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最新动态/LATEST NEWS 头脑风暴法 Brainstorming，它是一种让所有的参加者自由、愉快地在畅所欲言的气氛中交换观点，并以此诱发集体智慧，激发学习者创意与灵感的学习方法。 Brainstorming通常围绕一个话题进行,在其过程中，教师作为指导者，鼓励学生积极思考，创造性的思维，并以讨论的形式挖掘各种有用的信息和形成思路。 “教无定法”，课堂导入的方法多种多样，不管采用何种课堂导入法，主要也是为了让课堂导入能最大限度的吸引学生的注意力，让学生抛除杂念，全身心地投入到后续课堂教学内容之中，从而提高学生的学习效率。
06/08故事导入法 中学生都喜欢听故事，教师可充分利用学生的这一心理特点，在正式讲授新学内容之前，通过讲述一个与教学内容相关的故事而导入新课。 这样，可使学生在精力高度集中听故事中引入正题，既增长了学生的知识，又使他们产生了浓厚的学习爱好和求知欲，为主题教育奠定了基础，足见故事导入的优点与优点。
06/08做终生学习的教师 ——“如何做一名新时代的好老师”交流后心得 做一名合格的人民教师难，做一名优秀的人民教师更难，做一名适应时代发展的优秀的人民教师尤其难。特别是在当前市场经济飞速发展、社会环境复杂多变、知识更新日新月异、学生个性日益彰显的形势下，不仅教育教学发生了微妙的变化，而且对教师的素养也提出了更为严格的要求。新形势下，每一位教师都必须思考:如何才能使自己成为一名顺应时代潮流的人民教师?我认为，教师应在以下几方面倾注心力: 首先，要做一名有使命感的教师。《中华人民共和国教师法》明确规定:“教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人、培养社会主义事业建设者和接班人提高民族素质的使命。这不是一个简单的概念，而是一份神圣的责任。教师应时刻把这使命挂在心上，以传授知识、培养人才、弘扬先进文化、推动社会进步为己任，以“一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切”为指导思想，扎扎实实地担负起教书育人的责任。 其次，要做一名有师德的教师。关爱学生是师德的灵魂。鲁迅曾经说过:“教育是植根干爱的。”可见爱在教育教学中的重要作用。作为一名新时期的教师，必须时刻关心爱护自己的学生，视学生如自己的孩子，一视同仁，不歧视、不虐待，以严慈相济的教育态度促使学生健康成长，培养学生全面成才。教师只有关爱学生、呵护学生，学生才会爱戴你、尊重你、信任你，由此才能形成融洽的课堂教学氛围，促使教育教学正向发展。 再次，要做一名有素养的教师。所谓素养，包含两个方面:一是知识素养，二是人格素养。“学高为师，身正为范。”每一位教师都应勤奋好学、钻研业务，使自己具备扎实的学科知识、丰富的教学知识以及渊博的文化知识，还应时时引入新知识，更新自己的知识结构，做到与时俱进。教师只有用知识武装自己，才能在教学中做到游刃有余、张弛有度。 除此之外，教师也应时时事事处处加强个人修养，为学生树 立榜样，起到模范带头作用，真正做到为人师表。 最后，要做一各敢创新的教师。教师劳动的特点之一就是极富创造性，教育既是科学，也是艺术。要想做一名新时期合格的人民教师，就要在平凡的教学点滴中，探索教育的真谛，发现新知识、摸索新方法、实践新策略，不断改进固有的、呆板的教学模式，真正把课堂变活，形成自己独有的教学风格。所以，教学中我积极创新，不断学习，用新的思维，结合学生现状，采取新颖的教学方法，激发学生的兴趣，调动学生的积极性，教学效率明显提高。而对于学生，则要着重培养其想象能力、创新能力和实践能力，不断激发学生的兴趣，让学生想学，好学、善学，促使他们成为未来国家的创新型人才。 教师是教育发展的第一资源，是学校教育的希望曙光是实现国家富强、民族振兴、人民幸福的重要基石，在新的时代背景下，每一位教师都应努力使自己跟上时代发展的步伐，强大自己、提升自己，为国家培养尽可能多的创新人才，推动创新发展战略的实施，为早日实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献出自己的一份微薄之力!
