进课堂 促成长 ---------教研室深入虎山中学指导教研教学工作

上传单位:信丰县虎山中学发布日期: 2019-11-20 阅读:258字号:[   ]

进课堂 促成长

---------教研室深入虎山中学指导教研教学工作

 

为进一步促进学校教研深度交流,推动课堂教学实效,11月19日,县教研室主任刘富良和化学教研员刘婷带领安西中学、坪石学校、信丰七中的化学老师莅临虎山中学,就化学教学教研工作进行现场指导。该校的老师把握此次教研学习机会,走进课堂一起参加听课评课活动,接受培训和指导。

        上课环节由虎山中学钟宏勇老师和安西中学邱诗荣老师献上同课异构《质量守恒定律》化学示范课。在教学活动中两位教师都高度重视,精心设计教学课件,以饱满的热情、灵活多样的教法分别进行了课堂教学展示,两位老师以不同的授课方式组织教学,钟宏勇老师以分组探究实验的教学方式组织教学,让学生亲自动手做实验,从实验中去发现规律,让学生更直观的掌握知识,也让学生通过实验培养自己的学习兴趣,从而达到较好的教学效果。

                                                                       刘富良主任深入到学生小组实验中进行指导

邱诗荣老师通过教师演示实验组织教学,通过老师做实验让学生观察现象思考问题,引出本节课的主题,再通过实验来解决本节课的重点内容。

        课堂上两位老师进一步强化教师的主导作用和学生的主体地位,切实提高了课堂教学效率,教学效果良好。

交流研讨环节分两步,首先由其他任课老师对所听课法、学法、知识的掌握、能力的培养等方面进行客观评价,对学习收获、启示进行坦诚交流,然后由教研室刘富良主任做出小结:1、阐述了本次活动的价值所在。2、组织这样的活动主题有两个:如何激发学生的学习兴趣和如何进行基本原理的教学。3、重点提出了化学教学怎么去提高学生的学习兴趣。


       

此次活动为教师互相学习、共同进步提供了一个交流的平台,对学校教育教学工作的进一步提升起到了良好的推动作用。