为了加快新教师的专业成长，让新教师更好、更快地适应新的工作环境、熟悉教育教学工作，提高学校的教育教学质量，2022年11月6日，信丰四中开展了新教师培训活动。
本次培训活动主要是新课程标准的解读和教育教学常规两个方面，帮助新教师们尽快掌握新课程标准，提高学科教师的专业素养以及深刻认识教育教学的规范性，提高对教学工作的责任感，进而推进学校教育教学质量的全面提升。
由于疫情原因，11月6日上午，学校组织全体新入职教师，分学科参加了线上新课程标准的解读培训活动。教研员通过视频会议，组织教师进行学习，教师们积极响应，认真学习，仔细做学习笔记，在组内积极讨论。
11月6日下午，学校组织全体新入职教师，分学科参加了线上教育教学常规的培训活动。各学科优秀教师结合自身工作经历向新教师，传授学科备课的方法，管理班级、学生的经验以及教育教学的相关要求等，并从学科初心，课堂氛围，教学方法，行为习惯等几个方面对新教师进行了指导。教师们的精彩分享，引起了大家的连连称赞。
培训过程中，每一位教师都做到了眼到、心到、手到、脑到，认真学习的同时，详细记录了培训的内容，并将重点内容进行了整理和反思。
千里大堤一沙一石的凝聚，一点点地累积，才有前不见头后不见尾的壮丽，望新教师不忘初心，继续努力，不断提高自身的专业素养。
