第四课时《球性与游戏》。主要是使学生在学习、游戏以及比赛中初步掌握一些简单的技术动作，逐步熟悉球性，提高运用简单技术的实践能力和熟悉社会主义核心价值观的基本内容。
学情分析：
本课的教学对象是水平二四年级的学生，他们活泼好动，对新生事物有强烈的好奇心和兴趣。他们模仿能力强，敢于表现自我。但自控能力差、集体意识淡薄、学生的身体素质差异也大，同时他们的注意力集中时间短，且容易受外界影响。
教学目标：
运动参与：通过多球性练习与游戏，让学生主动参与活动、游戏和比赛，并从中体验运动的乐趣与成功。
运动技能：发展学生快速、协调、灵敏等身体活动的能力，能做出不同状态下不同动作与身体平衡的控制。
身体健康：掌握球性练习和游戏的动作方法，塑造良好的身体姿态，全面发展体能与健身能力。
4、心理健康和社会适应：培养学生勇敢果断以及与同学团结协作，克服困难的能力和熟悉社会主义核心价值观的基本内容。
教学重难点：
重点：掌握多种球性练习的动作方法
难点：控制身体的重心和平衡
教学过程：
情景设计
准备活动
热身，球性练习
今天，老师带大家游一游我们的美丽信丰，从学校出发，准备点到（原地揉球），出发（踩球前进）①我们先到了花园湾大桥，停下欣赏一下（原地左右拉球）我们的花园湾大桥美不美呀？是不是展现了我们大信丰的形象和魅力呀？特别是晚上开灯以后吧，它是在9月28日正式通车，连接桃江两岸，促进了两岸产业发展，改善周边企业和居民生活居住条件，同时也为大家提供了出行的安全和便利。②我们接着出发，路过网红桥，仿古廊桥，它的前身是拥有悠久历史的嘉定桥，它经历了800年岁月沧桑，和历朝战火的洗礼，1968年在上游修建了一座钢筋水泥大桥，1970年竣工，2017年改建成廊桥，桥面拆除了，但桥墩维持了原貌。供大家步行进出城，休闲乘凉。③我们继续启程，前往大圣寺塔（拨球前进），因发现木雕像上刻有铭文“大圣寺”而得名。建于三国赤乌年（公元238年），塔为平面六角形九级楼阁式砖塔。共17层，66.45米，各层有真假门各3，堪称“江南第一塔”。④下一站，出发陈毅广场（运球），建于2005年，是为了迎接陈毅元帅102年诞辰而建立；是以信丰革命历史和红色文化背景为内涵而建立。120亩，2014年升级改造，是之前信丰县最大的广场，也是市民最重要的休闲娱乐场所。⑤最后一站，信丰阁（横向拉球），它是2018年12月完工，是谷山森林公园的核心景观和标志性建筑物，登上信丰阁观景台，向下俯瞰，信丰的风和景全景展现眼前。高50.988米，信丰人民可以从东南西北四个方向，欣赏到信丰阁的容貌。最后我们回到学校，我们的旅游结束啦（运球找到自己的位置）。
音乐：社会主义核心价值观之歌
基本部分
同学们，刚刚我们是信丰之旅，现在开启足球之旅。在这之前问问同学们，你们知道社会主义核心价值观有哪些吗？（富强民主、文明和谐、自由平等、公正法治、爱国敬业、诚信友善）请同学们根据你手上系的丝带颜色分别为红色-富强民主组、蓝色-文明和谐组、绿色-自由平等组、橙色-公正法治组、黄色-爱岗敬业组、紫色-诚信友善组）请大家根据分组找到自己的位置并进行练习。
1、练习一
①练一练：绕标志桶（脚内侧、脚外侧、左脚、右脚）
要点：降重心，保持身体平衡。
②比一比：运用你最熟练、最快的方法绕标志桶（给获胜的组奖励贴纸，贴在黑板上）
练习二
①练一练：过人动作（拨球、扣球过标志桶）
分三个大组（富强民主、文明和谐为一个大组，自由平等、公正法治为一个大组，爱国敬业、诚信友善为一个大组），听哨声开始，遇见标志桶在一米左右完成变向，变向以后注意加速。
游戏
①1V1无球跑动，辅助练习，训练学生躲闪，灵敏能力。
②1V1有球PK赛：抽签分组。把球运进球门者为胜。（获胜的同学奖励贴纸，贴在黑板上）
体能练习：
绳梯（开合、单脚、左右、进出）
结束部分
放松活动采用放松操配合音乐（我和我的祖国）。师生一起高歌，共同放松恢复身心，陶冶情操，让学生真正达到身心愉悦的效果。
小结：同学们，通过这节课大家学到了什么呀？这节课到这里就结束了，同学们再见。
目标：
运动参与：通过多球性练习与游戏，让学生主动参与活动、游戏和比赛，并从中体验运动的乐趣与成功。
运动技能：发展学生快速、协调、灵敏等身体活动的能力，能做出不同状态下不同动作与身体平衡的控制。
身体健康：掌握球性练习和游戏的动作方法，塑造良好的身体姿态，全面发展体能与健身能力。
心理健康和社会适应：培养学生勇敢果断以及与同学团结协作，克服困难的能力；了解学校周边一些“网红地”和熟悉社会主义核心价值观的基本内容。
今天，老师带大家游一游我们的美丽信丰，从学校出发，准备点到（原地揉球），出发（踩球前进）①我们先到了花园湾大桥，停下欣赏一下（原地左右拉球）我们的花园湾大桥美不美呀？是不是展现了我们大信丰的形象和魅力呀？特别是晚上开灯以后吧，它是在9月28日正式通车，连接桃江两岸，促进了两岸产业发展，改善周边企业和居民生活居住条件，同时也为大家提供了出行的安全和便利。②我们接着出发，路过网红桥，仿古廊桥，它的前身是拥有悠久历史的嘉定桥，它经历了800年岁月沧桑，和历朝战火的洗礼，1968年在上游修建了一座钢筋水泥大桥，1970年竣工，2017年改建成廊桥，桥面拆除了，但桥墩维持了原貌。供大家步行进出城，休闲乘凉。③我们继续启程，前往大圣寺塔（拨球前进），因发现木雕像上刻有铭文“大圣寺”而得名。建于三国赤乌年（公元238年），塔为平面六角形九级楼阁式砖塔。共17层，66.45米，各层有真假门各3，堪称“江南第一塔”。④下一站，出发陈毅广场（运球），建于2005年，是为了迎接陈毅元帅102年诞辰而建立；是以信丰革命历史和红色文化背景为内涵而建立。120亩，2014年升级改造，是之前信丰县最大的广场，也是市民最重要的休闲娱乐场所。⑤最后一站，信丰阁（横向拉球），它是2018年12月完工，是谷山森林公园的核心景观和标志性建筑物，登上信丰阁观景台，向下俯瞰，信丰的风和景全景展现眼前。高50.988米，信丰人民可以从东南西北四个方向，欣赏到信丰阁的容貌。最后我们回到学校，我们的旅游结束啦（运球找到自己的位置）。
1、练习一
①练一练：绕标志桶（脚内侧、脚外侧、左脚、右脚）
要点：降重心，保持身体平衡。
②比一比：运用你最熟练、最快的方法绕标志桶（给获胜的组奖励贴纸，贴在黑板上）
