(正平中学)成为照亮学生心灵的一束光

上传单位:信丰县正平中学发布日期: 2022-05-22 阅读:1977字号:[   ]

成为照亮学生心灵的一束光

——“四有好老师”、“四个引路人”学习心得

信丰县正平中学  刘霞

古人言:“善之本在教,教之本在师。”意思是说,一个人是否善就看他所受的教育如何,他受的教育如何又应看他的老师水平如何。当代教育家蔡元培先生也曾说:“要有良好的社会,必先有良好的个人,要有良好的个人,必先有良好的教育。”由此可见,个人的培养与社会的进步都需要良好的教育,而良好的教育则需有优秀的教师。

何谓优秀教师?我认为,优秀的教师应是一束光,一束闪耀着人格与智慧的光,照亮每个学生的心灵。

关于新时代教师队伍的建设,习近平总书记指出“扎实的知识功底,过硬的教学能力,勤勉的教学态度,科学的教学方法是老师的基本素质,其中知识是根本基础”作为一名教师,我们与学生朝夕相处中的一举一动,一言一行,一思一想,一情一态,都会印在学生的心光屏上,对学生的心理、思想和行为进行着有意无意的指引。如若没有勤勉踏实的态度,没有扎实过硬的本领,没有良好的道德情操,又如何传道授业,让学生信服?习总书记的论述让我们明确教师的职责,要教学生,先正自身,学高为师,身正为范。做自身能发光的“四有好老师”,做好“四个引路人”,让光芒照进每一个学生心里,就是新时期优秀教师的典范。

习总书记的讲话不仅让我们明确教师自身应有的素养,还.让我们明确教师为谁培养人,培养什么样的人,怎样培养人“有理想信念”就是要为祖国为人民培养优秀的接班人“有道德情操”,就是要培养既有法律意识,又有道德情操的好学生“有扎实学识”就是要有培养学生成为优秀人才的基本知识和技能“有仁爱之心”就是要有爱他人之子如爱亲生儿女的博爱精神。明确四有好老师的基本内涵,才能向“四有好老师”的目标迈进,成为照亮学生心灵的一束光。

习总书记关于“四个引路人”的论述,更进一步明确了我们老师的任务和使命,“做学生锤炼品格的引路人”,要求我们通过各种行之有效的方式方法,培养学生健全的人格和优良的品格“做学生学习知识的引路人”,要求我们教师自身有扎实学识,授人以鱼,更要授人以渔,既要教授知识,又要教授学习方法“做学生创新思维的引路人”,就是要求我们教师培养学生有创新意识与发展观念,要有大格局,有长远的眼光;“做学生奉献祖国的引路人”,就是要教育学生做一个对祖国,对社会、对人民有用的人。

习总书记的论述诠释了新时期好教师的标准,为我们指明了奋斗的方向与目标:拥有强大的专业技能,拥有高尚的师德,做政治素质过硬,业务能力精湛,育人水平高超的高素质教师。

教师每天的工作平凡而琐细,教师肩负的职责却艰巨而伟大。重任在肩,我们定不负习总书记的谆谆嘱托和殷切希望,既然选择了教师这一职业,就要有责任心,有使命感,成为一束闪耀着人格与智慧的灿烂光芒,照亮每一个学生的心灵。