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02/24
根据江西教育厅《关于做好2024年秋季学期全省义务教育学校起始年级“阳光分班”工作的通知》(赣教基字〔2024〕26号)、《赣州市义务教育学校阳光编班工作指导意见(试行)》赣市教基字〔2024〕43号)等文件精神和要求,进一步规范和完善学校办学行为,维护教育公平,结合我校实际情况,特制定本工作方案。 一、总体目标 为建立健全我校七年级新生入学和“阳光分班”长效机制和监督检查机制,从2024 年秋季学期起,我校七年级新生全面实行“阳光分班”,确保班额分配均衡、师资配置均衡,分班过程无人为干预,结果可查询、可监督。 二、领导机构 学校成立“阳光分班”工作领导小组 组长:康尖(书记、校长) 副组长:赖善林(分管教学副校长) 成员:张祥明、彭海萍、张明豪、七年级教师、家长代表 三、基本情况 1.本届学生基本情况。根据县教体局文件要求,招收崇仙乡中心小学毕业学生及外地就读转回学生,目前约有229名学生,计划分成5个教学班。 2本届教师情况。学校将精选教学经验丰富,工作认真负责的教师团队担任七年级教学。 四、分班原则 1.均衡原则。做到班级规模、学生性别、教师配备等各方面均衡组合,确保每个班级学生总数基本一致,男女生比例大体相当,师资配置均衡。 2.公开原则。坚持公开、阳光、透明,做到方案公开、程序公开、结果公开,广泛接受社会监督。 3.随机原则。按照学生、任课教师团队“双随机”原则组建班级。 4.稳定原则。分班结束后,各班学生不得随意调整。对分班后到校登记报到的学生,也须按照“阳光分班”要求随机均衡分配到班。 五、操作流程 1.时间及地点:2024年8月29日下午3:00,崇仙中学多媒体教室。 2.现场参加人员 学校“阳光分班”领导小组全体成员、七年级家长代表、七年级任课老师、工作人员。 3.现场分班步骤: (1)分管副校长解说“阳光分班”实施方案。 (2)公布七年级学生基本情况及七年级班主任和班级教师团队搭班情况。 (3)在领导小组和代表的监督下开始系统随机分班,并抽签决定班主任、班级序号及任课教师。 (4)打印班级团队分班结果并张贴公布。 六、实施要求 (一)要高度重视,统一思想。阳光编班是落实义务教育公平的基本要求,各学校要从讲政治、讲大局、讲纪律的高度,认真、严肃落实《江西省义务教育阳光招生专项行动(2024)实施方案》(赣教基字〔2024〕12号)要求,做好阳光编班工作。成立相应的工作小组,统筹指导学校阳光编班相关工作。 (二)要加强宣传,营造氛围。各学校要广泛利用网络、媒体和家长会、毕业年级学生大会等多种形式,积极向广大家长和社会宣传“阳光编班”的目的意义、程序方法,做到家喻户晓,解除家长的疑虑。要主动争取社会各界的支持,营造全社会共同 监督、共同参与的良好氛围。 (三)要保护隐私,规范实施。阳光编班工作过程中,注意保护学生和家长个人信息安全和隐私,编班结果公示内容不得包含学生敏感信息。凡有教职工子女和直系亲属在本校就读的,要实行回避,一律不得参与或干扰当年的阳光编班工作。 (四)要强化责任,严肃问责。义务教育阳光编班工作将纳入教师考核指标,对存在违规编班行为的个人,取消当年所有评先评优资格。县教体局监督电话0797-3339953,学校咨询监督电话13979796964。 信丰县崇仙中学 2024.8.28
08/30今年的3月5日是全国第61个“学雷锋纪念日”,从毛泽东主席题词“向雷锋同志学习”,到习近平总书记指出“把雷锋精神代代传承下去”,61年来,雷锋精神依旧光辉耀眼、始终历久弥新。 为进一步弘扬和培育民族精神,以雷锋同志为楷模,争做新时代好少年,崇仙中学三月伊始开展了系列活动,从青少年抓起,让雷锋精神在全社会蔚然成风,让雷锋精神在新时代绽放更加璀璨的光芒。 3月6日下午,我校共青团员在团委带领下,与党员志愿者,携带劳动工具,到乡烈士陵园做好事。小广场里、水泥坐椅上、地面杂草、陵园阶梯等地都留下了同学们辛勤的汗水,人人争当小雷锋,脏活累活争着干,同学们用实际的行动践行了雷锋精神。 返程前,康尖校长带领全体团员宣读雷锋精神主旨,领悟其中深刻内涵,以雷锋精神为主题,表达了对雷锋精神的传承和践行的决心,强调了雷锋精神的内涵和影响,呼吁大家永记雷锋!