06/05《图形的运动》教案 教学目标 1、知识与技能 进一步认识图形的旋转，探索图形旋转的特征和性质。 2、过程与方法 通过观察、想象、分析和推理等过程,独立探究、增强空间观念。 3、情感态度与价值观 让学生体会图形变换在生活中的应用，利用图形变换进行图案设计，感受图案带来的美感和数学的应用价值。 教学过程 一、情景导入 1、教师用课件演示：(1)钟表；（2）风车。 提问：观察课件的演示，想到了什么？ 学生在交流汇报时可能会说出： （1）钟表上的指针和风车都在转动； （2）钟表上的指针和风车都是绕着一点转动； （3）钟表上的指针沿着顺时针方向转动，风车沿着逆时针方向转动。 像钟表上指针和风车都绕着一个点或一个轴转动的这种现象就是旋转。（板书课题：图形的旋转变换） 2、提问：旋转现象有几种情况？ 3、在日常生活中你在哪些地方见到过旋转现象？学生自己举例说一说。 二、新课引入 1、 （1）观察，描述旋转现象。 观察：出示动画（指针从12指向1），请同学们仔细观察指针的旋转过程。 提问：谁能用一句话完整地描述一下刚才的这个旋转过程？ （教师引导学生叙述完整） 观察：出示动画（指针从1指向3）。 提问：这次指针又是如何旋转的？ 观察：出示动画（指针从3指向6）。同桌互相说一说指针又是如何旋转的？ 提问：如果指针从“6”继续绕点O顺时针旋转180°会指向几呢？ （2）教师：根据我们刚才描述的旋转现象，想想看，要想把一个旋转现象描述清楚，应该从哪些方面去说明？ 小结：要把一个旋转现象描述清楚，不仅要说清楚是什么在旋转，运动起止位置，更重要的是要说清楚旋转围绕的点，方向以及角度。 （3）完成做一做 （4）教师用课件出示教材第84页例2三角形绕点O顺时针旋转90°的图形。 教师：刚才观察三角形的旋转过程你发现了什么？你怎样判断三角形是绕点O顺时针旋转了90°？ （5）三角形旋转后，三角形有什么变化？ 小结：通过观察，我们发现风车旋转后，不仅是每个三角形都绕点O顺时针旋转了90°，而且，每条线段，每个顶点，都绕点O顺时针旋转了90°。 （6）揭示旋转的特征和性质。 教师：从画面中，我们能清楚地看到三角形旋转后，位置都发生了变化，那什么是没有变化的呢？（①三角形的形状没有变；②点O的位置没有变；③对应线段的长度没有变；④对应线段的夹角没有变。） 如果我们将三角形在旋转后的基础上，继续绕点O顺时针旋转180°，那么三角形应该转到什么位置？ （7）教师出示教材第84页例3。 教师：怎样画出三角形绕O点顺时针旋转90°后的图形呢？ 组织学生先在小组中讨论交流：是怎样旋转的？应该怎样画出旋转后的图形？ 学生汇报时可能会说出：①先画出点A′，OA′垂直于OA，点A′与O的距离是6格;②再用同样的方法画出点B′；③然后把点OA′，OB′，A′B′连接起来。 （8）组织学生在课本上画一画，然后相互交流检查，并且完成课件做一做与练习题。 2、 （1）七巧板经过平移或旋转得到了鱼图。提问：它是怎样平移或者旋转的？ （2）鱼图只有一个外形的轮廓，要先把鱼图分割出七巧板中的七块，再判断每块板平移或旋转后的位置，然后看每块板是如何运动的。 （3）你是通过什么方法解决问题的？还有其他答案吗？ （4）完成做一做，四张图怎么还原成原图？ （5）七巧板其他拼图方法。 （6）完成练习1、2、3。 三、课堂小结 （1）相对应的点到O点的距离都相等。 （2）变换旋转90°时，中心点的位置不变，其他部分都以相同的方向旋转90°旋转后的图形与旋转前的图形只是位置发生了变化，大小不变，对应线段长度不变。 （3）几何图形的组合变换多种多样，通过平移、对称和旋转得到很多不同的图形。
06/05信丰县陈毅希望学校“希望杯”英语课堂教学竞赛结果通报 在学校领导的关心指导下，在全体英语教师的积极参与下，在全体评委的公正评判下，经过两个星期的激烈角逐，通过集体备课、磨课、决赛，我校英语课堂教学竞赛终于落下了帷幕，现将比赛获奖结果通报如下： 一等奖 李晓琴 二等奖 李萍 三等奖 吕小燕 肖玉妹 望全体英语教师以此次赛事为契机，互相学习，不断钻研业务，提升教学水平，提高教学成绩。 信丰县陈毅希望学校 2018年12月28日