03/14春风拂面,最美人间三月天。为了庆祝“三八”国际劳动妇女节,展示我校巾帼健康、美丽、和谐、积极向上的精神风貌,我们学校特别策划了一场精彩纷呈的活动,邀请全体女教师一同走进大自然,感受春天的气息。 活动地点设在崇仙鲜花基地,这里是花的海洋,娇艳欲滴的花朵争奇斗艳,仿佛在为我们的女教师们献上最美的祝福。在这个美丽的花海中,女教师们将有机会亲手采摘自己喜爱的鲜花,感受大自然的魅力和鲜花的芬芳。 节日之际由我校领导为全体女员工带来节日的祝福和问候,晴朗的天气将美好的祝福送给明媚的老师们,体现了学校对老师们的美好期望——愿你清新淡雅,尽显温婉隽永;愿你逸群飘扬,迎接美好未来。
03/14龙腾虎跃奋进,龙马精神冲刺。为了鼓舞九年级全体师生奋战中考的斗志,提振信心,3月7日一早,信丰县崇仙中学举行九年级中考百日冲刺誓师大会。为九年级全体师生加油助威!大会由副校长赖善林主持。 副校长赖善林首先向辛勤工作在一线老师们表示衷心的感谢,紧接着向全体初三学子提出三点要求和希望。搏百日,分秒必争。康校长做百日动员讲话,康尖校长勉励同学们做龙的传人,承龙马精神,分秒必争,用奋斗书写青春最亮丽的底色。 初三教师代表张明豪老师发言,百日决战,激流勇进,初三全体教师将与同学们并肩作战,做学生学习上的智慧参谋和坚强后盾,以百倍的信心、全力拼搏。 钟娅婧同学代表全体九年级学生发言。她号召同学们坚定信念,明确目标,扎实复习,科学备考,苦战百天,全力以赴,不负青春不负己。 赖善林副校长带领全体教师宣誓。誓言铮铮,同心聚力,为中考保驾护航!九年级6班卢圣鑫同学带领九年级全体学生宣誓。铿锵誓言,是全力以赴、乘风破浪、圆梦六月的冲锋号角! 百日誓师凌云志,勇毅前行正当时。最后由康尖校长为各班授旗,在康尖校长的带领下,同学们在班级条幅上郑重地签下自己的名字,落笔决胜中考的信念。 今朝扬帆破风浪,百日奋楫登金榜。本次大会吹响了2024届学考冲锋的号角,全体师生一定会齐心协力,变决心为信心、变誓词为行动,乘风破浪,决战学考,奋战百日,赓续辉煌。
03/14桃江河畔一朵美丽的奇葩 ——前进中的信丰县崇仙中学 位于信丰县西南边陲的崇仙中学,创办40多年来,沐风栉雨,办学规模越来越大,办学条件日臻完善。该校现有教学班16个,在校学生870人,其中留守儿童512人;教职工39人,专任教师37人,学历达标率100%,校园占地面积26898平米,建筑面积9178平米,绿树掩映,芳草如茵。图书阅览室、实验室、微机室、多媒教室、文体活动室等一应俱全,特别是近几年来,在当发党委、政府的关心下,在上级党委政府的支持下,学校破旧立新,拆除原先的砖瓦房,兴建综合楼、教学楼,宿舍楼。基本办学条件评分达98.6分。多年来,学校坚持“以人为本,依法治校,以德立校,科研兴校”的治校理念,践行科学发展观,与时俱进,立足实际,力求发展。以亲情和谐柔性管理为保障,以教育科研为支撑,以提升办学品位为突破口,以特色创建、品牌立校为出发点,形成了一所办学目标清晰、初具特色、管理科学有序、师生和谐健康、校园文化浓郁、学校品牌突显的农村初级中学。积极开展课程改革,推进素质教育,回归教育本质,大力倡导以学生为主的课堂教学模式。学校发挥地理环境优势,大力开展体育运动,在过去的一年中,学校男子篮球队获县级比赛第一名,女子篮球队获第六名。学校在上级领导、社会各界的关怀帮助下,各方面得到了长足的发展,学校先后获得“体育道德风尚奖”“教育质量达标单位”“综合评估达标单位”“文明单位”等十多项荣誉,正迈入我县乡镇中学先进行列。
11/28为了进一步加强学校安全工作,增强师生消防安全意识,有效提高自救防范能力,做到发生火警火灾时及时、有序地自救互救,确保生命安全。 2019年9月12日上午,信丰县崇仙中学在在学校操场对全体师生进行了消防安全培训。本次培训培训由政教处张绍香主任主持。 培训会上,张主任用简洁易懂的语言,向全体师生讲述了火灾发生的危害,让师生认识到了必须安全正确使用电器、燃气及掌握消防知识的重要性。 随后,张主任针对发生火灾如何正确报告火警、如何扑救初起火灾、如何正确疏散逃生等消防安全知识娓娓道来。同学们听后,兴奋地不时传来阵阵掌声。 最后,还详细地讲解了灭火器的用途、使用方法及注意事项,并亲自示范如何使用灭火器。她告诫师生们,做事要防范于未然,不要认为火灾总是发生在别人身边,大家要时刻有防范意识、逃生意识。
09/1210/30
天气渐热,加强学生防溺水安全教育迫在眉睫,崇仙中学于4月12日下午,进行了"珍爱生命 远离溺水"的专题教育活动。 首先由邀请来的信丰蓝天救援队进行了防溺水安全知识专题宣讲,蓝天救援队的队员们用现场溺水救援的亲身经历,警示大家,河水的无情,生命的脆弱,要珍爱生命远离溺水;同时对全体师生进行了防溺水安全知识应急救援培训。 救援队员宣讲完后,由我校分管副校长肖文富带领全体师生进行了庄严的远离溺水宣誓,并带领学生进行“珍爱生命,远离溺水”签名活动。 签名活动结束后,学生回到班上,由班主任组织,再次进行了珍爱生命远离溺水的主题班会,让学生谈感想表决心,珍爱生命远离溺水。
04/132018年3月29日晚,崇仙中学政教处联合崇仙派出所对学校所有班级、寝室进行管制刀具收缴工作。在此次收缴中得到了崇仙派出所民警的大力支持,在收缴过程中,派出所民警还向学生讲解了违法犯罪的一些事例,并对法律知识做了宣传。 派出所民警对学生进行宣传法律知识教育 对教室学生管制刀具清查 校门口巡逻检查
03/30如何预防毒蘑菇中毒 崇仙中学政教处 在雨季或夏天,户外有很多蘑菇。有些蘑菇可以食用,称之为食用菌;蘑菇味美,有营养,但并不是所有的蘑菇都可以成为盘中美餐。而另外一些蘑菇则是有毒的,称之为毒蘑菇。近日有媒体报道,深圳一公立医院收治了一家父子3人,怀疑误食野生蘑菇中毒的病人,据悉,两个小孩病危.因此,深圳疾控专家提醒市民,不要采摘食用野生蘑菇. (一)中毒机理 毒蘑菇之所以会引起中毒,是因为毒蘑菇中含有有毒物质(毒素),如破坏人体肝脏和肾脏的毒肽;引起贫血的溶血素;导致幻觉(如幻视、幻听、狂歌乱舞等)的生物碱;引起呼吸衰竭的红菇素等等。由于误食毒蘑菇,这些毒素就会通过人体的消化系统进入血液系统,进而损害人体的肝脏、肾脏、心脏、神经系统及呼吸系统等。 (二)临床表现 1、胃肠类型。多数在食后2小时左右发病,快的10多分钟,主要症状是剧烈恶心、呕吐、阵发性腹痛、水样便腹泻,不发热。这种类型病程短,恢复较快,一般不引起死亡。 2、神经精神型。表现复杂多样,潜伏期一般为半小时至四小时,病人产生幻觉、狂笑、手舞足蹈、走路不稳,出现幻视症,还有可能类似精神分裂症。重症病人出现抽风、昏迷等。