12/28在6月6日，陈毅希望学校举行了六一文艺汇演，开展了唱红歌《赣南游击词》比赛。
06/19在6月初，县图书馆一行来到陈毅希望学校开展非遗文化进校园活动。
06/19在今年5月份的读书节中，各年级举行了低段硬笔书法、高段毛笔字比赛。
06/19陈毅希望学校在5月份开展学生书秀家庭评比活动
06/19陈毅希望学校在5月份开展了教师基本功大比武活动
06/19关于信丰县2023年春季普惠性民办幼儿园认定及拟奖补的通知 2023-06-15 阅读：728 各学校、幼儿园： 根据《信丰县普惠性民办幼儿园认定及扶持办法（修订）》（信教体字[2020]24号），2023年春季，有3所民办幼儿园提交了普惠性民办幼儿园认定的申请。经现场核实、年检公示，信丰县嘉定镇启梦幼儿园因收取的保教费超过了乡镇公办园的1.5倍，且年检结果为基本合格，不予认可。原认定为普惠性民办幼儿园的信丰县小河镇联群阳阳幼儿园，因园址搬迁至圩镇，在现址办园时间未满三年，取消普惠性民办幼儿园认定。原认定为普惠性民办幼儿园的信丰县铁石口镇启航幼儿园因收取的保教费超过了村级公办园的1.5倍，取消普惠性民办幼儿园认定。现将信丰县2023年春季普惠性民办幼儿园认定及拟奖补情况公示如下（详见附表）。公示时间：即日—2023年6月21日。如有问题，请向县教体局学前教育服务股反映，反映电话：0797-3339195。 信丰县教育体育局 2023年6月15日
06/19关于信丰县2023年春季普惠性民办幼儿园认定及拟奖补的通知 2023-06-15 阅读：728 各学校、幼儿园： 根据《信丰县普惠性民办幼儿园认定及扶持办法（修订）》（信教体字[2020]24号），2023年春季，有3所民办幼儿园提交了普惠性民办幼儿园认定的申请。经现场核实、年检公示，信丰县嘉定镇启梦幼儿园因收取的保教费超过了乡镇公办园的1.5倍，且年检结果为基本合格，不予认可。原认定为普惠性民办幼儿园的信丰县小河镇联群阳阳幼儿园，因园址搬迁至圩镇，在现址办园时间未满三年，取消普惠性民办幼儿园认定。原认定为普惠性民办幼儿园的信丰县铁石口镇启航幼儿园因收取的保教费超过了村级公办园的1.5倍，取消普惠性民办幼儿园认定。现将信丰县2023年春季普惠性民办幼儿园认定及拟奖补情况公示如下（详见附表）。公示时间：即日—2023年6月21日。如有问题，请向县教体局学前教育服务股反映，反映电话：0797-3339195。 信丰县教育体育局 2023年6月15日
06/192023-06-15 阅读：728 各学校、幼儿园： 根据《信丰县普惠性民办幼儿园认定及扶持办法（修订）》（信教体字[2020]24号），2023年春季，有3所民办幼儿园提交了普惠性民办幼儿园认定的申请。经现场核实、年检公示，信丰县嘉定镇启梦幼儿园因收取的保教费超过了乡镇公办园的1.5倍，且年检结果为基本合格，不予认可。原认定为普惠性民办幼儿园的信丰县小河镇联群阳阳幼儿园，因园址搬迁至圩镇，在现址办园时间未满三年，取消普惠性民办幼儿园认定。原认定为普惠性民办幼儿园的信丰县铁石口镇启航幼儿园因收取的保教费超过了村级公办园的1.5倍，取消普惠性民办幼儿园认定。现将信丰县2023年春季普惠性民办幼儿园认定及拟奖补情况公示如下（详见附表）。公示时间：即日—2023年6月21日。如有问题，请向县教体局学前教育服务股反映，反映电话：0797-3339195。 信丰县教育体育局 2023年6月15日