也有病人出现流口水、流泪、大量出汗、血压下降等。中毒病程为1-2天,很少死亡。 3、溶血型。潜伏期6-12小时,最长可达2天。最初为恶心、呕吐、腹泻等胃肠症状,发病3-4天后皮肤变黄,肝脾肿大,肝区疼痛。严重者心律不齐、抽搐、昏迷。可能引起急性肾功能衰竭,导致死亡。 4、脏器损害型。最为严重,病情凶险,抢救若不及时,死亡率极高。病人的潜伏期一般为10-24个小时,表现为恶心、呕吐、腹痛、腹泻,继而出现休克、昏迷、抽搐,全身出血、呼吸衰竭,在短时间内死亡。病人在病程中有的会出现假愈期,导致误诊误治,如经过积极治疗,可痊愈。 5、日光皮炎型。潜伏期24小时左右,在手指、脚趾、上肢和面部出现皮疹,甚至疼痛、肿胀。 (三)预防中毒 (1)熟识毒蘑菇的形态,注意区别:凡有菌环、菌托的野生蘑菇不要食用,虽然这一大类野生蘑菇包括一些可食蘑菇,但其毒蘑菇形态与可食蘑菇相似,很难辨别,易误食。对不认识的野生蘑菇千万不要采集食用,为了自身的健康,最好不采不吃野蘑菇。 (2)民间流传很多毒蘑菇的辨别方法,如与大蒜、灯芯、银器共煮,能使之变黑;虫子能吃的或能生蛆的无毒;样子不好看的或破损不变色的可食用等等。经调查与试验证实这些方法均不可信不可靠。 (四)中毒救治 一旦吃了野生蘑菇发病,必须立即到医院救治。目前对毒蘑菇中毒尚无特效疗法,尽早排除毒素对治疗效果非常重要,治疗越早,效果越好。治疗原则是: 1、尽早迅速排除毒素。及时催吐、洗胃、导泻、灌肠非常重要,早期可大量输液,使病人排尿,排除毒素。 2、胃肠炎患者应积极纠正脱水、酸中毒及电解质平衡紊乱。 3、神经症状者应用阿托品、镇静剂,加强对病人进行良好监护。 2018/3/29
03/29橙乡,我的家乡 信丰县崇仙中学八(3)班 钟越赟 指导教师:张天财 又是一个橙花开放的傍晚 满村的花香醉了牧童的吆喝 在落日的余晖中凝固 山此时也凝固 橙树上点点金黄的香甜 在果农的脸上沉淀 染黄了脸庞也染黄了心田 我的橙乡,我深爱着的家乡啊! 大片的稻田、玉米,还有挂满脐橙的山肩 在这肥沃的土地上歌唱 春种秋收 浓浓密密的橙黄 丰盈了乡人的粮仓 我可爱的橙乡,我深深爱着的家乡啊! 你用勤劳、智慧 创造着辉煌 我亲爱的橙乡,我最最爱的橙乡啊!你用力量、希望 开拓时代的新篇章!
11/16用爱温暖学生 信丰县崇仙中学 许仙凤 “让世界充满爱”歌词写的多好。有了爱,拉近了心与心的距离;有了爱,人与人之间就没有了疏远;有了爱,家长和孩子之间就没有那么多代沟。学生和老师之间就多了份理解。现在的学生更需要关爱,因为他们更多的缺乏父母的爱。不是他们的父母不在了,而是他们迫于生计到外打工去了。我们这里属于赣南偏远山区,家里没有经济来源,为了生活和学费家长都去打工了。对于孩子来说,爸妈不在身边是可怜的,但是他们有了社会的爱和老师的爱是幸运的。 一面向全体,关爱每个学生 英语对于学生来说是门新课程,学生很难接受它,甚至还会排挤它,所以他们学起英语来很难,也很吃力。面对这种情况,我们更应该施以厚爱,走近每一个学生,关注每一个学生。对于智力迟钝、反应不够快的学生,我都会告诉他们:别担心,只要有恒心,铁锄磨成针,勤奋学习、多读多练、不懂就问,一定会取得好的成绩。对于头脑灵活但学习目的不明确、态度不端正而成绩差的学生,要坚持做耐心细致的思想工作,使他们明确学好文化知识是首要任务,是关系自己美好前程的大事。同时,对他们的作业要特别关注是否认真完成,在教学中不失时机的教育他们。我常常跟他们讲好学生的意义;你上课认真听讲,按时完成老师布置的各项作业是好学生;你学习不好不要紧,考试不及格也不打紧,只要在学校表现好尊敬老师,尊守课堂矩律也是好学生。因为学习和考试不好我们可以努力,但是学做人却要持之以恒。
11/16用爱温暖学生 信丰县崇仙中学 许仙凤 “让世界充满爱”歌词写的多好。有了爱,拉近了心与心的距离;有了爱,人与人之间就没有了疏远;有了爱,家长和孩子之间就没有那么多代沟。学生和老师之间就多了份理解。现在的学生更需要关爱,因为他们更多的缺乏父母的爱。不是他们的父母不在了,而是他们迫于生计到外打工去了。我们这里属于赣南偏远山区,家里没有经济来源,为了生活和学费家长都去打工了。对于孩子来说,爸妈不在身边是可怜的,但是他们有了社会的爱和老师的爱是幸运的。 一面向全体,关爱每个学生 英语对于学生来说是门新课程,学生很难接受它,甚至还会排挤它,所以他们学起英语来很难,也很吃力。面对这种情况,我们更应该施以厚爱,走近每一个学生,关注每一个学生。对于智力迟钝、反应不够快的学生,我都会告诉他们:别担心,只要有恒心,铁锄磨成针,勤奋学习、多读多练、不懂就问,一定会取得好的成绩。对于头脑灵活但学习目的不明确、态度不端正而成绩差的学生,要坚持做耐心细致的思想工作,使他们明确学好文化知识是首要任务,是关系自己美好前程的大事。同时,对他们的作业要特别关注是否认真完成,在教学中不失时机的教育他们。我常常跟他们讲好学生的意义;你上课认真听讲,按时完成老师布置的各项作业是好学生;你学习不好不要紧,考试不及格也不打紧,只要在学校表现好尊敬老师,尊守课堂矩律也是好学生。因为学习和考试不好我们可以努力,但是学做人却要持之以恒。 二在生活中,关爱每个学生 现在的学生多处于叛逆期,尤其是男学生。傲慢,无理是他们的个性。这个阶段的孩子都很自私,不听家长和别人的劝说,自己想做的事尽管是错都要去做,说好听是有个性,说不好听就是固执。面对这种情况,我们应该跟他们谈心,了解他们的家庭情况,询问他们这样做的原因 ,然后慢慢地开导他们让他们知道这样做会伤害别人对自己也不好,让他们意识到错误,当然我们也要给这些正处于叛逆的学生改过的机会,敞开我们的胸怀,聆听学生的心声包容他们的所犯的错误;告诉他们“知错能改,善莫大焉”要相信他们,多多鼓励他们。 每个孩子就是个世界,不同的孩子就是不同的世界,天真的孩子需要我们呵护 ,更需要我们的关爱,作为老师的我们,对每一个学生,都应给予他们关爱和希望,让他们感受到我们的爱,让自己的教育充满爱,让爱像雨露般伴孩子成长。
11/15橙乡,我的家乡 信丰县崇仙中学八(3)班 钟越赟 指导教师:张天财 又是一个橙花开放的傍晚 满村的花香醉了牧童的吆喝 在落日的余晖中凝固 山此时也凝固 橙树上点点金黄的香甜 在果农的脸上沉淀 染黄了脸庞也染黄了心田 我的橙乡,我深爱着的家乡啊! 大片的稻田、玉米,还有挂满脐橙的山肩 在这肥沃的土地上歌唱 春种秋收 浓浓密密的橙黄 丰盈了乡人的粮仓 我可爱的橙乡,我深深爱着的家乡啊! 你用勤劳、智慧 创造着辉煌 我亲爱的橙乡,我最最爱的橙乡啊!你用力量、希望 开拓时代的新篇章!