06/19关于信丰县2023年春季普惠性民办幼儿园认定及拟奖补的通知 2023-06-15 阅读：728 各学校、幼儿园： 根据《信丰县普惠性民办幼儿园认定及扶持办法（修订）》（信教体字[2020]24号），2023年春季，有3所民办幼儿园提交了普惠性民办幼儿园认定的申请。经现场核实、年检公示，信丰县嘉定镇启梦幼儿园因收取的保教费超过了乡镇公办园的1.5倍，且年检结果为基本合格，不予认可。原认定为普惠性民办幼儿园的信丰县小河镇联群阳阳幼儿园，因园址搬迁至圩镇，在现址办园时间未满三年，取消普惠性民办幼儿园认定。原认定为普惠性民办幼儿园的信丰县铁石口镇启航幼儿园因收取的保教费超过了村级公办园的1.5倍，取消普惠性民办幼儿园认定。现将信丰县2023年春季普惠性民办幼儿园认定及拟奖补情况公示如下（详见附表）。公示时间：即日—2023年6月21日。如有问题，请向县教体局学前教育服务股反映，反映电话：0797-3339195。 信丰县教育体育局 2023年6月15日
06/19关于信丰县2023年春季普惠性民办幼儿园认定及拟奖补的通知 2023-06-15 阅读：728 各学校、幼儿园： 根据《信丰县普惠性民办幼儿园认定及扶持办法（修订）》（信教体字[2020]24号），2023年春季，有3所民办幼儿园提交了普惠性民办幼儿园认定的申请。经现场核实、年检公示，信丰县嘉定镇启梦幼儿园因收取的保教费超过了乡镇公办园的1.5倍，且年检结果为基本合格，不予认可。原认定为普惠性民办幼儿园的信丰县小河镇联群阳阳幼儿园，因园址搬迁至圩镇，在现址办园时间未满三年，取消普惠性民办幼儿园认定。原认定为普惠性民办幼儿园的信丰县铁石口镇启航幼儿园因收取的保教费超过了村级公办园的1.5倍，取消普惠性民办幼儿园认定。现将信丰县2023年春季普惠性民办幼儿园认定及拟奖补情况公示如下（详见附表）。公示时间：即日—2023年6月21日。如有问题，请向县教体局学前教育服务股反映，反映电话：0797-3339195。 信丰县教育体育局 2023年6月15日
06/19ghk
01/22在上周星期一升旗仪式上，陈毅希望学校开展了庆祝父亲节活动。
06/19通过培养学生的劳动意识，让学生掌握一定的劳动知识和技能，最终让学生热爱劳动，感受劳动的快乐。我认为学生的素质不仅是基础文化素质，而且还应包括各种体力、能力和知识面，包括正确的人生观、世界观的树立，只有全面地进行教育教学行为，才会让学生形成坚韧不拔、吃苦耐劳、乐观向上，胜不骄败不馁的精神风貌，才会形成客观看世界主观去努力的良好人格
06/13尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家好，我今天演讲的题目是《传承国学经典》 “滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄”历史的滚滚长河，民族的浩瀚星空，人生的坎坷历程，无不浸透着中华文化的精神。于是，千百年中国傲立于东方，历史长河金鲤化龙，浩瀚的广宇群星灿然，炎黄挺起五岳的脊梁!“会当凌绝顶，一览众山小。”是杜甫吟唱的盛唐清韵;“了却君王天下事，赢得生前身后名。”是辛稼轩呐喊的两宋悲歌;“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。”是谭嗣同面对民族衰微的浩然肝胆 神州大地上，国学文化传承千年。何为国学?是司马迁熟悉华夏文明，留下了传承民族魂魄的《史记》?是李时珍涉足千山万水，遍尝百草，用自己的亲身体验造福于后人的《本草纲目》?还是纪晓岚精通经、史、子、集整理出浩瀚的《四库全书》?何为国学?不就是经那得起时间洗炼而沉淀下来的，能够在千百年后还能给人以深刻启示，让人从中获益的精神财富、文化积淀吗? 是人们的生活规范，依据至圣先师孔子的教诲编写而成，教导学生为人处世的规范，做到与经典同行为友。《弟子规》是儒家的基础，人性的基础。 《弟子规》原名《训蒙文》，原作者李毓秀(公元1662年至1722年)是清朝康熙年间的秀才。以《论语》“学而篇”弟子入则孝，出则弟，谨而信，泛爱众，而亲仁，行有余力，则以学文为中心。分为五个部分，具体列述弟子在家、出外、待人、接物与学习上应该恪守的守则规范。