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关于在全县学校领导班子成员中开展“树标杆、强素质、塑形象”学习教育活动的实施方案关于在全县学校领导班子成员中开展“树标杆
为全力推进信丰教育跨入全市第一方阵,打造教育强县,根据《县教育局关于在全县学校领导班子成员中开展“立标杆、强素质、树形象”学习教育活动的实施方案》精神,结合学校实际,特制订本方案。
一、指导思想
全面贯彻落实党的教育方针,全面贯彻落实信丰县第十四次党代会精神,落实“提精神、补短板、动手术、强身体”工作思路,以建设一支“潜心教育、科学求实、改革创新、无私奉献” 的教育管理团队为目标,重点从思想道德、岗位职责、纪律作风三个方面,结合各自工作实际,向全校教职工公开承诺,主动践诺,模范遵守各项规章制度,带头干好各项工作,确保全体教职工干有方向、学有榜样、赶有目标,提振信丰教育精气神,重建全县人民群众对信丰教育的信任,全力推进信丰教育跨入全市第一方阵,打造教育强县。
二、目标任务
(一)提高政治思想素质。通过活动的开展,使学校班子成员素质优良、作风过硬、纪律严明,牢固树立“讲原则、讲纪律、讲大局、讲奉献”的组织观念,具有强烈的事业心和责任感,具有高尚的职业道德和人格魅力,为打造教育强县提供坚强的组织保障。
(二)提高科学管理能力。通过活动的开展,促使学校班子成员模范执行新时期党的方针政策,形成朝气蓬勃、奋发有为、廉洁自律、富有凝聚力和战斗力的学校班子队伍,能自觉运用新课程理念、教学理论指导实际工作,不断提升管理水平。
(三)提高教育教学质量。通过活动的开展,强化学校班子成员“教育质量是学校生命”的意识,弘扬“苦干实干、创先争优”的信丰教育精神,提高全面实施素质教育的自觉性和主动性,提高改革意识和创新意识,带头扎实搞好教育教学工作,促进学生全面发展,不断提高教育教学质量和自身教育教学水平。
(四)提高群众对信丰教育的认同度。通过活动的开展,加强教育干部队伍的核心价值观教育,增强教育干部队伍教书育人的荣誉感、立德树人的责任感、为人师表的使命感,使全体教职工在各自岗位上充分彰显先进性,以良好的形象和一流的教育质量提高群众对学校教育的认同度。
三、活动对象
学校中层以上干部,重点是校级班子成员。
四、活动内容
向我看齐立标杆,加强学习强素质,修身立德树形象。活动旨在通过教育引导学校班子成员向“一把手”看齐,广大教师向班子成员看齐,下级向上级看齐,一级抓一级、一级带一级,让全体教师学有榜样、赶有目标、做有方向。
五、活动步骤
本次活动从
两学一做工作
关于在全县学校领导班子成员中开展“树标杆、强素质、塑形象”学习教育活动的实施方案关于在全县学校领导班子成员中开展“树标杆
为全力推进信丰教育跨入全市第一方阵,打造教育强县,根据《县教育局关于在全县学校领导班子成员中开展“立标杆、强素质、树形象”学习教育活动的实施方案》精神,结合学校实际,特制订本方案。
一、指导思想
全面贯彻落实党的教育方针,全面贯彻落实信丰县第十四次党代会精神,落实“提精神、补短板、动手术、强身体”工作思路,以建设一支“潜心教育、科学求实、改革创新、无私奉献” 的教育管理团队为目标,重点从思想道德、岗位职责、纪律作风三个方面,结合各自工作实际,向全校教职工公开承诺,主动践诺,模范遵守各项规章制度,带头干好各项工作,确保全体教职工干有方向、学有榜样、赶有目标,提振信丰教育精气神,重建全县人民群众对信丰教育的信任,全力推进信丰教育跨入全市第一方阵,打造教育强县。
二、目标任务
(一)提高政治思想素质。通过活动的开展,使学校班子成员素质优良、作风过硬、纪律严明,牢固树立“讲原则、讲纪律、讲大局、讲奉献”的组织观念,具有强烈的事业心和责任感,具有高尚的职业道德和人格魅力,为打造教育强县提供坚强的组织保障。
(二)提高科学管理能力。通过活动的开展,促使学校班子成员模范执行新时期党的方针政策,形成朝气蓬勃、奋发有为、廉洁自律、富有凝聚力和战斗力的学校班子队伍,能自觉运用新课程理念、教学理论指导实际工作,不断提升管理水平。
(三)提高教育教学质量。通过活动的开展,强化学校班子成员“教育质量是学校生命”的意识,弘扬“苦干实干、创先争优”的信丰教育精神,提高全面实施素质教育的自觉性和主动性,提高改革意识和创新意识,带头扎实搞好教育教学工作,促进学生全面发展,不断提高教育教学质量和自身教育教学水平。
(四)提高群众对信丰教育的认同度。通过活动的开展,加强教育干部队伍的核心价值观教育,增强教育干部队伍教书育人的荣誉感、立德树人的责任感、为人师表的使命感,使全体教职工在各自岗位上充分彰显先进性,以良好的形象和一流的教育质量提高群众对学校教育的认同度。
三、活动对象
学校中层以上干部,重点是校级班子成员。
四、活动内容
向我看齐立标杆,加强学习强素质,修身立德树形象。活动旨在通过教育引导学校班子成员向“一把手”看齐,广大教师向班子成员看齐,下级向上级看齐,一级抓一级、一级带一级,让全体教师学有榜样、赶有目标、做有方向。
五、活动步骤
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