后来清朝贾存仁修订改编《训蒙文》，并改名《弟子规》，是启蒙养正，教育子弟敦伦尽份防邪存诚，养成忠厚家风的最佳读物。祖宗虽远，祭祀不可不诚。子孙虽愚，经书不可不读。废经废伦，治安败坏根由。贪瞋痴慢，人心堕落原因，欲致天下太平，须从根本着手。图挽犯罪狂澜，唯有明伦教孝。误根本为枝末，认枝末为根本。为求解决问题，反倒制造问题。君子唯有务本，本务邦国自宁。 俗云：「教儿初孩，教妇初来」，儿童天性未染污前，善言易入;先入为主，及其长而不易变;故人之善心、信心，须在幼小时培养;凡为人父母者，在其子女幼小时，即当教以读诵经典，以培养其根本智慧及定力;更晓以因果报应之理，敦伦尽分之道;若幼小时不教，待其长大，则习性已成，无能为力矣!曰：「养不教，父之过;教不严，师之惰。」;「教之道，贵以专。」，而非博与杂;故一部经典，宜读诵百至千遍，苏东坡云：「旧书不厌百回读，熟读深思子自知」。现在教学，坏在博与杂，且不重因果道德及学生读经、定力之培养，至有今日之苦果。企盼贤明父母师长，深体斯旨;此乃中华文化之命脉所系，中华子孙能否长享太平之关键，有慧眼者，当见于此。 国学的经典，华夏的辉煌，成就了伟人的不朽，缔造了民族的昌盛。国学文化，是华夏民族的灵魂，是炎黄子孙的精神脊梁!让我们一起诵读国学经典，传承中华文化，肩起民族复兴的伟业，让中国这条龙腾飞在世界东方!
06/12尊敬的老师们、亲爱的同学们： 大家好! 今天我演讲的题目是《珍惜时间，勤奋学习》。 同学们，不知道当你们看到这冉冉升起的五星红旗时，你们会不会有这样一种感慨：时间过得真快啊!一不留神10月已经悄然远去，新的11月马上就到了。 是的，很快。当我们还沉浸在昨日的欢笑时，日历已无声的翻过了“今天”这一页，宝贵的`今天再也不回来了。正如朱自清先生所说的一样：“燕子去了，有再来的时候;桃花谢了，有再开的时候;聪明的，请你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢?”岁月的脚步是如何的匆匆，毫不顾惜我们的嗟叹。 时间就是这样无情，这样公平。一年365天，一天24小时，一小时60分钟，一分钟60秒，对每个人都一样。但由于人们对待时间的态度不同，因此就有不同的结果。珍惜时间的人“留下串串果实”，不仅延长了生命，而且使生命富有意义;浪费时间的人却“两手空空，一事无成”，只有徒伤悲，空叹息。对我们学生来说，也是这样的。经过一学期的学习，有的同学取得了优异的成绩，各方面都有了进步;而有的同学却收效甚微，甚至一天更比一天差。这就是珍惜时间与不珍惜时间的差别。 古今中外有识之士都懂得珍惜时间。最著名也是最熟悉的一个就是鲁迅了，他曾经把浪费自己的时间叫做慢性自杀，把浪费别人的时间叫做图财害命。鲁迅这个笔名都是取“愚鲁”和“迅速”之意，就是提醒自己，只要更加勤勉，就能笨鸟先飞。 人的生命宝贵，人的青少年时期尤为宝贵，因为青少年时代正是人的一生中最重要的成长时期、打基础的时期。所以，勤奋学习不仅是祖国和人民向我们青少年提出的要求，也是我们自身成才的先决条件。民族英雄岳飞在《满江红》这首词里疾呼：“莫等闲，白了少年头，空悲切!”汉乐府诗有句富有哲理性的名言：“百川东到海，何时复西归，少壮不努力，老大徒伤悲。”因此我们应该学会做时间的主人，紧紧抓住时间。抓紧时间就是要充分利用时间，上课、自习、做作业都要高度集中注意力，排除干扰;抓紧时间，就是要科学安排时间，巧妙地利用点滴时间，提高单位时间利用率;抓紧时间还要善于抓住今天，我们要不断总结昨天，设计明天，但最关键的是要牢牢抓住今天! 同学们，在我们最宝贵的初中阶段，希望大家都能珍惜时间，科学地分配时间，是每年、每月、每天、每小时、每分钟都过得有意义，让每一秒钟都成为我们创造辉煌人生的基石!
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03/06
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